Questões de Concurso Público SEDUC-RJ 2013 para Professor - Língua Portuguesa

Foram encontradas 5 questões

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Q399636
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Professor - Língua Portuguesa |
Q399636 Português
                                           Imagem associada para resolução da questão

A placa acima está colocada à entrada de muitos edifícios. Considerando a existência da placa na situação comunicativa, podemos inferir que sua finalidade é:
Alternativas
Q399641
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Professor - Língua Portuguesa |
Q399641 Português
A função da língua escrita, segundo Alencar, seria a de:
Alternativas
Q399643
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Professor - Língua Portuguesa |
Q399643 Português
Thomas Mann, escritor alemão, disse certa vez que “A felicidade do escritor é o pensamento que consegue transformar-se completamente em sentimento, é o sentimento que consegue transformar-se em pensamento.”

No caso, no conceito de Thomas Mann, escrever bem é:
Alternativas
Q399649
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Professor - Língua Portuguesa |
Q399649 Português
“Devolvo ao público o que ele me ofereceu; dele tomei emprestada a matéria desta obra: e é justo que, tendo-a terminado com todo o respeito pela verdade de que sou capaz e que ele merece de mim, eu lhe restitua o que lhe pertence.”

Das cinco palavras sublinhadas no pensamento, a que representa um caso de dêixis é:
Alternativas
Q399651
Português Morfologia , Interpretação de Textos , Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEDUC-RJ - Professor - Língua Portuguesa |
Q399651 Português
“Qualquer pessoa pode errar; mas ninguém que não seja tolo persiste no erro.” (Cícero). Nesse pensamento, os vocábulos errar/ erro são exemplos de palavras cognatas do mesmo modo que:
Alternativas
Respostas
1: B
2: C
3: C
4: D
5: B
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