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Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor de Educação Básica II - Português
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Q3559045

Linguística Fundamentos da Linguística ,

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor de Educação Básica II - Português |

Q3559045 Linguística

Sobre a metalinguagem, são verdadeiras as seguintes asserções, salvo:

Alternativas

Considerada como um uso linguístico, no qual o objeto é também uma linguagem.

Não apresenta unidades estruturais.

Não pode ser estruturada no nível do saber idiomático.

Seu estudo merece o cuidado da ciência.

Para entender seu funcionamento, veja o exemplo: em português, na metalinguagem, aparece com artigo “O homem é um dissílabo”. Na linguagem primária, sem artigo “Homem trabalha”.

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Q3559049

Linguística Fundamentos da Linguística ,

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor de Educação Básica II - Português |

Q3559049 Linguística

Travaglia (2003) analisa a postura do professor ao decidir trabalhar as teorias linguísticas, elencando alguns elementos principais, que caracterizam cada teoria, a serem observados, destacados a seguir, afora:

Alternativas

Qualidade da teoria.

Forma de apresentação dessa teoria para os alunos.

CoerÍncia da teoria.

Irrefutabilidade da teoria.

Adequação da teoria aos fatos sob consideração.

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Q3559052

Linguística Fundamentos da Linguística ,

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor de Educação Básica II - Português |

Q3559052 Linguística

As concepções de língua, segundo Bechara (2014), estão associadas ao falar que, por sua vez, revela um saber linguístico. Nesse sentido, há implicações para o ensino no tocante à adequação ao discurso e à constituição de textos. Dentro dessa sistemática, é impertinente afirmar:

Alternativas

O saber linguístico se divide em saber elocutivo, idiomático e expressivo.

Ao considerar o objeto representado ou o tema, a adequação ao discurso e à constituição de textos é definida como adequada ou inadequada.

Ao considerar o destinatário, a adequação ao discurso e à constituição de textos é definida como apropriada ou inapropriada.

Ao considerar a situação ou circunstâncias, a adequação ao discurso e à constituição de textos e definida como oportuna ou inoportuna.

Regularidade na manifestação da competência ou saber em todos os planos linguísticos.

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Q3559059

Linguística Linguística e outras ciências – Neurolinguística, Psicolinguística, Sociolinguística , Tipos de Gramática – Normativa, Funcional, Descritiva e Gerativa ,

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor de Educação Básica II - Português |

Q3559059 Linguística

Os estudos relacionados com a linguagem podem tanto ser um instrumento de inclusão quanto exclusão. Nesse sentido, assinale a alternativa que corrobora com essa perspectiva.

Alternativas

O estudo normativo facilita a inclusão do discente por ampliar seus conhecimentos.

O estudo descritivo intitula uma ação como certa ou errada sendo responsável por reafirmar a exclusão social.

A variação linguística é um vetor de exclusão, logo precisa ser evitada em sala de aula.

A Linguística abre um novo olhar acerca dos estudos relacionados à linguagem, contribuindo para a inclusão.

O estudo descritivo deve estar subordinado ao normativo para evitar a exclusão social.

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