Leia o excerto abaixo:
"The status of English as a lingua franca (ELF) means that the language can no longer be regarded as the exclusive property of its native speakers. Instead, it belongs to everyone who uses it. In Brazil, the National Common Curricular Base (BNCC) embraces this perspective to promote linguistic democracy and intercultural dialogue." (Adaptado de: British Council Brazil, Online Articles).
Considerando as reflexões do fragmento textual e os pressupostos teórico-metodológicos que orientam o componente curricular de Língua Inglesa na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que apresenta de forma correta uma implicação pedagógica decorrente da concepção do inglês como língua franca na Educação Básica.

Considere o texto base:
"Neuroscientists have demonstrated that bilingualism sharpens the brain's executive functions. This cognitive advantage, however, is not static; it requires continuous linguistic exercise, ensuring that the former remains active well into old age." (Adaptado de Scientific American.)
No excerto, os elementos coesivos destacados retomam, respectivamente:

Leia o excerto abaixo:
"Whether weather be the frost Or the violence of the dog days I'm on waves, out being tossed Is there a line that I could just go cross?
/…/
Hey, December, guess I'm feeling unmoored Can't remember what I used to fight for I rewind the tape, but all it does is pause On the very moment all was lost Sending signals to be double-crossed"
(SWIFT, Taylor. evermore. In: evermore. Republic Records, 2020).
No trecho, a construção imagética reforça sentimentos de instabilidade emocional, perda de pertencimento e dificuldade de encontrar direção. Nesse contexto, a palavra unmoored expressa esse estado metafórico da narradora. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um sinônimo e um antônimo contextualmente adequados para unmoored.

Leia a estrofe a seguir:
"A chilly Peace infests the Grass The Sun respectful lies – Not any Trance of industry These shadows scrutinize –" Whose Allies go no more astray For service or for Glee - But all mankind deliver here From whatsoever sea -
(DICKINSON, Emily. Poem 1444. In: The Complete Poems of Emily Dickinson. Boston: Little, Brown, 1924)
No primeiro verso, a poetisa constrói o sintagma nominal "A chilly Peace" que atua como sujeito da oração. Sob a perspectiva da análise sintática e do recurso estilístico empregado, assinale a alternativa correta.

Observe as tirinhas da série Peanuts, de Charles Schulz:

A carta enviada por Lucy van Pelt a um anúncio de jornal apresenta uma crítica irônica à liderança de Charlie Brown. No início da leitura da carta, lê-se o seguinte trecho em discurso direto:

“Dear Sir, we are looking for a good manager... The last one we had was a real blockhead.”

Assinale a alternativa que apresenta a reescrita desse trecho em discurso indireto, mantendo a fidelidade ao texto original e aplicando rigorosamente as regras de concordância e sequência temporal da norma-padrão da língua inglesa.

Observe a peça publicitária a seguir.

A publicidade emprega recursos verbais e visuais para construir um efeito persuasivo. Na expressão "a bigger bed", o emprego do adjetivo bigger desempenha papel relevante tanto na organização gramatical quanto na construção do sentido do anúncio. Assinale a alternativa correta.

 Leia o excerto a seguir:
"The local council approved the funding for the new library. ________, they slashed the budget for the municipal arts center; ________, the community's reaction was deeply divided." (Adaptado de notícias locais do portal BBC News).
Considerando as relações lógico-discursivas estabelecidas entre as orações, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por um conector de contraste e por um conector de consequência. Assinale a alternativa correta.

Observe a tirinha a seguir.

A construção do humor na tirinha decorre da combinação entre recursos linguísticos e inferências do leitor. Nesse contexto, os advérbios sometimes e elsewhere contribuem para a organização do enunciado e para a construção de seu sentido. Assinale a alternativa correta. 

Observe o infográfico:

A leitura eficiente de gêneros textuais multimodais e de alta densidade informativa, como o infográfico apresentado, pressupõe a mobilização de diferentes estratégias de processamento de texto. Considerando a arquitetura visual do documento e as técnicas de skimming e scanning, assinale a alternativa que descreve corretamente a aplicação dessas estratégias na reconstrução dos sentidos do texto.