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AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências
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Q1100477

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100477 Pedagogia

Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), NÃO é correto afirmar que é um documento

Alternativas

que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.

que garante que sejam assegurados a todos os alunos da Educação Básica os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH).

de referência nacional para a formulação dos currículos dos sistemas e das redes escolares dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e das propostas pedagógicas das instituições escolares.

normativo, que aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996).

orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos, que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN).

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Q1100478

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100478 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo do Ensino Fundamental, o compromisso das Ciências, enquanto componente curricular da área de Ciências da Natureza, tem um compromisso com o desenvolvimento específico

Alternativas

dos conteúdos científicos.

das metodologias de observação.

do letramento científico.

da compreensão do reino vegetal, em especial das briófitas.

da capacidade de distinguir as características dos cinco reinos dos seres vivos.

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Q1100479

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100479 Pedagogia

Sobre as situações que devem ser promovidas no ensino de Ciências para a aprendizagem, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Definir problemas. II. Levantar, analisar e representar explicações e/ou modelos. III. Comunicar. IV. Intervir.

Alternativas

I, II, III e IV.

Apenas II e III.

Apenas I, II e IV.

Apenas II e IV.

Apenas II.

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Q1100480

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100480 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) organizou o componente curricular de Ciências em unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental. São elas:

Alternativas

Vida e ambiente; Ser Humano e Saúde; Tecnologia e Sociedade.

Terra e Universo, Vida e Saúde; Ser Humano e Sociedade.

Matéria e Energia, Vida e Ambiente; Terra e Universo.

Matéria e Energia; Vida e Evolução; Terra e Universo.

Vida e Saúde; Matéria e Energia; Terra e Universo.

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Q1100481

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2018 Banca: AOCP Órgão: Prefeitura de Feira de Santana - BA Prova: AOCP - 2018 - Prefeitura de Feira de Santana - BA - Professor - Ciências |

Q1100481 Pedagogia

Assinale a alternativa cujo objetivo esteja relacionado à aprendizagem do aluno.

Alternativas

Levar o aluno a classificar como homogênea ou heterogênea uma mistura de dois ou mais materiais (água e sal, água e óleo, água e areia etc.).

Levar o aluno a selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).

Explicar para o aluno a importância da visão (captação e interpretação das imagens) na interação do organismo com o meio e com base no funcionamento do olho humano.

Evidenciar para o aluno a importância da vacinação para a saúde pública, com base em informações sobre a maneira como a vacina atua no organismo e o papel histórico da vacinação para a manutenção da saúde individual e coletiva e para a erradicação de doenças.

Calcular o consumo de eletrodomésticos a partir dos dados de potência (descritos no próprio equipamento) e tempo médio de uso para avaliar o impacto de cada equipamento no consumo doméstico mensal.

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Respostas

11: B

12: C

13: A

14: D

15: E

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