Questões de Concurso Público SED-SC 2017 para Orientador Educacional

Foram encontradas 30 questões

Ano: 2017 Banca: ACAFE Órgão: SED-SC Prova: ACAFE - 2017 - SED-SC - Orientador Educacional |
Q850243 Pedagogia

Na Proposta Curricular de Santa Catarina de 1991 - Os especialistas e a prática pedagógica - está descrito que o currículo é um meio relevante para a consolidação da função política da escola; é um instrumento que reflete o sentido mantenedor-transformador da ação pedagógica.


Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

Alternativas
Ano: 2017 Banca: ACAFE Órgão: SED-SC Prova: ACAFE - 2017 - SED-SC - Orientador Educacional |
Q850244 Pedagogia

Na Proposta Curricular de Santa Catarina de 1991 - Os especialistas e a prática pedagógica - está descrito que todos os profissionais devem atuar para qualificar a relação professor aluno e o processo de ensino e aprendizagem.


Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

Alternativas
Ano: 2017 Banca: ACAFE Órgão: SED-SC Prova: ACAFE - 2017 - SED-SC - Orientador Educacional |
Q850245 Pedagogia
Os problemas de evasão e de repetência estão presentes em nossas escolas há muito tempo. Estudos sobre a evasão mostram que esse fenômeno aparece estreitamente articulado com a repetência. No documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? - p.32 e 33 estão listadas algumas ações que a escola deve fazer para ajudar a combater evasão e repetência. São elas, exceto:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: ACAFE Órgão: SED-SC Prova: ACAFE - 2017 - SED-SC - Orientador Educacional |
Q850246 Pedagogia

Uma escola voltada para o pleno desenvolvimento do educando valoriza a transmissão do conhecimento, mas também enfatiza outros aspectos da formação humana”.

Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?


Compreendem estes “outros aspectos”, exceto:

Alternativas
Ano: 2017 Banca: ACAFE Órgão: SED-SC Prova: ACAFE - 2017 - SED-SC - Orientador Educacional |
Q850247 Pedagogia

A igualdade de condições para o acesso nem sempre é algo que esteja na esfera de abrangência da escola.” Entretanto, devemos lembrar que a escola pode canalizar as demandas e lutas sociais da comunidade em que está inserida. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? P.37

Alternativas
Respostas
21: B
22: D
23: A
24: D
25: A