Guia de Estudos SEDF - Cargo de Professor de Edução Básica - Área: Atividades

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Banca CESPE / CEBRASPE
Prova 29/01/17

O que estudar para SEDF - Cargo de Professor de Edução Básica - Área: Atividades?

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Tenha um guia completo com os assuntos que você precisa estudar!

1
Língua Portuguesa
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1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados.  2 Reconhecimento de tipos e gêneros  textuais.  3 Domínio  da  ortografia oficial.  4 Domínio dos mecanismos de coesão textual.  4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e  de outros elementos de sequenciação  textual.  4.2  Emprego  de  tempos e modos verbais.  5 Domínio da estrutura morfossintática do período.  5.1 Emprego das classes de palavras.  5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da  oração.  5.3  Relações  de  subordinação  entre  orações  e  entre  termos  da  oração.  5.4 Emprego dos sinais de pontuação.  5.5 Concordância verbal e nominal.  5.6 Regência verbal e nominal.  5.7 Emprego do sinal indicativo de crase.  5.8 Colocação dos pronomes átonos.  6 Reescrita de frases e parágrafos do texto.  6.1 Significação das palavras.  6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto.  6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto.  6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de  formalidade.  7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República).  7.1 Aspectos gerais da redação oficial.  7.2  Finalidade  dos expedientes  oficiais.  7.3  Adequação  da  linguagem ao  tipo  de  documento.  7.4  Adequação  do  formato do texto ao gênero.  
2
Lei Orgânica do Distrito Federal
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1 Dos Fundamentos da Organização dos Poderes e do Distrito Federal. 2 Da organização do Distrito Federal.  3 Da Organização Administrativa do Distrito Federal.  4 Dos Servidores Públicos. 
O QC cobre toda matéria do concurso
3
Noções de Direito Administrativo
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1  Estado,  Governo  e  Administração  Pública:  conceitos,  elementos, poderes  e  organização;  natureza,  fins  e  princípios.  2  Organização  administrativa  do  Estado.  Administração direta e indireta.  4 Agentes públicos: espécies e classificação, poderes, deveres e prerrogativas, cargo, emprego e função públicos.  5 Poderes administrativos.  6 Atos administrativos: conceitos, requisitos, atributos, classificação, espécies e invalidação.  7 Controle e responsabilização da administração: controle administrativo, controle  judicial,  controle  legislativo,  responsabilidade  civil  do  Estado.  8  Lei  Complementar  nº  840/2011 34 (Regime  Jurídico  dos  Servidores  Públicos  Civis  do  Distrito  Federal,  das  Autarquias e  das  Fundações  Públicas Distritais.)
4
Bases Legais e Temas da Educação Nacional e Distrital
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1  Constituição  Federal,  Capítulo  III  Da Educação,  da  Cultura  e  do  Desporto,  Seção  I Da Educação. 2 Lei nº 9.394/1996 (Lei Diretrizes e Bases da Educação Nacional). 3 Resolução nº 01/2012?CEDF (alterada em seus dispositivos pela Resolução nº 01/2014 CEDF e pela Resolução nº 02/2016 CEDF).  4 Regimento Escolar da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal.  5 Políticas Públicas para a Educação Básica. 6 Gestão Democrática.  
5
Legislação Específica
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1 Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024). 2 Plano Distrital de Educação (PDE  2015-2024). 3 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. 4 Currículo em Movimento da Educação Básica – Pressupostos Teóricos.  
6
Temas Educacionais e Pedagógicos
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1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico.  1.1 Processo de  planejamento:  concepção, importância, dimensões e níveis.  1.2 Planejamento participativo: concepção, construção, acompanhamento e avaliação.  1.3 Planejamento escolar: planos da escola, do ensino e da aula.  2 Currículo:  do  proposto  à  prática.  3  Tecnologias  da  Informação  e  Comunicação na Educação.  4 Educação a Distância.  5 Educação para a Diversidade, Cidadania e Educação em e para os Direitos Humanos.  6 Educação Integral.  7 Educação do Campo.  8 Educação Ambiental.  9 Fundamentos legais da Educação Especial/Inclusiva e o Papel do Professor.  10 Educação/sociedade e prática escolar.  11 Tendências pedagógicas na prática escolar.  12 Didática e  prática  histórico?cultural.  13 A  didática  na  formação  do  professor.  14 Aspectos  pedagógicos e sociais  da  prática  educativa,  segundo  as  tendências  pedagógicas.  15  Coordenação  Pedagógica.  15.1 Coordenação  Pedagógica  como  espaço  de  formação  continuada.  16  Processo  ensino-aprendizagem.  17 Relação  professor/aluno.  18  Compromisso  social  e  ético  do  professor.  19  Componentes  do  processo  de ensino:  objetivos;  conteúdos;  métodos;  estratégias  pedagógicas  e  meios.  20  Interdisciplinaridade  e transdisciplinaridade  do  conhecimento.  21  Avaliação  escolar  e  suas  implicações  pedagógicas.  22  O  papel  político pedagógico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar.  22.1 Função histórico-cultural da escola.  22.2 Escola: comunidade escolar e contextos institucional e sociocultural.  23  Projeto  político-pedagógico  da escola: concepção, princípios e eixos norteadores. 
7
Fundamentos e Bases Legais da Educação
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1  Relação  educação  e  sociedade:  dimensões  filosófica, histórico -cultural e pedagógica. 2 Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas.
8
Currículo e Produção do Conhecimento
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1 Teorias de Currículo. 2 A diversidade na formação humana.  3  Relações  entre  sujeitos,  conhecimentos  e  realidades  4  Dinâmica  do  trabalho  educativo.  5  Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.  6 Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de  9  (nove)  anos.  7  Diretrizes  Curriculares  Nacionais  para  a  Educação  de  Jovens  e  Adultos.  8  Diretrizes Pedagógicas  para  Organização  Escolar  do 2º ciclo. Currículo em Movimento da Educação Básica:  Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais; e Educação de Jovens e Adultos. 
9
Processo de Ensino-Aprendizagem
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1 Relação professor/aluno. 2 Bases psicológicas da aprendizagem.  3 Planejamento  de  ensino  em  seus  elementos  constitutivos:  objetivos  e  conteúdos  de  ensino;  métodos  e estratégias; multimídia educativa e avaliação educacional.  4 Relação entre a  teoria e a prática.  5 Análise de dificuldades, problemas e potencialidades no cotidiano escolar em sua  relação com a sociedade.  6 Educação continuada  dos  profissionais  da  escola.  7  Metodologia  de  ensino:  organização  didático-pedagógica  e  suas implicações  na  produção  do  conhecimento  em  sala  de  aula;  organização  didático-pedagógica e intencionalidade na prática pedagógica.  8 Andragogia e as considerações curriculares para aprendizagem do  estudante  adulto.  9  A  modalidade  de  Educação  de  Jovens  e  Adultos  e  os princípios norteadores para a formação do sujeito a partir das suas especificidades  culturais. 10 Políticas para Educação de Jovens e Adultos como inclusão social, construção da cidadania e educação ao longo da vida. 11 Prática pedagógica e áreas do conhecimento.  11.1 Linguagens. 11.2 Matemática. 11.3 Ciências da Natureza.   11.4 Ciências Humanas. 

O que encontro no Guia de Estudos?

Em breve

Ambiente de estudos feito sob medida para você estudar por meio de aulas em vídeo e texto.

Em breve

Autonomia para organizar seus estudos, marcando como concluído as aulas e assuntos estudados.

Espaço para aplicar o seu conhecimento resolvendo questões relacionadas aos assuntos que você estiver estudando.

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