Questões de Concurso Público MPE-TO 2006 para Analista - Psicologia

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Q170192
Psicologia Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Saúde no trabalho , Psicologia e Organizações , Grupos Terapêuticos
Ano: 2006 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-TO Prova: CESPE - 2006 - MPE-TO - Analista - Psicologia |
Q170192 Psicologia
As mudanças ocorridas na organização do trabalho, no último
século, trouxeram conseqüências para o trabalhador, que passou
a manifestar maior sofrimento psíquico, evidenciado pela
precariedade das condições e das relações no trabalho, como
mostram os registros epidemiológicos de inúmeras patologias que
vêm sendo relacionadas ao trabalho. Com relação aos objetivos
de um programa multiprofissional de atenção à saúde do
trabalhador, julgue os seguintes itens.

Um dos objetivos de um programa multiprofissional de atenção à saúde do trabalhador é aumentar a percepção acerca de si mesmo, de suas relações e dos aspectos psicodinâmicos no contexto de trabalho. Entre os métodos utilizados para se alcançar essa meta, a composição de grupos terapêuticos com os trabalhadores é considerada fonte de ameaça para os participantes, portanto, de baixa eficácia, devendo-se optar pelos métodos didático-expositivos.
Alternativas
Q170235
Psicologia Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Grupos Terapêuticos ,
Ano: 2006 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-TO Prova: CESPE - 2006 - MPE-TO - Analista - Psicologia |
Q170235 Psicologia
Julgue os próximos itens com relação à intervenção do terapeuta
na psicoterapia de grupo.

Se um paciente monopoliza o grupo durante longo período, descrevendo situações dolorosas de seu passado, o terapeuta não deve interrompê-lo e, somente ao final de sua exposição, deve questioná-lo sobre como se sente diante da reação dos demais participantes ao que acabou de revelar, para, então, convidar os demais a apresentarem suas experiências ou sentimentos. Isso justifica a necessidade do tempo variável das sessões com o grupo.
Alternativas
Q170236
Psicologia Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Grupos Terapêuticos ,
Ano: 2006 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-TO Prova: CESPE - 2006 - MPE-TO - Analista - Psicologia |
Q170236 Psicologia
Julgue os próximos itens com relação à intervenção do terapeuta
na psicoterapia de grupo.

Considere que um paciente não se engaje no grupo com facilidade, pois vivencia a experiência grupal como ameaçadora, principalmente se nunca teve relacionamento próximo ou se tende a guardar para si certos sentimentos, como raiva ou frustração. Nessa situação, o terapeuta deve oferecer apoio e treinamento, inclusive em sessão individual, para que o paciente consiga uma participação mais ativa, revelando-se mais, mostrando maior interesse pelos demais participantes e, assim, reduzindo sua postura defensiva.
Alternativas
Q170237
Psicologia Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Grupos Terapêuticos ,
Ano: 2006 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-TO Prova: CESPE - 2006 - MPE-TO - Analista - Psicologia |
Q170237 Psicologia
Julgue os próximos itens com relação à intervenção do terapeuta
na psicoterapia de grupo.

Em casos de confronto entre dois participantes, o terapeuta deve adotar postura de neutralidade e contar com a colaboração dos demais membros. Se a sessão está cansativa e monótona, ou se determinado paciente interrompe demais a exposição do outro, o terapeuta deve interromper a sessão grupal, registrando a resistência em curso dos participantes.
Alternativas
Q170238
Psicologia Teorias e Técnicas Psicoterápicas , Grupos Terapêuticos ,
Ano: 2006 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MPE-TO Prova: CESPE - 2006 - MPE-TO - Analista - Psicologia |
Q170238 Psicologia
Julgue os próximos itens com relação à intervenção do terapeuta
na psicoterapia de grupo.

No grupo, paciente com intensa ansiedade pode desencadear desconforto nos demais participantes, que podem, inclusive, reagir, procurando livrar-se do mal-estar de diversas formas, seja oferecendo sugestões para que o assunto se encerre rapidamente, seja participando de maneira intelectual e distante, fazendo brincadeiras ou mudando o foco da conversa. Em momento oportuno, o terapeuta deve intervir para incentivar e convidar os participantes a avaliar e descobrir o sentido das reações.
Alternativas
Respostas
1: E
2: E
3: C
4: E
5: C
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