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CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Profissional Básico - Administração
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Q261098

Português Interpretação de Textos ,

Ano: 2011 Banca: CESGRANRIO Órgão: BNDES Provas: CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Profissional Básico - Análise de Sistemas - Desenvolvimento | CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Profissional Básico - Administração | CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Profissional Básico - Contabilidade | CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Profissional Básico - Comunicação Social | CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Profissional Básico - Economia |

Q261098 Português

Texto associado

A sentença em que o verbo alimentar tem o mesmo sentido que apresenta no Texto II (L. 11) é:

Alternativas

Os fazendeiros alimentam os animais com uma ração especial.

Todos os médicos garantem que é importante que a criança se alimente bem.

Novas vacinas alimentam a esperança de que mais doenças sejam erradicadas no mundo.

A secretária alimentou a base de dados da firma com as informações sobre os funcionários novos.

Pesquisadores americanos estão utilizando o conceito de transmissão sem fios de energia elétrica para alimentar dispositivos cardíacos.

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Q261099

Português Sintaxe , Análise sintática , Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva ,

Q261099 Português

Texto associado

O verbo em destaque, retirado do Texto II, tem seu complemento verbal explicitado em:

Alternativas

surgiram - em “muita quantidade” (. 1-2)

refletia - as cores do entardecer (. 3-4)

reconheceram - de imediato (. 4)

sumissem - no horizonte (. 5)

restassem - dúvidas (. 18)

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Q261100

Português Pontuação , Uso dos dois-pontos ,

Q261100 Português

Texto associado

O sinal de dois pontos (:) está sendo empregado como em “... rabos-de-asno: um emaranhado de ervas felpudas ‘que nascem pelos penedos do mar’ ” (L. 14-15) em:

Alternativas

Os navios mais usados nas expedições marítimas eram as naus: uma evolução das caravelas que chegaram a ter 600 toneladas.

Ao avistar o Monte Pascoal, Cabral não ficou surpreso: desde o século IX falava-se de ilhas desconhecidas no Atlântico.

A armada de Cabral era composta de diversos navios: o rei queria mostrar a riqueza da corte.

Pedro Álvares Cabral foi muito bem remunerado pela viagem: sabe-se que ele recebeu cerca de 10 mil cruzados.

Um ditado da época do descobrimento do Brasil dizia: “Se queres aprender a orar, faça-te ao mar”.

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Q261101

Português Crase , Sintaxe , Regência ,

Q261101 Português

Texto associado

O sinal indicativo da crase está empregado de acordo com a norma-padrão em:

Alternativas

Depois de aportar no Brasil, Cabral retomou à viagem ao Oriente.

O capitão e sua frota obedeceram às ordens do rei de Portugal.

O ponto de partida da frota ficava no rio Tejo à alguns metros do mar.

O capitão planejou sua rota à partir da medição de marinheiros experientes.

Navegantes anteriores a Cabral haviam feito menção à terras a oeste do Atlântico.

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Q261102

Português Sintaxe , Regência ,

Q261102 Português

Texto associado

O verbo acabar apresenta-se com a mesma regência com que aparece na linha 18 do Texto II em:

Alternativas

O cantor mostrou muito talento e acabou aplaudido entusiasticamente.

As fortes chuvas acabaram com as plantações de grãos.

Eles acabaram de saber que foram aprovados no concurso.

Acabou por reconhecer que o adversário era superior.

A comemoração dos formandos acabou de madrugada.

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Respostas

11: C

12: B

13: A

14: B

15: E

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