Questões Prefeitura de Ubatuba - SP 2026 para Professor da Educação Básica I

Q4247804

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247804 Pedagogia

A organização da Educação Infantil contemporânea envolve diferentes concepções sobre a relação entre educação, cuidado e as experiências vividas pelas crianças em seus contextos sociais e familiares. Nesse cenário, as instituições de Educação Infantil têm como fundamento a seguinte concepção:

A

A fragmentação entre as ações assistenciais e as pedagógicas.

B

A sobreposição das atividades de ensino sobre o cuidar.

C

O cuidado como algo indissociável do processo educativo.

D

A substituição da educação familiar pelas práticas pedagógicas desenvolvidas nas instituições de ensino.

E

A limitação do trabalho pedagógico ao atendimento das necessidades básicas de alimentação e higiene das crianças.

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Q4247806

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247806 Pedagogia

Na Educação Infantil, o brincar integra as práticas pedagógicas desenvolvidas no cotidiano escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

As brincadeiras constituem momentos recreativos desvinculados dos objetivos pedagógicos da Educação Infantil.

B

O brincar dirigido substitui o brincar livre, por permitir maior controle das aprendizagens desenvolvidas pelas crianças.

C

As atividades lúdicas devem priorizar a transmissão de conteúdos, reduzindo a autonomia da criança durante as interações.

D

O brincar espontâneo deve ocorrer sem a participação do professor, responsável apenas pela organização do espaço físico.

E

O brincar livre e o dirigido são aspectos essenciais da interação professor/criança.

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Q4247807

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247807 Pedagogia

Na Educação Infantil, diferentes modalidades de brincadeiras fazem parte das práticas pedagógicas. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

As brincadeiras com regras são indicadas somente para crianças em fase de alfabetização, devido à complexidade de suas normas.

B

As brincadeiras de faz-de-conta e os jogos com regras devem ser utilizados exclusivamente em momentos recreativos, desvinculados das propostas pedagógicas.

C

Os jogos de construção e os jogos tradicionais favorecem apenas Ο desenvolvimento motor das crianças, sem relação com a aprendizagem.

D

As brincadeiras de faz-de-conta, os jogos de construção e aqueles que possuem regras propiciam a ampliação dos conhecimentos infantis por meio da atividade lúdica.

E

As atividades lúdicas devem priorizar a repetição de conteúdos formais, reduzindo as oportunidades de criação e imaginação.

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Q4247808

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247808 Pedagogia

No cognitivismo, o processo de aquisição da linguagem acompanha etapas do desenvolvimento humano, cada uma caracterizada por formas específicas de percepção, representação e raciocínio.
Associe a Coluna I à Coluna II e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

Coluna I

1. Período sensório-motor
2. Pré-operatório
3. Operações concretas
4. Operações formais

Coluna II

( ) A criança vai adquirindo, por meio do domínio da linguagem, mais autonomia.
( ) A criança passa a desenvolver os esquemas representativos, e as associações lingüísticas são configuradas a partir da representação.
( ) O pensamento lógico e objetivo prevalecem, e a criança é capaz de construir um conhecimento mais ajustado à sua realidade.
( ) A criança baseia-se em percepções sensoriais e esquemas motores.

A

3 - 2 - 4 - 1

B

4 - 2 - 3 - 1

C

1 - 2 - 3 - 4

D

2 - 4 - 3 - 1

E

4 - 3 - 2 - 1

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Q4247809

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247809 Pedagogia

No desenvolvimento da linguagem oral na Educação Infantil, o trabalho docente envolve ações intencionais que favorecem as interações, as aprendizagens e o acompanhamento do percurso desenvolvimento das crianças. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

Transmitir conteúdos previamente definidos, priorizando atividades padronizadas e restringindo as possibilidades de interação entre as crianças.

B

Organizar situações de aprendizagem centradas exclusivamente na reprodução de modelos linguísticos estabelecidos pelo educador.

C

Acompanhar apenas os resultados finais das aprendizagens, desconsiderando os processos de desenvolvimento vivenciados pelas crianças.

D

Refletir, selecionar, organizar, planejar, mediar e monitorar o conjunto das práticas e interações, garantindo a pluralidade de situações que promovam o desenvolvimento pleno das crianças.

E

Conduzir o processo educativo com foco principal na memorização de informações e na repetição de exercícios sistemáticos.

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Q4247810

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247810 Pedagogia

No processo de apropriação da língua escrita, alfabetização e letramento constituem conceitos distintos que se relacionam na prática pedagógica. Assinale a alternativa correta.

A

A alfabetização e o letramento devem ocorrer em etapas sucessivas, sendo o letramento desenvolvido apenas após a consolidação da alfabetização.

B

A alfabetização e o letramento constituem processos equivalentes, envolvendo os mesmos conhecimentos, habilidades e competências.

C

O letramento depende exclusivamente da alfabetização, sem influenciar seu desenvolvimento.

D

A alfabetização e letramento são processos interdependentes.

E

A alfabetização e o letramento são processos independentes, devendo ser trabalhados separadamente.

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Q4247811

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247811 Pedagogia

No contexto educacional contemporâneo, a comunicação e a construção de conhecimentos ocorrem por meio de diferentes formas de expressão utilizadas pelos sujeitos em suas interações sociais. Assinale a alternativa correta.

A

As práticas sociais utilizam apenas a linguagem escrita para a comunicação entre as pessoas.

B

As atividades humanas realizam-se nas práticas sociais, mediadas por diferentes linguagens: verbal, corporal, visual, sonora e, contemporaneamente, digital.

C

A comunicação humana ocorre somente por meio da linguagem verbal.

D

As linguagens corporal, visual e sonora são utilizadas apenas em contextos artísticos e recreativos, sem função social específica.

E

O uso das diferentes linguagens deve ser restringido ao ambiente escolar, evitando interferências das práticas sociais cotidianas.

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Q4247812

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247812 Pedagogia

Na Educação Infantil, diferentes concepções orientam a organização do ambiente educativo. Assinale a alternativa correta.

A

O ambiente das creches e pré-escolas deve priorizar exclusivamente a transmissão de conteúdos formais e atividades previamente dirigidas.

B

O ambiente das creches e pré-escolas pode ser considerado como um campo de vivências explorações, zona de múltiplos recursos e possibilidades para a criança.

C

O ambiente escolar deve restringir as oportunidades de exploração para evitar interferências processo de aprendizagem das crianças.

D

A principal função do ambiente educativo consiste em assegurar o controle permanente das ações infantis.

E

O ambiente escolar deve ser organizado de forma padronizada, independentemente das características das crianças.

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Q4247813

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247813 Pedagogia

A organização dos espaços educativos influencia diretamente as experiências vividas pelas crianças e os processos de desenvolvimento que neles ocorrem. Assinale a alternativa correta.

A

O impacto do ambiente sobre o comportamento humano depende exclusivamente das características individuais de cada criança.

B

A qualidade do ambiente está relacionada apenas às condições físicas e higiênicas do espaço educativo.

C

Todo contexto ambiental é um sistema de inter-relações dos vários componentes físicos e humanos que dele participam.

D

Os aspectos físicos do ambiente exercem influência apenas sobre o conforto, sem interferir desenvolvimento infantil.

E

As características do ambiente possuem pouca relevância para a construção das experiências e aprendizagens das crianças.

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Q4247814

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247814 Pedagogia

As relações estabelecidas pelas crianças com seus pares e com os adultos contribuem para diferentes aspectos de seu desenvolvimento, incluindo a construção de sua identidade. Assinale a alternativa correta.

A

A constituição da identidade infantil ocorre exclusivamente por características inatas, independentes das relações sociais.

B

O desenvolvimento da identidade da criança depende prioritariamente da transmissão conhecimentos realizada pelos adultos.

C

A partir de sua interação com outras crianças, elas acabam por constituir suas próprias identidades pessoais e sociais.

D

A formação da identidade infantil ocorre de maneira homogênea, sem influência das experiências vividas em grupo.

E

As interações entre crianças possuem importância secundária quando comparadas às atividades individuais.

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Q4247815

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247815 Pedagogia

Considerando que as interações entre as crianças no contexto educacional contribuem para a construção de atitudes de convivência, respeito e participação coletiva, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica condizente com essa perspectiva:

A

O trabalho em grupo deve focar na divisão rígida de tarefas para que cada criança faça sua parte sem interferir na do colega.

B

As possibilidades de cooperação oferecidas pelo trabalho em grupo, em que as crianças conversam sobre o que fazem e se ajudam mutuamente, constituem-se num valioso recurso educativo.

C

As atividades coletivas têm como objetivo principal identificar as crianças que apresentam maior liderança e desenvoltura.

D

O desenvolvimento social das crianças deve ser trabalhado prioritariamente nos momentos recreio e intervalos livres, poupando o tempo de sala de aula.

E

A necessidade de controle absoluto exigida pelo trabalho em grupo, em que as crianças limitem suas trocas verbais e evitem conflitos pontuais, constitui-se numa garantia de ordem pedagógica.

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Q4247816

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247816 Pedagogia

No contexto da formação pessoal e social da criança, as interações estabelecidas no ambiente educacional participam de maneira complexa na construção de diferentes dimensões do desenvolvimento infantil.
Analise as afirmativas a seguir.

I. As interações criadas pelas crianças e seus professores não levam apenas à construção de informações, habilidades e conhecimentos sobre objetos do mundo, mas também à construção de uma ética, uma estética, uma noção política e uma identidade pessoal.
II. A formação pessoal e social opera de forma autônoma e independente em relação aos conteúdos curriculares formais, estruturando-se estritamente a partir das vivências informais e das dinâmicas espontâneas do cotidiano escolar.
III. As interações estabelecidas com os adultos (professores) estão relacionadas à construção da identidade pessoal da criança, enquanto as interações estabelecidas entre os pares (criança-criança) concentram-se no desenvolvimento de sua dimensão ética e política.

Está correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

I e II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

E

III, apenas.

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Q4247817

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247817 Pedagogia

A construção da autonomia na infância envolve processos gradativos relacionados às experiências vividas pela criança em seu cotidiano e às oportunidades de agir por si mesma. Assinale a alternativa correta.

A

A autonomia desenvolve-se espontaneamente com o crescimento da criança, independentemente das experiências e oportunidades oferecidas pelo ambiente educativo.

B

A progressiva independência na realização das mais diversas ações, embora não garanta a autonomia, é condição necessária para o seu desenvolvimento.

C

A autonomia é alcançada quando a criança passa a executar tarefas sem a participação ou orientação dos adultos.

D

O desenvolvimento da autonomia depende exclusivamente da aquisição de conhecimentos formais e do domínio de conteúdos escolares.

E

A independência e a autonomia constituem conceitos equivalentes, podendo ser compreendidos como sinônimos no desenvolvimento infantil.

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Q4247818

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247818 Pedagogia

As discussões contemporâneas sobre alfabetização têm superado explicações que atribuem exclusivamente aos métodos o sucesso ou o fracasso da aprendizagem inicial da língua escrita. Assinale a alternativa correta.

A

Métodos não são a questão, mas uma das questões na aprendizagem inicial da língua escrita.

B

Os métodos de alfabetização perderam sua centralidade analítica nas pesquisas contemporâneas, uma vez que a apropriação do sistema de escrita decorre espontaneamente da imersão em práticas letradas.

C

Métodos fônicos detêm a exclusividade científica do sucesso na alfabetização.

D

Métodos de alfabetização operam de forma neutra e isolada do contexto sociocultural.

E

A escolha metodológica atua como um fator de padronização universal, cuja principal função é uniformizar o ritmo de aprendizagem independentemente das características neurocognitivas dos alfabetizandos.

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Q4247819

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247819 Pedagogia

No ciclo de alfabetização e letramento, o trabalho pedagógico com leitura e compreensão de textos requer planejamento e intencionalidade por parte da escola. Assinale a alternativa correta.

A

A antecipação de atividades de compreensão textual gera sobrecarga cognitiva em crianças que ainda estão em processo de mapeamento grafofonêmico.

B

As estratégias de leitura e interpretação dependem diretamente da autonomia na decodificação do sistema de escrita alfabética.

C

O trabalho sistemático com leitura e compreensão de textos deve priorizar exclusivamente crianças que já dominam a leitura convencional.

D

O planejamento da leitura e compreensão de textos deve restringir-se às atividades de interpretação realizadas após a alfabetização.

E

Cabe à escola planejar de forma sistemática a leitura e compreensão de textos, tanto para crianças que ainda não saibam ler como para crianças já alfabetizadas.

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Q4247820

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247820 Pedagogia

No desenvolvimento psicomotor infantil, a aquisição de referências espaciais está relacionada à organização corporal e à utilização funcional dos lados do corpo. Assinale a alternativa correta.

A

A lateralidade refere-se ao domínio funcional de um dos lados do corpo, enquanto a dominância lateral corresponde ao domínio dos termos esquerda e direita.

B

O conhecimento dos termos esquerda e direita precede o estabelecimento da dominância lateral, favorecendo a organização espacial da criança.

C

A dominância lateral e a lateralidade constituem conceitos equivalentes, utilizados para designar a predominância funcional de um dos lados do corpo.

D

Não devemos confundir lateralidade, relacionada ao domínio dos termos esquerda e direita, com dominância lateral, relacionada ao domínio de um lado do corpo em relação ao outro.

E

O estabelecimento da dominância lateral depende da aprendizagem prévia dos termos esquerda е direita e da orientação espacial adquirida no ambiente escolar.

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Q4247821

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247821 Pedagogia

No contexto do desenvolvimento psicomotor, o movimento desempenha papel importante na aprendizagem e no desenvolvimento infantil. Assinale a alternativa correta.

A

A Psicomotricidade utiliza o movimento exclusivamente para aperfeiçoar habilidades motoras específicas, sem relação com outras aquisições do desenvolvimento.

B

A Psicomotricidade procura proporcionar ao aluno algumas condições mínimas necessárias a um bom desempenho escolar, utilizando-se do movimento para atingir aquisições mais elaboradas, como as intelectuais.

C

O desenvolvimento intelectual ocorre de forma independente das experiências corporais e motoras vivenciadas pela criança.

D

A Psicomotricidade tem como objetivo principal o treinamento físico, priorizando o rendimento motor em detrimento dos demais aspectos do desenvolvimento.

E

O movimento constitui um recurso secundário no processo educativo, sendo substituído gradativamente pelas atividades exclusivamente cognitivas.

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Q4247822

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247822 Não definido

No desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na Educação Infantil, é importante que as experiências propostas favoreçam a construção de conhecimentos significativos para as crianças. Assinale a alternativa correta.

A

A Matemática deve ser viva, inserida no cotidiano do aluno para que ele veja significado e ganhe confiança ao desenvolver e articular o seu modo próprio de raciocínio.

B

A Matemática deve ser organizada em atividades progressivas, priorizando a memorização de procedimentos e algoritmos desde a Educação Infantil.

C

O ensino da Matemática deve concentrar-se na aquisição antecipada das operações fundamentais, preparando a criança para as etapas posteriores da escolarização.

D

As situações de aprendizagem matemática devem privilegiar a reprodução de modelos apresentados pelo professor, reduzindo a necessidade de exploração pelas crianças.

E

O desenvolvimento do pensamento lógico-matemático depende prioritariamente da sistematização formal dos conceitos e da realização de exercícios repetitivos.

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Q4247823

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247823 Pedagogia

No desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na Educação Infantil, a forma como os conceitos matemáticos são apresentados influencia diretamente a aprendizagem da criança. Assinale a alternativa correta.

A

A construção do pensamento lógico-matemático exige que os conceitos sejam ensinados de forma abstrata desde o início da Educação Infantil.

B

A organização do ensino da Matemática deve priorizar a sistematização formal dos conteúdos, reduzindo a utilização de situações concretas.

C

Quando se apresenta a Matemática para uma criança de 4 a 6 anos de forma contextualizada, melhor ela trabalhará os conceitos.

D

A aprendizagem dos conceitos matemáticos ocorre de maneira mais eficiente quando a criança memoriza procedimentos antes de vivenciar situações do cotidiano.

E

A compreensão da Matemática depende prioritariamente da realização de exercícios repetitivos e da reprodução de modelos apresentados pelo professor.

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Q4247824

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica I |

Q4247824 Pedagogia

No planejamento das práticas pedagógicas na Educação Infantil, a organização das atividades constitui aspecto essencial para favorecer o desenvolvimento das crianças. Assinale a alternativa correta.

A

Entre as condições necessárias para tanto está a estruturação de programas de atividades estimuladoras e significativas.

B

A organização das atividades deve priorizar a execução de exercícios repetitivos para consolidar a aprendizagem dos conteúdos.

C

O planejamento das atividades deve concentrar-se na transmissão sistemática de conhecimentos previamente definidos pelo professor.

D

As atividades pedagógicas devem ser organizadas prioritariamente em função da preparação das crianças para o Ensino Fundamental.

E

Restringir a organização das atividades às experiências espontâneas das crianças dispensa necessidade de planejamento docente.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Ubatuba - SP 2026 para Professor da Educação Básica I

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