Questões de Concurso
Comentadas sobre terapia ocupacional em grupos e prática social em terapia ocupacional
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A singularidade do sujeito expressa‑se de maneira intangível e insubstancial em seu dia a dia, evidenciando‑se por meio das atividades que o sujeito realiza, das escolhas que ele faz e das relações que estabelece, todas influenciadas pelo contexto cultural e pelas estruturas econômicas que caracterizam sua realidade social.
Considerando os benefícios das intervenções grupais, segundo o documento “Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo” (2015), assinale a alternativa incorreta.
Analise as afirmativas a seguir relativas a grupo como recurso terapêutico ocupacional com diferentes objetivos e faixas etárias.
I. Para Howe e Schwartzberg, as ações características de um grupo focal incluem quatro tipos de ação de grupo: ação propositada; ação autoiniciada; ação espontânea ou ação aqui e agora; e ação centrada no cliente (2001, apud Crepeau, 2011).
II. Para Brown, o processo de grupo é a experiência do aqui e agora no grupo que descreve como ele está funcionando, a qualidade dos relacionamentos entre os membros do grupo com o líder, as experiências e as reações emocionais do grupo e os desejos e medos mais fortes do grupo (2003, apud Crepeau, 2011).
III. Para Benne e Sheats, os papéis dos associados ao grupo foram classificados em três tipos de papéis socioemocionais, positivos, negativos, ou neutros, na área de trabalho: papéis de construção e manutenção do grupo; papéis de tarefa do grupo; papéis dos membros individuais (1978, apud Crepeau, 2011).
Estão corretas as afirmativas
A Terapia Comunitária (TC) no campo da saúde mental na atenção básica ocorre de forma horizontal com o objetivo de troca de experiências entre usuários e agentes profissionais daquele território de atuação.
Considerando os ferramentais da TC atuando no espaço comunitário, conforme descrito em “Cadernos de Atenção Básica, n. 34” (Brasil, 2013), numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando a etapa da TC com seu respectivo conceito.
COLUNA I
1. Problematização
2. Contextualização
3. Rituais de agregação e conotação positiva
COLUNA II
( ) Quando o grupo pergunta a partir da história de cada participante.
( ) Quando a questão-chave relacionada ao tema é colocada para o grupo.
( ) Quando os integrantes verbalizam temas sensíveis nas histórias contadas.
Assinale a sequência correta.
Terapia Ocupacional Social: diversidade, cultura e saber técnico, trata-se de abordagem histórica do conceito de cultura no ocidente (principalmente na França, Inglaterra e Alemanha) para contextualizar as principais discussões que influenciaram o pensamento brasileiro e discutir a noção de cultura como direito conforme defende a UNESCO, das alternativas abaixo, quais são as corretas e que condizem com a base desta abordagem, e o que ela requer do profissional TO:
1 - A base é a da compreensão da diferença entre sociedades e culturas, requer o respeito individual da aprendizagem local.
2 - A base é a da compreensão da diferença entre sociedades e cultura o que requerer são novas formas para se trabalhar, pois exige aprender a conviver e partilhar identidades múltiplas, ainda que ambíguas.
3 - A base é a da compreensão e a problemática da coexistência de identidades com intensificação crescente da questão da igualdade e a diferença, não devendo ser levada em conta no momento da intervenção, visto que as culturas e identidades são aprendizagem local e devem ser respeitadas e não modificadas.
4 - Exige-se do terapeuta ocupacional a capacidade de constituir intervenções coerentes com as culturas locais específicas, reconhecer que há um público-alvo diferenciado entre si de muitas formas e que coexistem práticas socioculturais diferenciadas.
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