Questões de Concurso Público SEDUC-RJ 2012 para Diretor Adjunto de Unidade Escolar

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Q283549
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |
Q283549 Português
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De acordo com o texto, é correto afirmar que a gestão da ação pelo trabalhador:

Alternativas
Q283550
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |
Q283550 Português
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O trecho que melhor sintetiza os efeitos provocados pela intensificação do trabalho docente é:

Alternativas
Q283551
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |
Q283551 Português
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As ideias apresentadas no quarto parágrafo articulam-se com o parágrafo anterior com estratégia de:

Alternativas
Q283552
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |
Q283552 Português
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“Os modos de gestão da carreira centrados no indivíduo convivem com o estímulo ao trabalho coletivo”


O trecho acima é adequadamente reformulado, substituindo-se o verbo “conviver” e mantendo o sentido global, em:

Alternativas
Q283553
Português Pontuação , Parênteses ,
Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: SEDUC-RJ Prova: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor Adjunto de Unidade Escolar |
Q283553 Português
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No segundo parágrafo, o uso de parênteses justifica-se, respectivamente, por:

Alternativas
Respostas
1: D
2: C
3: A
4: C
5: E
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