Os métodos ativos de educação musical do
século XX transformaram o ensino tradicional
centrado em teoria e leitura. O método que utiliza
instrumentos de percussão de fácil execução
(xilofones, metalofones) e privilegia
improvisação criativa através da prática
instrumental coletiva foi desenvolvido por:
A Base Nacional Comum Curricular (2018)
reorganizou o componente curricular Arte em
diferentes linguagens. A música, anteriormente
conteúdo diluído, passou a constituir uma das
linguagens obrigatórias com dimensões
específicas de conhecimento. O número total de
linguagens artísticas contempladas na BNCC é:
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A integração entre música e matemática pode
enriquecer aprendizagens em ambas as áreas. Um
professor desenvolve atividade onde alunos
identificam frações musicais comparando
duração de semibreve, mínima, semínima e
colcheia. O conceito matemático primariamente
trabalhado é:
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A educação musical contemporânea valoriza
diversidade cultural e práticas musicais do
contexto dos alunos. A abordagem pedagógica
que parte de experiências musicais cotidianas
(funk, rap, sertanejo) como ponto inicial para
ensino formal caracteriza tendência:
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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As tecnologias digitais transformaram
possibilidades de ensino musical
contemporâneo. O uso de softwares de edição de
partituras, gravação multipista e aplicativos de
treinamento auditivo caracteriza abordagem
pedagógica denominada:
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No samba urbano carioca do início do século XX,
a consolidação do gênero associa-se a um padrão
rítmico recorrente de acompanhamento em
compasso binário. Indique o recurso mais
característico:
No maracatu-nação (baque virado), a marcação
do cortejo é sustentada por um instrumento de
grave intenso, tocado com baquetas, que
organiza o pulso do conjunto. Indique o
instrumento:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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No baião, a célula rítmica típica envolve a
combinação de percussões que define o “chão”
do gênero, muito associada ao forró tradicional.
Indique a formação-base mais representativa:
No frevo pernambucano, a sonoridade histórica
relaciona-se a banda com metais e madeiras em
alta energia, com escrita típica de dobrados
acelerados. Indique o traço mais esperado na
instrumentação:
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A articulação entre música e língua portuguesa
pode potencializar desenvolvimento de
competências linguísticas. Um professor utiliza
análise de letras musicais, explorando rimas,
métricas poéticas e figuras de linguagem. A
habilidade linguística primariamente
desenvolvida é:
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