Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2004 para Diplomata
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2004 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q27984
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
O Renascimento dos séculos XV e XVI , mal grado sua força criativa, não se enquadra n aq u i l o que o texto classifica de univ er s alismo como " invenção eurocêntrica". A rigor, figuras como Camões, Shakespeare, Michelangelo, da Vinci, Rafael ou Migu el d e Servet, entre tantos outros, expressam - na literatura, nas artes plásticas e na ciência - uma cultura não mais que local, desprovida de suficiente latitude para representar uma visão de mundo que transcendesse os horizontes europeus.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2004 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q27985
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
Diferentemente do oco r r i do na América de colonização espanhola, em larga medida circu n s tanciada pela exploração de ouro e prata, o Brasil colônia constituiu uma sociedade essencialmente rural, muito dependent e da agroindústria açucareira e, mais tarde, do café. E s s a ausência de vida urbana é a razão mais plausível para que, no período colonial brasileiro, não sobressaíssem nomes na área artísticocultural, como na arquitetura, na escultura, na literatu ra, na pintura ou na música sacra.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2004 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q27986
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
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A obra de Machado de Assis, q u e o texto reconhece ser b rasileira sem perder a possibilidade da universalização , além de marco n a literatura brasileira, não perde sua atualidade an te a passagem do tempo. Livros como Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro sintetizam a mag n i t ude de uma obra que ocupa posição central na tradição brasileira de literatura urbana.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2004 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q27987
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
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múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
Ao longo do século XX, especialmente a part i r d o s anos 1930, o processo de modernização econômica e p olítica do p aí s - de que seriam símbolos o fim da República Velh a e o esforço de industriali zação - se fez acompanhar de sensível renovação em determinadas áreas da cultura, como na música - a exemplo da obra de Heitor Villa-Lobos - e na pintura - com o trabalho de Portinari.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Instituto Rio Branco
Prova:
CESPE - 2004 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q27988
Conhecimentos Gerais
Texto associado
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
múltiplos aspectos da cultura, julgue os itens seguintes.
Tendo o texto acima como referência inicial e considerando os
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As encenações de Vest i do de Noiva, em 1943, e de Álbum de Família, dois anos depois, defi nitivamente colocaram seu autor - Nél s o n Ro drigues - no primeiro plano da dramaturgia brasilei ra. Contudo, por maior que tenha sido seu impacto, a obra rodriguiana não revolucionou os padrões vigentes no teatro brasileiro desde o século XIX, talvez por não ter ousado em termos formais e temáticos.