Questões de Concurso Público Prefeitura de Valinhos - SP 2024 para Professor II - Professor de Matemática
Foram encontradas 29 questões
Cinco amigos, Alan, Bruna, Caio, Dênis e Erica, decidem ler um livro juntos. Eles só têm um exemplar do livro, e vão revezar entre si a leitura. A cada dia, um amigo diferente vai ficar com o livro. No primeiro dia o livro estará com Alan, no segundo com Bruna, depois Caio, depois Dênis e em seguida Erica. Depois o livro deve voltar para Alan, e assim sucessivamente. No 2024° dia de revezamento, com que amigo estará o livro?
Ana e Bruno investiram seus capitais numa aplicação a juro simples na mesma data inicial. Sabe-se que Bruno investiu um valor igual ao dobro do capital de Ana, e o que ele ganha de lucro em três meses, Ana ganha em um ano. Com base nessas informações, podemos dizer que a razão entre o juro da aplicação de Bruno e de Ana é:
Um fabricante de sapatos contrata dois vendedores, Anderson e Beatriz, para vender seus produtos. No mês de julho, Anderson vendeu 25% produtos a mais que suas vendas no mês de junho, enquanto Beatriz não variou o seu número de produtos vendidos entre esses dois meses. Sabendo-se que no mês de junho Beatriz vendeu o dobro do número de produtos de Anderson, qual a razão entre o número de produtos vendidos de Beatriz e de Anderson no mês de julho?
A figura abaixo mostra um retângulo ABCD cujo segmento AB mede 1 cm, e o segmento BC mede 2 cm:
O ponto E é o ponto médio do segmento AD. Indique o perímetro do triângulo ACE:
Uma cientista faz uma mistura entre duas bebidas alcóolicas diferentes, chamadas de A e B. Num dado recipiente, ela sabe que preenchendo-se 40% desse recipiente com a bebida A e o restante com a bebida B, ela obtém uma bebida que tem 20% de teor alcóolico. Em outro experimento, preenchendo-se 60% desse mesmo recipiente com a bebida A e o restante com a bebida B, ela obtém uma bebida com 24% de teor alcóolico. Nessas condições qual o teor alcóolico da bebida A?
Júnior mede sua altura todo ano. No ano passado, sua altura era 1,25 m, e este ano sua altura é 1,40 m. Se no ano que vem a altura de Júnior tiver o mesmo aumento percentual que este ano, em relação ao ano passado, qual será a altura de Júnior, aproximadamente?
A nota de cinco alunos numa determinada prova foi 5,5; 6,8; 7,0; 8,2; 9,5. A média aritmética simples das notas desses alunos é:
O gráfico abaixo mostra as curvas típicas de velocidade individuais para peso corporal em meninos e meninas:
Fonte: MALINA, R. M.; BOUCHARD, C. Atividade física do atleta jovem: do crescimento a maturação. São Paulo: Roca, 2002.
O gráfico mostra o ganho de peso em kg/ano no eixo vertical e a idade (em anos) no eixo horizontal. Com base no gráfico, é INCORRETO afirmar que:
Um reservatório é preenchido por uma torneira em 24 horas, se colocarmos três torneiras iguais, quanto tempo levarão para preencher o volume equivalente a 3 reservatórios iguais?
h = −d2 + 50d
Onde h é a altura da bala (ordenada) e d é a distância horizontal (abscissa) entre a bala e o local de lançamento, ambas as medidas em metros. Com essas informações, qual será a distância máxima atingida pela bala, também em metros? Isto é: para qual valor de d a bala cruzará o eixo das abscissas durante a queda?
Ou seja, x é igual à distância do ponto D ao ponto A, e também à distância do ponto B ao ponto E. Conforme as correspondências abaixo, indique o gráfico que melhor representa a área sombreada da figura em função da variável x:
I – Qualquer número real pode ser escrito como p/q, onde p e q são números inteiros;
II - A dízima periódica 0,393939... é um número irracional;
III – A multiplicação entre dois números irracionais pode resultar num número racional;
Estão corretas:
I – Seja k um número ímpar e quadrado perfeito, então √k também é necessariamente ímpar;
II – Seja j um número ímpar, então o número j(j + 1)(j + 2) é necessariamente par;
III – Dado x inteiro positivo, o número xx é par se e somente se x for par, e esse mesmo número é ímpar se e somente se x for ímpar.
Estão corretas:
I - Há apenas uma solução possível para o sistema. O determinante principal do sistema deve ser diferente de 0.
II - Há infinitas soluções para o sistema. O determinante principal do sistema é igual a 0, assim como os determinantes secundários.
III - Não há soluções para o sistema. O determinante principal do sistema é igual a 0, e pelo menos um determinante secundário é diferente de 0.
Os seguintes sistemas: Sistema Possível e Determinado (SPD), Sistema Possível e Indeterminado (SPI) e Sistema Impossível (SI), podem ser classificados respectivamente pelas correspondências:
√6 − 2√5
Pode ser escrita como:
De acordo com as correspondências abaixo, o gráfico que melhor descreve a dependência do ângulo α com a altura Y está representado em: