Questões de Concurso Público Prefeitura de Guarujá do Sul - SC 2021 para Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo
Foram encontradas 3 questões
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845080
Pedagogia
Sobre as "Teorias da Aprendizagem", analise as
assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso:
(__)Na aprendizagem escolar, existem elementos
centrais, para que o desenvolvimento escolar
ocorra com sucesso: o aluno, o professor e a
situação de aprendizagem.
(__)As teorias de aprendizagem buscam
reconhecer a dinâmica envolvida nos atos de
ensinar e aprender, partindo do reconhecimento da
evolução cognitiva do homem, e tentam explicar a
relação entre o conhecimento pré-existente e o
novo conhecimento.
(__)A aprendizagem não seria apenas inteligência e
construção de conhecimento, mas, basicamente,
identificação pessoal e relação através da interação
entre as pessoas.
(__)A aprendizagem por observação ocorre
enquanto as pessoas observam-se, envolve
atividade cognitiva (avaliação e memória) de tempo
e condicionamento operante.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845082
Pedagogia
Piaget percebeu que as crianças possuem uma
forma particular de pensar e aprender, a partir do
momento em que ele observou os próprios filhos na
interação com o meio. Piaget entendeu que o erro e
o acerto são conceitos que estão no cerne do
raciocínio infantil, foi a partir da relação erro/acerto
que Piaget desenvolveu sua teoria de estágios do
desenvolvimento cognitivo da criança. Segundo
Piaget, o processo de desenvolvimento possui
quatro etapas /estágios sucessivos, que indicam o
grau de desenvolvimento da criança:
Sensório-motor. Pré-operatório. Operações
Concretas. Operações formais e Pensamento
Hipotético-dedutivo.
(FLAVELL. John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Livraria
Pioneira. Editora São Paulo. Cap. 3. p.97.)
De acordo com Piaget, a área de evolução mais complexa durante o estágio 2 (dois) do período sensório - motor corresponde ao que ele denomina de:
De acordo com Piaget, a área de evolução mais complexa durante o estágio 2 (dois) do período sensório - motor corresponde ao que ele denomina de:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Especialista em Assuntos Educacionais - Psicopedagogo |
Q1845083
Pedagogia
A Mobilidade é propriedade também decorrente da
natureza ativa dos equilíbrios psicológicos,
refere-se às distâncias espaço-temporais que as
ações do sistema percorrem durante seu
funcionamento. Segundo Piaget, a mobilidade de
uma concentração curta e isolada é nula (mesmo
que o sujeito esteja focalizando duas estrelas objetivamente separadas por milhões de
quilômetros). No entanto, a mobilidade deixa de ser
nula, assim que o indivíduo começa a se mover de
um lado para outro, quer perceptualmente, quer de
um ponto de vista motor, quer conceitualmente.
Entendendo-se que "mobilidade" é a capacidade e
a facilidade de o objeto se locomover, com suas
causas e objetivos, referindo-se ao que é móvel,
evidentemente que, com exceções triviais, o
pensamento representativo é potencialmente muito
mais móvel do que certas ações
___________________.
(FLAVELL. John H. A Psicologia do Desenvolvimento de Jean Piaget. Livraria
Pioneira. Editora São Paulo. p.246.)
Marque a expressão que completa coerentemente o sentido do texto enunciado.
Marque a expressão que completa coerentemente o sentido do texto enunciado.