A reeducação da disortografia envolve considerações sobre diversos aspectos cognitivos e linguísticos para abordar de maneira eficaz os erros ortográficos. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I. A intervenção específica sobre erros ortográficos envolve apenas o foco em ortografia natural.

II. Na reeducação da disortografia, a percepção linguístico-auditiva envolve exercícios de consciencialização do fonema isolado, sílaba e soletração.

III. Distinguir os erros de ortografia das falhas na compreensão não é essencial durante a avaliação.

Após sua análise assinale a alternativa correta: 

Considerando a importância do Córtex Auditivo Primário (A1) no processamento da fala, nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I. O A1 está localizado no lobo parietal.

II. O A1 possui um mapa tonotópico.

III. O A1 é especializado em processar estímulos visuais.

Após sua análise, assinale a alternativa correta:

 O Processamento Auditivo Central (PAC) é fundamental para a análise e interpretação da informação sonora pelo sistema nervoso. Diante desse contexto, analise as proposições:

I. Todos os audiômetros de diagnóstico são equipados para realizar o Masking Level Difference (MLD).

II. A interação binaural não possui influência direta na identificação da direção e origem de um som.

III. Os testes de interação binaural têm sido indicados como sensíveis para identificação de disfunções no tronco encefálico.

Sobre as preposições, podemos afirmar que:

Associe os termos apresentados na coluna 1 com seu conteúdo correspondente apresentado na coluna 2:

Coluna 1:

1. Processamento Temporal.

2. Resolução Temporal.

3. Sequenciação/Ordenação Temporal.

Coluna 2:

A. Capacidade de perceber o som e suas modificações no tempo.

B. Identificação de intervalos de silêncio em ruídos ou reconhecimento de tom puro em diferentes intervalos de tempo.

C. Nomeação da sequência de estímulos auditivos, baseada em propriedades acústicas, como frequência ou duração.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:

Considerando as técnicas sintomáticas de terapia vocal para o tratamento das disfonias de etiologia comportamental e suas respectivas bases conceituais, analise as proposições abaixo:

I. A técnica mastigatória, que envolve movimentos de mastigação com vocalização, tem como objetivo levar a voz para uma produção mais natural.

II. O monitoramento − feedback se refere especificamente ao monitoramento EMG, não envolvendo aspectos acústicos, aerodinâmicos ou visuais da laringe.

III. A fonação inspiratória é uma técnica eficaz no tratamento de disfonias funcionais por fonação vestibular.

Após sua análise, assinale a alternativa correta:

Considerando a especialização hemisférica no processamento sonoro, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) O hemisfério esquerdo é mais responsável pelo processamento de sons verbais.

(__) O hemisfério direito é mais responsável pelo processamento da prosódia.

(__) A prosódia refere-se apenas ao conteúdo lexical da fala.

Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta: 

Os distúrbios e alterações da linguagem oral e escrita, fala, voz, audição, fluência e deglutição podem se manifestar em diferentes faixas etárias e por diversas razões. Considerando a ampla variedade de condições que afetam esses domínios da comunicação, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) Os distúrbios idiopáticos da fala e da linguagem não estão associados a condições como deficiência mental ou paralisia cerebral.

(__) Todas as deficiências auditivas são causadas por distúrbios de desenvolvimento da linguagem.

(__) Diferenças culturais e instrução inadequada podem agravar distúrbios de linguagem já existentes.

Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta: 

Associe os termos apresentados na coluna 1 com seu conteúdo correspondente apresentado na coluna 2:

Coluna 1:

1. Plosivos.

2. VOT.

3. Dorso da língua.

Coluna 2:

A. Parte da fala que se refere ao tempo entre o início da produção do som e o início do vozeamento.

B. Produz silêncio no caso dos sons não vozeados e murmúrio causado pela vibração das pregas vocais no caso dos sons vozeados.

C. Move-se entre o palato duro e o mole durante a produção de vogais, alterando a qualidade do som.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta: 

A discalculia é um transtorno que afeta a habilidade do indivíduo em compreender e manipular números. Com base nas estratégias sugeridas para auxiliar crianças com discalculia, julgue as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A prática regular de jogos no computador, como jogos que envolvam contagem de alvos, não tem correlação com o aprimoramento das habilidades matemáticas em crianças com discalculia.

(__) A utilização de calculadoras e consulta à tabuada são desencorajadas para crianças com discalculia, uma vez que essas ferramentas inibem o desenvolvimento da memória numérica.

(__) O diagnóstico de discalculia pode variar ao longo dos anos, refletindo as mudanças e progressos no desenvolvimento da criança.

Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta:

No contexto do tratamento de disfonias, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A técnica do bocejo-suspiro baseia-se na ideia de que o uso da função vegetativa gera uma voz mais relaxada.

(__) O som nasal ou "humming" visa aumentar o foco laríngeo.

(__) A técnica de mudança de intensidade favorece a melhora vocal e a amplificação pode ser usada em conjunto com a terapia vocal.

Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo está correta:

A reabilitação fonoaudiológica é fundamental para auxiliar pacientes com disfonias, sendo o tratamento baseado em técnicas e abordagens específicas. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I. A técnica de ressonância anterior é indicada para reduzir a tensão laríngea e promover uma produção vocal mais eficiente.

II. A manobra de elevação laríngea é utilizada para intensificar a amplitude de vibração das pregas vocais.

III. A abordagem direta na terapia fonoaudiológica para disfonias prioriza a correção da postura e da respiração, excluindo exercícios vocais.

Após análise, assinale a alternativa correta:

O desenvolvimento da linguagem infantil é um processo fascinante e complexo que combina fatores cognitivos, semânticos, morfossintáticos e fonológicos. Considerando os estágios do desenvolvimento linguístico da criança, analise as proposições abaixo:

I. O desenvolvimento semântico é a primeira habilidade linguística a se manifestar na oralidade e se relaciona diretamente com a capacidade da criança de representação simbólica.

II. O desenvolvimento morfossintático refere-se à capacidade da criança de compreender o significado das palavras, frases e enunciados.

III. A fase entre 1:6 anos e 4:0 anos é crucial para o desenvolvimento fonológico da criança, sendo caracterizada por omissões, substituições e diversos processos fonológicos.

Após análise, assinale a alternativa CORRETA:

Diversas lesões no cérebro podem resultar em manifestações clínicas de transtornos motores e de linguagem. Compreender a localização e a função das áreas cerebrais envolvidas é essencial para o diagnóstico e a reabilitação desses transtornos. Diante desse panorama, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__) A área de Wernicke, essencial para a compreensão da linguagem, está localizada na porção anterior do lobo frontal.

(__) A afasia refere-se especificamente à degeneração das vias motoras e músculos que produzem a fala.

(__) Enquanto a prosódia é influenciada por ambos os hemisférios cerebrais, a disfunção isolada do hemisfério não dominante pode afetar sua qualidade.

Após análise, assinale a alternativa cuja ordem de julgamento, de cima para baixo, está correta:

Associe os termos apresentados na coluna 1 com seu conteúdo correspondente apresentado na coluna 2:

Coluna 1:

1. Perda auditiva condutiva.

2. Perda auditiva sensorioneural.

3. Perda auditiva mista.

Coluna 2:

A. Limiares de via óssea maiores do que 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo de até 10 dB.

B. Limiares de via óssea menores ou iguais a 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo maior ou igual a 15 dB.

C. Limiares de via óssea maiores do que 15 dB NA e limiares de via aérea maiores que 25 dB NA, com gap aéreo-ósseo maior ou igual a 15 dB.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta: 

Sistemas e processos de comunicação envolvem uma ampla gama de atividades e estruturas corporais que permitem aos seres humanos transmitir e receber informações. Assim, associe os órgãos do sistema Auditivo apresentados na coluna 1 com seu conteúdo correspondente apresentado na coluna 2:

Coluna 1:

1. Orelha Externa.

2. Orelha Média.

3. Orelha Interna (cóclea).

4. Nervo Auditivo.

Coluna 2: 

A. Converte ondas sonoras em impulsos elétricos enviados ao cérebro.

B. Amplifica as ondas sonoras.

C. Capta as ondas sonoras.

D. Transmite os sinais elétricos ao cérebro para interpretação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta: