Questões de Concurso Público Prefeitura de Feira de Santana - BA 2018 para Professor - Educação Física

O ideal aristocrático do futebol, associado ao contato com a natureza e ao lazer, foi reafirmado e fortalecido na medida em que o esporte passou a cumprir funções políticas e econômicas cada vez mais importantes.

No início da história do futebol no Brasil, foram concedidos privilégios especiais aos jogadores que se destacavam nas partidas, como licenças para treinar, trabalho mais leve e promoção mais rápida no emprego.

No Brasil, enquanto o futebol foi uma atividade corporal das camadas sociais elitizadas, conservou-se seu caráter puramente amador.

Houve clube esportivo entre 1910 e 1920 que contratou professores para alfabetizar seus craques e criar para eles empregos fictícios.

As ligas organizadoras, no início do século XX no Brasil, propuseram medidas para aceitar jogadores em seus times de futebol: a exigência de atividade amadorística pura, provada através do exercício de uma profissão ou posse de uma fortuna, e exigência de assinatura na súmula.

Os jogos cooperativos são aqueles em que os objetivos só são alcançados coletivamente, ninguém ganha e o jogador não tem importância independente da sua habilidade.

Os jogos cooperativos são aqueles em que os objetivos só são alcançados coletivamente, todavia um jogador tende a se sobressair sobre os demais, devido à importância da sua habilidade.

Os jogos cooperativos são aqueles em que os objetivos só são alcançados coletivamente e cada jogador tem sua importância fazendo o grupo ser dependente da sua habilidade.

Os jogos cooperativos são aqueles em que os objetivos não são alcançados coletivamente, todos ganham, cada jogador tem sua importância dependendo da sua habilidade.

Os jogos cooperativos são aqueles em que os objetivos só são alcançados coletivamente, há colaboração entre os participantes, todos ganham e cada jogador tem sua importância independente da sua habilidade.

A capoeira já foi julgada como uma prática corporal que impedia a modernização do país. Por isso, sua prática foi proibida, pelo Código Penal, no início da República, em 1890.

A capoeira já foi julgada como uma prática corporal que impedia a manutenção da Lei Áurea assinada pela princesa Isabel em 1878 no país. Por isso, sua prática foi proibida, pelo Código Penal, no início da República, em 1890.

O processo de ascensão da capoeira começou lentamente na década de 1930, momento histórico no qual a arte,lentamente, ganhou conotação de esporte nacional, ou seja, a prática inserida em outro contexto mudou seu significado e sua identificação. A partir dessa transformação, a capoeira foi gradativamente se inserindo no contexto universitário, podendo-se atribuir ao Mestre Bimba um papel importante nesse processo.

Após o período da abolição, a mão de obra negra livre encontrou sérios obstáculos para integrar-se à economia formal devido aos séculos de tradição escravocrata. Assim, os capoeiristas seguiam vivendo marginalmente na sociedade e ilustrando páginas policiais, principalmente no Rio de Janeiro e São Paulo.

Acapoeira,entendida enquanto Patrimônio Cultural, pode ser vista como um espaço de representação social que evidencia conflitos que ocorrem não apenas na especificidade da cultura corporal como também em outras instâncias da cultura brasileira.