Questões de Concurso Público Prefeitura de Valinhos - SP 2024 para Professor II - Professor de História

Foram encontradas 50 questões

Q2588216 História

Na Inglaterra, o feudalismo foi introduzido de forma mais centralizada após a invasão normanda de 1066. O rei Guilherme, o Conquistador, estabeleceu um sistema feudal no qual os vassalos deviam fidelidade diretamente ao monarca, fortalecendo o poder real. No entanto, confrontos entre os reis e a nobreza levaram à assinatura da Magna Carta em 1215, que:

Alternativas
Q2588217 História

Leia o texto abaixo e responda à pergunta.


“O rigor das leis inglesas, que reservavam ao rei a caça maior e aos nobres a menor, explica o sonho social com comunidades rurais livres e a popularidade das narrativas sobre personagens como Robin Hood.” (JÚNIOR, Hilário Franco. A Idade Média: nascimento do Ocidente. São Paulo: Brasiliense, 2006, p. 129)


Qual é o significado da figura de Robin Hood na cultura popular medieval, em relação às estruturas de poder estabelecidas?

Alternativas
Q2588218 História

Acerca das áreas culturais distintas que coexistiam na Idade Média, relacione a coluna 01 com a coluna 02.


Coluna 01


1. Cultura erudita.

2. Cultura vulgar.

3. Cultura intermediária.


Coluna 02


( ) Era mais popular e laica, transmitida oralmente em locais informais como casas, ruas e tavernas, por meio de idiomas e dialetos vernáculos. Era mais espontânea e direta, muitas vezes recusando os valores e práticas oficiais.

( ) Era praticada por uma grande parte da sociedade, independentemente da posição social, e consistia em um conjunto de crenças, costumes, técnicas, normas e instituições compartilhadas. Incluía os idiomas vernáculos e era fortemente influenciada pelo cristianismo.

( ) Era fundamentada em autoridades, conservadora e formalmente elaborada. O latim era a língua dominante, refletindo seu aspecto eclesiástico e letrado.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2588219 História

A expansão marítima portuguesa foi um empreendimento que visava encontrar novas rotas comerciais para o Oriente. Neste processo, os portugueses gradualmente exploraram vastas áreas da costa africana, construindo feitorias. A esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA.

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Q2588220 História

Qual das seguintes afirmações NÃO está relacionada à chegada de Tomé de Souza à Bahia em 1549 e ao estabelecimento do governo-geral no Brasil?

Alternativas
Q2588221 História

Considerando a influência da cultura africana e indígena na formação do Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Q2588222 História

Acerca da situação econômica de Portugal e Brasil durante o período da Revolução Industrial, analise as seguintes afirmações:


I. Portugal não estava preparado para enfrentar a Revolução Industrial devido à sua falta de um setor manufatureiro desenvolvido. Isso o deixou dependente da Inglaterra e de sua economia agrícola.

II. A economia luso-brasileira ofereceu à Inglaterra um mercado em expansão durante a Revolução Industrial, com suas exportações de ouro permitindo à Inglaterra acumular reservas metálicas significativas.

III. Com o declínio da produção de ouro no Brasil, houve uma rápida decadência econômica. A falta de diversificação econômica levou à desagregação das empresas produtivas e à transformação de muitos empresários agricultores de subsistência.

IV. A dependência do trabalho escravo ajudou a impedir que o colapso da produção de ouro criasse grandes fricções sociais, mas levou à lenta descapitalização do sistema.


Com base nas afirmativas, estão corretas:

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Q2588223 História

A evolução do povoamento no território brasileiro pode ser dividida em várias fases distintas. A fase inicial, que se estende desde a colonização até fins do século XVII, representa um estágio fundamental na formação do território brasileiro. Sobre esse período, identifique a alternativa INCORRETA.

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Q2588224 História

No processo de transição da monarquia para a república no Brasil, diversos aspectos simbólicos foram objeto de debates e negociações. A seleção da inscrição “Ordem e Progresso” na bandeira nacional reflete uma conexão com qual corrente filosófica?

Alternativas
Q2588225 História

Acerca da complexa dinâmica da escravidão e sua abolição no Brasil, analise as seguintes afirmações:


I. Historiadores como Gilberto Freyre destacaram em suas pesquisas que a elite brasileira era aversa à miscigenação, o que evidenciava uma rigidez social.

II. A ascensão na escala social era controlada pela elite branca e os negros livres tiveram muitas oportunidades econômicas e políticas.

III. A elite brasileira se alinhava com uma ideologia liberal conservadora, buscando adaptar os princípios do liberalismo às suas demandas econômicas e sociais.

IV. O fim da escravidão no Brasil foi resultado de uma combinação de fatores. As pressões internas e externas, juntamente com mudanças na economia e nas tecnologias de produção, tornaram a escravidão menos lucrativa.


Com base nas afirmativas, estão corretas:

Alternativas
Respostas
21: B
22: C
23: D
24: E
25: E
26: D
27: E
28: D
29: A
30: D