Guia de Estudos SEDF - Cargo de Técnico de Gestão Educacional - Especialidade: Monitor de Gestão Educacional

1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia oficial. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.4 Emprego dos sinais de pontuação. 5.5 Concordância verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8 Colocação dos pronomes átonos. 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das palavras. 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade. 7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República). 7.1 Aspectos gerais da redação oficial. 7.2 Finalidade dos expedientes oficiais. 7.3 Adequação da linguagem ao tipo de documento. 7.4 Adequação do formato do texto ao gênero.

1 Dos Fundamentos da Organização dos Poderes e do Distrito Federal. 2 Da organização do Distrito Federal. 3 Da Organização Administrativa do Distrito Federal. 4 Dos Servidores Públicos.

1 Estado, Governo e Administração Pública: conceitos, elementos, poderes e organização; natureza, fins e princípios. 2 Organização administrativa do Estado. Administração direta e indireta. 4 Agentes públicos: espécies e classificação, poderes, deveres e prerrogativas, cargo, emprego e função públicos. 5 Poderes administrativos. 6 Atos administrativos: conceitos, requisitos, atributos, classificação, espécies e invalidação. 7 Controle e responsabilização da administração: controle administrativo, controle judicial, controle legislativo, responsabilidade civil do Estado. 8 Lei Complementar nº 840/2011 34 (Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Distrito Federal, das Autarquias e das Fundações Públicas Distritais.)

1 Constituição Federal, Capítulo III Da Educação, da Cultura e do Desporto, Seção I Da Educação. 2 Lei nº 9.394/1996 (Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional). 3 Resolução nº 01/2012?CEDF (alterada em seus dispositivos pela Resolução nº 01/2014 CEDF e pela Resolução nº 02/2016 CEDF). 4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal. 5 Políticas Públicas para a Educação Básica. 6 Gestão Democrática.

1  Constituição  da  República  Federativa  do  Brasil  e  suas  alterações  (Artigos  1º  a  13;  37  a  43;  205  a  217  e  226  a  230).  2  Estatuto  da  Criança  e  do  Adolescente  –  ECA  (Lei  nº 8.069/1990).  3  Lei  de  Diretrizes  e  Bases  da  Educação  -  LDB  (Lei  nº  9.394/1996). 4 Relações Humanas no Trabalho. Níveis de interação e comunicação.  Trabalho em equipe. Trabalho interdisciplinar e multidisciplinar.  5  Noções  sobre  a  acessibilidade  para  pessoas  com  deficiência:  Lei  nº  10.048/2000,  Lei  nº  10.098/2000  e  o Decreto-Lei  nº  5.296/2004).  Política  Nacional  para  integração  da  Pessoa  com  Deficiência  (Decreto  nº 3.298/1999  e  a  Lei  nº  7.853/1989).  Diretrizes  Nacionais  para  a  Educação  Especial  na  Educação  Básica.  6 Criança/Desenvolvimento Infantil.  6.1 Especificidades do atendimento e do cuidado na Educação Infantil.  6.2 Brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil.  7 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. 8 Adolescência.  8.1 Noções das características de desenvolvimento psicossocial do adolescente.  8.2 Qualidade de vida do adolescente: saúde, esporte e lazer.  9 Conhecimento básico sobre diagnóstico e prevenção ao uso de drogas.  10 Disciplina Escolar: conceitos e possibilidades. 11 Contexto social e escola:  diversidade cultural, gênero, preconceito, uso de drogas, violência e mídia nas  relações escolares.12 Noções de Segurança do Trabalho, Ergonomia e  Primeiros Socorros no Ambiente Escolar.