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CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista em Ciência e Tecnologia - Análise de Sistemas
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Q9600

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: CAPES Provas: CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista de Sistemas | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Engenheiro Civil | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Contador | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Comunicação Social (Bacharelado) | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista em Ciência e Tecnologia - Análise de Sistemas | CESGRANRIO - 2008 - CAPES - Analista em Ciência e Tecnologia Júnior - Geral |

Q9600 Português

Texto associado

Assinale a opção que exprime corretamente as idéias do primeiro parágrafo.

Alternativas

O fato de todos os setores valorizarem o conhecimento nos dá a certeza de que estamos na era do conhecimento.

As novas tecnologias permitem que na sociedade predomine a difusão de informações e de conhecimento.

A existência de grande parte da população excluída justifica estarmos na sociedade do conhecimento.

A suposição de que nossa era é a do conhecimento se deve, principalmente, à ação da informática e ao processo de globalização das telecomunicações.

As mudanças radicais na sociedade provocadas pela informação asseguram as revoluções no campo e na indústria

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Q9602

Português Morfologia , Interpretação de Textos , Conjunções: Relação de causa e consequência , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ( assuntos)

Q9602 Português

Texto associado

O alargamento dos espaços do conhecimento, referido no segundo parágrafo, traz, como conseqüência,

Alternativas

informações desvinculadas do contexto do usuário.

participação direta e livre do usuário na aquisição das informações.

oportunidades de manipulação e controle das informações.

predominância do espaço domiciliar sobre a escola.

limitação das escolhas devido a inúmeras manipulações.

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Q9603

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Q9603 Português

Texto associado

Para o autor, na atualidade, a era do computador promove a(o)

Alternativas

inclusão digital como obstáculo para uma educação democrática.

construção do conhecimento inerente ao processo tecnológico.

avanço da tecnologia como processo discriminatório.

aperfeiçoamento tecnológico em detrimento da educação.

acúmulo de informações em detrimento do conhecimento.

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1: D

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