Questões de Concurso Público Prefeitura de Cerquilho - SP 2025 para PEB II - Matemática

Foram encontradas 23 questões

Q3647280 Matemática
Eva tem um fusca velho e já aprendeu a lidar com a manutenção dele, já sabe quanto tempo duram as peças. Geralmente ela troca os discos de freio a cada 2 anos e o fluido de freio a cada 18 meses. Se ambos forem trocados neste mês, em quantos meses eles voltarão a ser trocados no mesmo dia?
Alternativas
Q3647281 Matemática
Seu colega de trabalho ganhou um aumento que dobrou o salário dele. Antes do aumento, a razão entre o seu salário e o dele era de 1:2. Assinale a alternativa que indica qual é a proporção do salário atual dele para o seu: 
Alternativas
Q3647282 Matemática
Uma grande empresa especializada em cursos preparatórios para vestibulares solicitou um levantamento sobre um determinado edital, no qual candidatos se inscreveram para cursos diferentes. Um dos cursos teria prova no turno matutino, enquanto os demais seriam avaliados no turno vespertino. O levantamento apontou que 150 alunos farão a prova no turno matutino e 75 alunos no turno vespertino. A empresa concluiu que a razão entre o número de alunos que farão a prova de manhã para os que farão à tarde é de ______.
Assinale a alternativa que contém a resposta correta.
Alternativas
Q3647283 Matemática
Ramona está imprimindo seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Seguindo o exemplo de uma pequena parcela dos alunos, ela deixou para imprimir o trabalho na última hora e tem data e horário definidos para a entrega. O trabalho contém 600 páginas e, em 10 minutos, já foram impressas 333 páginas. Mantendo o ritmo e o número de impressoras, quantas páginas serão impressas em mais 8 minutos? Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3647284 Matemática
Julieta explicou a Pedro que, ao calcular porcentagens em forma decimal, estamos operando com números na forma x/100 . Assim, de 1% a 100%, os decimais variam de 0,01 a 1.
Pedro questionou Julieta se 0,05% corresponde a __________ e Julieta respondeu que sim. Assinale a alternativa correta, que completa a frase de Pedro.
Alternativas
Q3647285 Matemática

Um analista de investimentos estava efetuando uma operação, comprando 15 mil ações de uma determinada empresa a U$ 2,00. No decorrer do dia, o valor da ação dessa empresa subiu e diferentes valores de compra foram praticados, conforme apresenta a tabela a seguir:


16.png (313×89)


Com base nas informações acima, qual é a média aritmética ponderada do preço pago da ação no dia? Assinale a alternativa que corresponde ao valor mais preciso da média ponderada:

Alternativas
Q3647287 Matemática
Maria estava numa aula de matemática sobre função do primeiro grau. O seu professor passou um exercício, em que as informações dadas eram:
• O coeficiente angular é a = 0.6
• O coeficiente linear é b = –0.6
O professor questionou se Maria saberia dizer qual era a expressão para esses valores e se a função seria crescente ou decrescente. Assinale, a alternativa que apresenta o que Maria deveria responder ao professor para acertar a resposta.
Alternativas
Q3647289 Matemática
Qual é a soma dos 4 primeiros elementos da progressão geométrica a seguir:
–2, 4, –8, ....
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3647295 Matemática
O uso de charadas no Ensino da Matemática busca, também, desenvolver competências de raciocínio lógico. A professora de uma turma, certo dia, fez a seguinte pergunta:
Numa fazenda, há um certo número de cavalos e vacas. O fazendeiro vai adquirir mais um animal.
• Se o próximo animal for um cavalo, ainda faltará mais um cavalo para que o número de cavalos seja igual ao de vacas.
• Mas, se o próximo animal for uma vaca, o total de vacas será o dobro do número de cavalos. Quantos animais, no total, existem nessa fazenda?
A alternativa que responde à pergunta da professora é:
Alternativas
Q3647296 Matemática
Numa feira de ciências, os estudantes de uma turma propuseram criar um ábaco para exemplificar o sistema de numeração decimal. Os visitantes deveriam acertar qual o número que estaria sendo representado. Eles colocaram seis hastes e nomearam-nas:
• U: Unidades
• D: Dezenas
• C: Centenas
• UM: Unidades de milhar
• DM: Dezenas de milhar
• CM: Centenas de milhar
As hastes foram dispostas de forma aleatória numa mesa. Os estudantes colocaram argolas nas hastes de modo que o número de argolas em cada haste representava o algarismo na respectiva ordem posicional do número a ser acertado. A figura abaixo mostra as hastes dispostas:
27.png (303×235)
Qual o número representado pela turma nesta situação?
Alternativas
Q3647297 Matemática
Em uma escola, 1/5 dos alunos participam de algum clube de esporte. Destes alunos que participam de clubes, apenas 1/4 participa de dois clubes ou mais, simultaneamente. Qual a fração de alunos, em relação ao total, que participa de um único clube de esportes?
Alternativas
Q3647298 Matemática
Quantos números pares de 4 dígitos podem ser escritos utilizando apenas os algarismos 0, 1 e 2 (podendo ter repetições)?
Alternativas
Q3647299 Matemática
Observe as afirmativas:
I – A dízima periódica 0,565656… é um número irracional;
II – O número √7 é um número racional, pois trata-se da raiz quadrada de um número primo;
III – Todo número natural par maior que 2 é um número composto;
IV – Todo número natural que é divisível por 2 e por 3 simultaneamente, também será necessariamente divisível por 6.
Estão corretas:
Alternativas
Q3647300 Matemática
Observe as afirmativas sobre as operações de potenciação e radiciação:
I – O valor de x para satisfazer à igualdade 31_a.png (26×22) = 31_b.png (23×24) deve ser x = 18;
II – Toda raiz quadrada de um número racional resulta também em um número racional;
III – A fração 1/√2 é equivalente à fração √2/2 ;
IV – Um número negativo elevado a qualquer número natural maior que 1 resulta em um número positivo.
Estão corretas:
Alternativas
Q3647301 Matemática
Uma cooperativa de agricultores vende caixas de morangos para um supermercado. Cada caixa tem o preço de R$ 40,00. Em um determinado mês, a cooperativa fez uma promoção, oferecendo 20% de desconto no preço de cada caixa para um determinado número de caixas. Durante essa promoção, foram vendidas 150 caixas com desconto e 80 caixas sem desconto. Qual foi o valor total arrecadado pela cooperativa com a venda dessas caixas de morango?
Alternativas
Q3647302 Matemática
O uso da notação científica facilita a escrita de números muito grandes ou muito pequenos. Se aplicados em contextos do cotidiano, apresentase como um excelente recurso didático. Sobre o uso da notação científica, observe a seguinte situação:
Sabendo-se que um grão de feijão pesa 250 miligramas, quantos grãos de feijão existem em um pacote que tem, no total, 3 kg de grãos? Represente o resultado em notação científica:
Alternativas
Q3647303 Matemática
Observe as seguintes afirmativas:
I – O resultado da expressão algébrica 34_a.png (93×23) é igual a √5 − 1;
II – Se x e y são números racionais positivos quaisquer, então 34_b.png (54×23) = x + √y;
III – A equação algébrica x2 = 9 possui duas possíveis soluções;
IV – Se 5x − 2 = 3, então x = 1.
Estão corretas:
Alternativas
Q3647304 Matemática
Estudantes participam de uma olimpíada de matemática onde devem responder a uma prova contendo 50 questões. Todos os estudantes iniciam a competição com 50,0 pontos. Para cada questão acertada, o estudante soma 2,0 pontos à sua pontuação, e para cada questão errada, o estudante subtrai um ponto (1,0). Sabendo-se que a nota final de um determinado estudante nesta olimpíada foi de 60,0 pontos, quantas questões ele acertou?
Alternativas
Q3647305 Matemática
Observe as afirmativas a seguir:
I – Um triângulo retângulo não pode ter nenhum ângulo interno maior que 90°;
II – Em um triângulo equilátero, todos os ângulos internos são iguais ao ângulo reto, 90°;
III – Em um triângulo escaleno, todos os lados têm medidas diferentes, mas os ângulos internos podem ser iguais entre si.
Estão corretas:
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: C
4: B
5: D
6: A
7: C
8: B
9: D
10: C
11: A
12: A
13: E
14: E
15: B
16: D
17: D
18: C
19: B
20: A