No ambiente da Câmara Municipal, o servente de limpeza desempenha papel importante na coleta, separação e destinação adequada dos resíduos gerados nas atividades diárias. O conhecimento sobre a classificação básica dos resíduos contribui para a segurança no trabalho e para a preservação ambiental.
Relacione as colunas a seguir:
Coluna I − Classe de resíduos
1.Resíduos perigosos. 2.Resíduos não inertes. 3.Resíduos inertes.
Coluna II − Características
(__)Resíduos que não apresentam periculosidade, mas possuem características como biodegradabilidade, combustibilidade ou solubilidade em água.
(__)Resíduos que apresentam riscos à saúde ou ao meio ambiente, podendo possuir características como inflamabilidade, corrosividade, reatividade, toxicidade ou presença de agentes biológicos.
(__)Resíduos que, quando em contato com a água, não apresentam liberação de substâncias em concentrações que comprometam sua qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

No contexto da organização e manutenção de ambientes institucionais, as ações desenvolvidas no serviço de limpeza podem ser compreendidas a partir de três dimensões: estrutura, processo e resultado, as quais contribuem para a qualidade do serviço prestado. Sobre esse assunto, relacione corretamente as colunas I e II a seguir:
Coluna I
1.Estrutura. 2.Processo. 3.Resultado.
Coluna II
(__)Disponibilização de materiais, equipamentos e local adequado para armazenamento de produtos de limpeza. (__)Padronização das rotinas de limpeza, incluindo a forma correta de execução das atividades. (__)Redução de falhas, melhoria das condições do ambiente e maior segurança para os usuários. (__)Organização do fluxo de trabalho, incluindo a separação e destinação adequada de resíduos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.