Questões de Concurso Público Prefeitura de Itá - SC 2025 para Professor de Música
Foram encontradas 9 questões
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775529
Pedagogia
A música, quando inserida no ambiente escolar, atua
como uma ferramenta poderosa que transcende o
simples aprendizado de notas e ritmos, influenciando
diretamente a formação integral do aluno. Ao participar
de atividades musicais coletivas, o estudante desenvolve
habilidades que impactam sua convivência e seu estado
afetivo. Nesse contexto, para favorecer o processo de
aprendizagem, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775530
Pedagogia
Estudos indicam que o contato frequente com a música
estimula diversas áreas do cérebro, contribuindo para a
plasticidade neural e o aprimoramento de funções
mentais essenciais para o aprendizado geral.
Considerando os benefícios da música para o
desenvolvimento cognitivo infantil, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775531
Pedagogia
As cantigas de roda representam um patrimônio cultural
transmitido oralmente através das gerações, carregando
melodias, ritmos e narrativas que conectam as crianças à
história e à identidade de seu povo. Considerando a
importância das cantigas de roda, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775532
Pedagogia
O desenvolvimento infantil é um processo global e
dinâmico, onde as experiências sensoriais e artísticas,
como a música, desempenham um papel integrador
entre os aspectos biológicos, afetivos e sociais.
Considerando a música no contexto do desenvolvimento
integral da criança, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775533
Pedagogia
A música pode atuar como um organizador temporal na
rotina da Educação Infantil, criando um ambiente seguro
e previsível que auxilia as crianças nos momentos de
transição e na adaptação ao ambiente escolar. Sobre o
uso da música na rotina escolar, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775534
Pedagogia
A abordagem cognitivista na educação musical entende que o conhecimento não é apenas transmitido, mas construído ativamente pelo aluno através de suas interações com o objeto sonoro e o meio. Considerando essa perspectiva pedagógica, analise as afirmativas a seguir.
I.O aluno é visto como um sujeito ativo que processa e interpreta as informações musicais.
II.O aprendizado ocorre exclusivamente pela repetição mecânica sem reflexão sobre o som.
III.A interação com o ambiente e a experiência prática são fundamentais para a construção do saber musical.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775536
Pedagogia
A utilização da música na Educação Infantil deve ser
planejada para explorar a curiosidade natural das
crianças em relação aos sons, transformando objetos e
instrumentos em fontes de descoberta. Acerca do uso da
música como recurso pedagógico, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A exploração sonora livre permite que a criança descubra timbres e intensidades diferentes.
(__)O ensino deve ser rígido, focado apenas na leitura de partituras complexas desde o início.
(__)A imitação de sons e ritmos inibe a criatividade e deve ser evitada pelo professor.
(__)A música auxilia no desenvolvimento da percepção auditiva e na sensibilidade artística.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A exploração sonora livre permite que a criança descubra timbres e intensidades diferentes.
(__)O ensino deve ser rígido, focado apenas na leitura de partituras complexas desde o início.
(__)A imitação de sons e ritmos inibe a criatividade e deve ser evitada pelo professor.
(__)A música auxilia no desenvolvimento da percepção auditiva e na sensibilidade artística.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775537
Pedagogia
A infância é um período de intensa plasticidade cerebral, onde as experiências lúdicas e interativas moldam a
forma como a criança aprende e se relaciona com o
conhecimento, sendo a música um vetor privilegiado
nesse processo. Sobre a aprendizagem musical na
infância, analise as afirmativas a seguir.
I.O brincar é uma estratégia essencial para a apropriação da linguagem musical pela criança.
II.A aprendizagem deve ser passiva, com a criança apenas observando o professor tocar.
III.As vivências musicais práticas facilitam a assimilação de conceitos abstratos.
Está correto o que se afirma em:
I.O brincar é uma estratégia essencial para a apropriação da linguagem musical pela criança.
II.A aprendizagem deve ser passiva, com a criança apenas observando o professor tocar.
III.As vivências musicais práticas facilitam a assimilação de conceitos abstratos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Música |
Q3775539
Pedagogia
Os jogos musicais e as brincadeiras cantadas são
recursos pedagógicos que unem o prazer da atividade
lúdica ao aprendizado de elementos musicais como
ritmo, melodia e forma, tornando o ensino mais atraente.
Para utilizar jogos e brincadeiras no ensino de música,
assinale a alternativa correta.
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