Questões de Concurso Público Câmara de Guarujá do Sul - SC 2025 para Auxiliar Legislativo

Foram encontradas 10 questões

Q3564694 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


https://redejuntos.org.br/gestao-publica-para-juventude/

"Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem..."
A crase empregada no trecho ocorre porque o adjetivo 'direcionadas' exige a preposição 'a', e ela se combina com o artigo definido, formando a crase. Agora, considere as lacunas nas frases a seguir:
I. Ficamos na reunião desde..... 12h.
II. Escreveu..... lápis.
III...... medida que o tempo passa as amizades aumentam.
IV. Vou..... lugar hoje.
A alternativa que preenche corretamente as lacuna:
Alternativas
Q3564695 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


https://redejuntos.org.br/gestao-publica-para-juventude/

O vocábulo 'socioeconômico' não é hifenizado. Os vocábulos apresentados nas alternativas a seguir também estão grafados corretamente sem o uso do hífen, exceto:
Alternativas
Q3564696 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


https://redejuntos.org.br/gestao-publica-para-juventude/

"Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar."
Quanto à transitividade, os verbos presentes no trecho classificam-se, na ordem, da seguinte forma:
Alternativas
Q3564697 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


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 "A Coordenadoria de Qualidade de Vida e Responsabilidade Social (CQVRS) promove atividades voltadas para o lúdico."
Com base no processo de formação da predicação do trecho, o período acima é formado por:
Alternativas
Q3564698 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


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Com base nas regras de acentuação dos vocábulos extraídos do texto, identifique a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3564699 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


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"Menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior."
Considerando a regra de concordância verbal aplicada no trecho acima, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3564700 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


https://redejuntos.org.br/gestao-publica-para-juventude/

"Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira."


De acordo com o texto, qual a interpretação correta da frase acima:

Alternativas
Q3564701 Português

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude


No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.


Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:


  • • Descobertas e inovação científica;

  • • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;

  • • Aumento da mão de obra qualificada;

  • • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;

  • • Desenvolvimento econômico local.


São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.


Educação e capacitação técnica

Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.


https://redejuntos.org.br/gestao-publica-para-juventude/

"São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem estar."
Analise sintaticamente a expressão destacada e marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3564702 Português
De acordo com as regras de colocação pronominal, os pronomes oblíquos podem ocupar posições antes, intercaladas ou após os verbos. Com base nessas regras, analise os enunciados a seguir:
I.Aquilo me entristeceu.
II.Convém não contar-lhe tudo.
III.Encontrar-te-ia mais tarde, se não tivesse compromisso.
IV.Devo-lhe mandar o livro hoje.
Quanto à posição dos pronomes oblíquos, estão corretas:
Alternativas
Q3564703 Português

"Ele também oferece um auxílio para despesas com transporte e alimentação, a fim de que os alunos não abandone a formação antes do término."


No trecho, observa-se um vício de linguagem denominado:

Alternativas
Respostas
1: B
2: B
3: C
4: D
5: B
6: B
7: A
8: A
9: A
10: C