Questões de Concurso Público Prefeitura de Laranjal Paulista - SP 2023 para Professor de Educação Básica - PEB II - Matemática

Foram encontradas 40 questões

Q3684486 Pedagogia
A partir da obra intitulada: “As cem linguagens da criança” de Edward Carolyn et al., destaque a alternativa que vai de encontro à perspectiva dos autores. 
Alternativas
Q3684487 Pedagogia
A obra: “Psicologia da Educação Virtual: aprender e ensinar com tecnologias da informação e da comunicação” trata sobre a educação e a aprendizagem em ambientes virtuais e, ao mesmo tempo, posiciona-se de maneira clara e explícita no âmbito da Psicologia da Educação.
Dentre os diversos aspectos trabalhados, é possível destacar as três abordagens sobre o estudo da interação entre seres humanos e computadores, a saber: aproximação cognitiva, aproximação sociocognitiva e aproximação a partir da teoria da atividade. Em relação à aproximação cognitiva, assinale a opção incorreta.
Alternativas
Q3684488 Pedagogia
Fazenda (2002) traz uma reflexão sobre a integração e interdisciplinaridade no ensino brasileiro. Ao longo da obra, em dado momento, é explicitado alguns termos, estabelecendo as relações metodológicas respectivas. Assim, assinale a seguir o termo a que se refere o trabalho conjunto envolvendo, por exemplo, as seguintes disciplinas: música + matemática + história:
Alternativas
Q3684489 Pedagogia
Conforme Fazenda (2002), há cinco princípios que subsidiam uma prática docente interdisciplinar, destacados a seguir, afora:
Alternativas
Q3684490 Pedagogia
De acordo com a Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, é impertinente afirmar:
Alternativas
Q3684491 Pedagogia
A Matemática, como a conhecemos hoje, surgiu no Antigo Egito e no Império Babilônico, por volta de 3500 a.C. Porém, na pré-história, os seres humanos já usavam os conceitos de contar e medir. Por isso, a matemática não teve nenhum inventor, mas foi criada a partir da necessidade das pessoas em medir e contar objetos.
Conforme Boyer (1996), o sistema fracionário surgiu no Antigo Egito, às margens do rio Nilo, por volta do ano de 3.000 a.C. sob o reinado do faraó Sesóstris. Anualmente, entre os meses de junho a setembro, as águas do Nilo subiam muitos metros além de seu leito normal e acabavam por inundar uma vasta região circundante e trazendo a necessidade de remarcação dos terrenos.
Assim, de acordo com o relato que o próprio historiador _______ nos deixou como legado: “se o rio levava qualquer parte do lote de um homem, o faraó mandava funcionários examinarem e determinarem por medida a extensão exata da perda”, isto há cerca de 2.300 anos (BOYER, 1996).
Que alternativa completa corretamente a lacuna?
Alternativas
Q3684492 Pedagogia
Famoso por defender o estudo da matemática de forma humanizada, com essa visão e com o interesse em história, sociologia e educação, o professor Ubiratan D’ambrosio cria o Movimento de Etnomatemática, em meados dos anos 1970. Em 1985, o movimento torna-se o Grupo de Estudo Internacional sobre Etnomatemática.
Conforme definiu Ubiratan, Etnomatemática refere-se às: 
Alternativas
Q3684493 Matemática

Considere o triângulo ABC e o segmento S abaixo.


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De acordo com a representação o segmento S pode ser chamado de:

Alternativas
Q3684494 Matemática Financeira
Uma pessoa faz uma aplicação de R$100.000 a juros compostos de 1.2% a.m. por tempo indeterminado. Observando o rendimento nos dois primeiros meses, seu montante é aproximadamente:
Alternativas
Q3684495 Matemática
Considere um retângulo com as dimensões dadas na forma de polinômios: Largura 3x² e comprimento 6xy. A expressão que define a razão entre o perímetro e a área dessa figura é:
Alternativas
Q3684496 Matemática
Uma função polinomial do 2º grau pode ser escrita na forma ax² + bx + c = 0, onde os coeficientes a, b e c são considerados números reais com a ≠ 0
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A parábola representada no plano cartesiano acima é a representação gráfica de qual equação: 
Alternativas
Q3684497 Matemática
Considere dois prismas A e B, retos e de base quadrada, cujos volumes tem a mesma capacidade. Sabe se que o prisma A possui 6 m de altura e que a aresta da base mede 2 m. O prisma B possui altura 4 m, logo o perímetro da sua base mede: 
Alternativas
Q3684498 Matemática

O setor financeiro de um empresa avaliou no primeiro semestre de 2023 os lucros obtidos com as vendas de um dos produtos da sua linha. Os resultados obtidos mensalmente foram calculados em função do número de vendas, e abaixo temos uma tabela de referência com os números do semestre exceto do último mês.


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Sabe-se que a média em R$ do lucro neste semestre analisado foi de 10.012,5 , então o número de vendas no mês 6 foi igual a:

Alternativas
Q3684499 Matemática
Uma pizzaria oferece 20 opções diferentes de sabores de pizzas salgadas. A família de Laura pedirá 5 pizzas de sabores diferentes nessa pizzaria. De quantas maneiras distintas o pedido pode ser feito?
Alternativas
Q3684500 Matemática
Na figura abaixo sabe-se que os triângulos ABC e ADE são isósceles e que 35.jpg (27×23) é paralelo a 3_5a.jpg (26×21)

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As medidas dos segmentos estão dadas em cm, sendo assim a medida da área do quadrilátero BDEC é:
Dado: Use √2 = 1,4
Alternativas
Q3684501 Matemática

No plano cartesiano abaixo estão representados alguns pontos, que ligados formam um sólido geométrico. 



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I – O sólido formado é um prisma de base quadrada.


II – O ponto B(-1,1) pertence ao quarto quadrante.


III – A diagonal 36.jpg (23×22) tem medida 14 u.c.


IV – Os segmentos de reta 36_1.jpg (25×19) e 36_5.jpg (23×18) são segmentos reversos.


Analisando as afirmações conclui-se que:

Alternativas
Q3684502 Matemática
Considere a figura abaixo, analise as afirmações e classifique-as em (v) verdadeiro ou (f) falso de forma respectiva.
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Alternativas
Q3684503 Matemática
A professora Helena leciona matemática para alunos do ciclo II, certo dia dividiu sua turma em grupos para a seguinte atividade: Deu a cada grupo uma caixa com 300 palitos e pediu para que formassem figuras utilizando os palitos para que posteriormente explorassem alguns conceitos matemáticos.
Ao percorrer os grupos notou que um deles havia formado uma sequencia de figuras onde a primeira figura era formada por 3 palitos, a segunda figura continha 6 palitos, a terceira 12, e surpresa disse: ‘’Nossa precisaremos de muitos palitos’’. Completando seu raciocínio lançou um desafio a esse grupo perguntando quantos palitos precisariam para formar 9 figuras seguindo a lógica observada. O grupo solucionou corretamente a problemática e a reposta foi:
Alternativas
Q3684504 Matemática
Uma escola fará uma excursão ao final do bimestre e a professora de matemática de uma turma decide fazer um sorteio para premiar um aluno que não pagará pelo passeio ao ser sorteado. Contudo ela fará o sorteio da seguinte forma: Só poderão participar os alunos que obtiveram nota maior que a media das notas da sua prova bimestral.
Notas dos alunos: 6 – 4 – 5 – 5 – 2 – 4 – 2 – 10 – 8 – 5 – 7 – 4 – 9 – 3 – 6 – 8 – 9 – 5 – 1 – 10 – 7
Qual é a probabilidade que cada aluno que participar do sorteio terá de ganhar?
Alternativas
Q3684505 Matemática
Considere a figura abaixo sendo uma semicircunferencia e um triângulo retângulo. Determine o perímetro do triângulo ABC, sabendo que o comprimento da semicircunferencia mede 9 cm e que o segmento CB mede 4 cm.
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Alternativas
Respostas
21: E
22: B
23: C
24: E
25: D
26: C
27: A
28: B
29: C
30: E
31: E
32: E
33: A
34: C
35: D
36: E
37: D
38: D
39: C
40: D