Questões de Terapia Ocupacional - Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia para Concurso - Página 56

Q1917692

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q1917692 Terapia Ocupacional

A participação do terapeuta ocupacional nos programas profissionalizantes é baseada no conceito de oficinas abrigadas de trabalho, que visa a:

A

Apenas inserção social do indivíduo.

B

Que esse processo somente coincida com a fase final da escolaridade.

C

Que a abordagem maior não seja o trabalho em si, mas, sim, somente o desenvolvimento de sua independência e socialização.

D

Inserir, no trabalho, adolescentes a partir de 16 anos que possuam poucas habilidades e em geral necessitem de assistência e supervisão constante.

E

Desenvolver programa de reabilitação para pessoas portadoras de deficiência mental, física ou social, criando oportunidades de trabalho remunerado e inserção no trabalho.

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Q1917686

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q1917686 Terapia Ocupacional

Atuais discussões sobre as orientações da Terapia Ocupacional no campo da Saúde Mental apontam para a necessidade de:

A

redirecionamento da escuta do sofrimento mental, priorizando técnicas não verbais de comunicação, como pintura, desenho e colagem.

B

fortalecimento do papel do profissional em atividades sociais, como organização de festas e eventos dos serviços.

C

desenvolvimento dos processos terapêuticos nos espaços reais de vida das pessoas e em atividades que lhes sejam significativas.

D

desenvolvimento de grades de atividades nos serviços que considerem o interesse dos usuários.

E

empoderamento quanto ao saber técnico, de modo que as discussões em equipe multiprofissional direcionem a definição dos projetos terapêuticos.

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Q1917683

Ano: 2022 Banca: UNIOESTE Órgão: Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR Prova: UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Santo Antônio da Platina - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q1917683 Terapia Ocupacional

Assinale a opção que apresenta os eixos da reabilitação psicossocial.

A

Medicalização, ocupação e internação.

B

Habitar, reduzir sintomas e produzir sentidos.

C

Contenção, atividade e terapia.

D

Interação, desinstitucionalização e psicoterapia.

E

Habitar, trocar identidades e produzir e trocar mercadorias.

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Q1913883

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1913883 Terapia Ocupacional

No Brasil, algumas experiências de cooperativas sociais foram implantadas nos anos 1990 sob a perspectiva do referencial de reabilitação psicossocial italiano, no qual o cooperativismo social foi e ainda é a estratégia utilizada para inserção no trabalho de usuários de serviços de saúde mental. No Brasil, as ações de inserção por meio do trabalho cooperativo e autogestionário ganharam força a partir de 2004, quando

A

o movimento de reforma psiquiátrica se uniu ao movimento da economia solidária com o intuito de fomentar iniciativas de geração de trabalho e renda para usuários dos serviços de saúde mental.

B

o plano de ações interministeriais e as iniciativas de geração de trabalho e renda, como atividades artísticas e artesanais, foram cadastradas no Sistema de Informações e Inclusão Social pelo Trabalho.

C

foi retomado o tema do cooperativismo social na agenda das negociações para estruturação da Política de Atenção Básica com a implantação de oficinas terapêuticas com a finalidade de inserir as pessoas em desvantagem no mercado de trabalho.

D

outros pontos compartilhados pelas diversas abordagens da reabilitação psicossocial propuseram uma visão ampliada do processo saúde-doença e a promoção de uma base de dados integrados.

E

foi realizado o mapeamento das iniciativas de geração de renda no âmbito da saúde mental que resultou na unificação de nomenclaturas como “espaços de atividades manuais” nos quais o produto destas oficinas era utilizado como objeto de troca material.

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Q1913868

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1913868 Terapia Ocupacional

No trabalho com crianças com síndrome de Down, o terapeuta ocupacional busca o desenvolvimento de diferentes habilidades com base no uso da atividade como recurso terapêutico, e pode auxiliar seu desenvolvimento com ações que enfoquem o desempenho ocupacional, objetivando o aumento da capacidade funcional e a criação de oportunidades para a realização de atividades de autocuidado e daquelas que possibilitem a interação em diferentes contextos. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A

Ainda que, na prática, sejam observados benefícios resultantes da experimentação de jogos, brinquedos e brincadeiras que estimulam o desenvolvimento de crianças e pré-adolescentes; estudos com a utilização da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox, antes e depois de atendimentos de terapia ocupacional, não demonstraram melhora significativa no comportamento lúdico.

B

Quanto ao desenvolvimento de conceitos, as atividades terapêuticas podem englobar conceitos de matemática, esquema corporal, leitura e escrita. Para o aprendizado de leitura e escrita, o processamento auditivo é fundamental e estudos comparativos de crianças com síndrome de Down e crianças típicas mostraram que a consciência de rima, fonema e sílaba mantém-se preservada, com resultados semelhantes entre os dois grupos.

C

Em relação à participação em atividades em grupo, estudos sobre a influência das funções cognitivas na participação das crianças com síndrome de Down sinalizam que as atividades em grupo na fase da infância e pré-adolescência mostram-se desfavoráveis à aquisição da independência na vida adulta devido às dificuldades relacionadas à capacidade de abstração.

D

O desempenho comunicativo e lexical expressivo de crianças com síndrome de Down e crianças com desenvolvimento típico mostra resultados semelhantes nos aspectos de produção de palavras e frases, narrativa, tempo de atenção e nomeação de figuras, demonstrando que a linguagem é habilidade fundamental e gradualmente adquirida.

E

A análise de dados provenientes de atendimentos de terapia ocupacional realizados em brinquedoteca terapêutica demonstrou que as brincadeiras de faz de conta e com histórias apareceram nas atividades dirigidas de maneira pouco expressiva, mas eram frequentemente escolhidas pelos participantes de todas as idades, nos momentos de brincadeira livre na brinquedoteca.

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Q1913867

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1913867 Terapia Ocupacional

Sobre a utilização de técnicas terapêuticas baseadas na teoria de integração sensorial, pelo terapeuta ocupacional, no tratamento de crianças com transtorno do espectro do autismo (TEA), é correto afirmar que:

A

perante estímulos sensoriais, a criança pode emitir respostas mais intensas e diferenciadas do que outras crianças no mesmo contexto, como reações de desconforto, choro e irritabilidade, comportamentos frequentes que facilitam a interação com o meio e a realização das atividades cotidianas, como forma de expressão.

B

estudos têm apontado grande incidência de comportamentos atípicos de resposta sensorial, como padrões de hipo e hiper-resposta coexistentes e flutuantes, que contribuem para maior dependência nas atividades de autocuidado.

C

as crianças com TEA podem apresentar reações defensivas que geralmente afetam o vínculo social e o desenvolvimento, porém as situações rotineiras e conhecidas, como atividade de alimentação ou higiene pessoal, raramente provocam irritabilidade, agressividade e/ou impulsividade.

D

o terapeuta ocupacional faz uso da terapia de integração sensorial buscando diminuição de comportamentos de imitação e antecipação e a facilitação de comportamentos de autoestimulação.

E

a teoria de integração sensorial permite relacionar desordens na percepção, organização e interpretação da informação sensorial exteroceptiva, relacionando-a com as dificuldades de aprendizagem e os desempenhos ocupacionais ineficientes, considerando que a informação sensorial interoceptiva encontra-se preservada.

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Q1913866

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q1913866 Terapia Ocupacional

A última edição do Atlas de Saúde Mental da Organização Mundial da Saúde (OMS, 2021), que inclui dados de 171 países, consiste em um compilado de dados sobre políticas de saúde mental, legislação, financiamento, recursos humanos, disponibilidade e utilização de serviços, e sistemas de coleta de dados; além de monitorar o progresso em direção ao cumprimento das metas do Plano de Ação Integral de Saúde Mental da OMS. Segundo o Atlas de Saúde Mental (OMS, 2021), é correto afirmar que:

A

em 2020, apenas 51% dos 194 Estados-membro da OMS relataram que sua política ou plano de saúde mental estava em consonância com os instrumentos internacionais e regionais de direitos humanos, muito aquém da meta de 80%.

B

mais de 80% dos países cumpriram a meta relativa aos programas de promoção e prevenção de saúde mental, acima da meta prevista.

C

a meta de redução na taxa de suicídio em 10 %, não foi atingida em 2020, e apenas 35 países relataram ter uma estratégia, política ou plano de prevenção autônomo.

D

apenas 35% dos gastos totais do governo com saúde mental foram alocados para hospitais psiquiátricos em países de média renda, em comparação com 70% em países de alta renda.

E

houve uma diminuição na porcentagem de países que relataram que o tratamento de pessoas com condições específicas de saúde mental está incluído no seguro de saúde nacional ou esquemas de reembolso – de 80% (ou 55% dos Estados-membro) para 73% em 2020.

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Q1910303

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q1910303 Terapia Ocupacional

O parkinsonismo é uma desordem crônica e progressiva do sistema nervoso central que acomete os núcleos da base, caracterizado pela presença de tremor, bradicinesia, rigidez muscular e instabilidade postural. Com a progressão da patologia, há a exacerbação dos sintomas, o que intensifica o impacto no desempenho ocupacional. Nesse estágio, o tratamento terapêutico ocupacional deve focalizar, EXCETO:

A

Instalação de equipamentos de segurança, como barras de apoio nas áreas de circulação.

B

Alteração do mobiliário, com aumento da altura do vaso sanitário, cama e cadeiras, para facilitar as transferências.

C

Utilização de técnicas de conservação de energia, diminuindo o peso e a espessura dos utensílios utilizados para autocuidado.

D

Adaptação de atividades que requerem controle motor fino, como, por exemplo, a substituição de zíperes e botões por velcro.

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Q1910298

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q1910298 Terapia Ocupacional

O Traumatismo Crânio Encefálico (TCE) é definido como dano ao tecido cerebral causado por evento traumático que pode ocasionar diminuição ou alteração do nível da consciência e consequentes déficits cognitivo, comportamental e/ou físico.
Fonte: FARIA, I. Disfunções Neurológicas. In: CAVALCANTE, A; GALVÃO, C. Terapia Ocupacional - Fundamentação e Prática. Editora Guanabara. Cap. 20. p. 187-215. 2007.
A abordagem inicial do terapeuta ocupacional com pacientes acometidos por um TCE deve focar, EXCETO:

A

A estimulação sensorial deve ser realizada várias vezes ao longo do dia, em períodos curtos, aumentando a quantidade dos estímulos de acordo com a resposta do paciente.

B

O posicionamento adequado na postura sentada, quando não houver presença de fraturas que inviabilizem esta posição, previne o desenvolvimento de úlceras por pressão e melhora a capacidade respiratória.

C

Prevenção de complicações associadas à imobilização prolongada por meio da mobilização passiva de todas as articulações, 2 a 3 vezes ao dia.

D

O uso de órtese de posicionamento é contraindicado nesta fase devido ao risco de desenvolver rigidez articular decorrente da imobilização.

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Q1910295

Ano: 2022 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q1910295 Terapia Ocupacional

Dentro das concepções atuais de deficiência mental, é importante analisá-la não como uma doença, mas como condição do indivíduo inserido em um processo. O enfoque, então, está em identificar as necessidades individuais e oferecer o suporte necessário, considerando as capacidades de cada indivíduo.
Nessa perspectiva, é INCORRETO afirmar que:

A

O profissional deve desenvolver uma compreensão ampla, que envolva não somente os aspectos específicos da condição, mas também de todo o processo que a envolve.

B

Na concepção inclusivista de escola, a avaliação de sucesso do aluno se dá de maneira individualizada, a partir da constatação de aprendizado e desenvolvimento.

C

A profissionalização é considerada uma parte integrante dos programas de atenção à pessoa com deficiência mental.

D

Na escola, cabe ao terapeuta ocupacional elaborar as estratégias pedagógicas mais apropriadas à condição do aluno.

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Q1892359

Ano: 2022 Banca: FAURGS Órgão: SES-RS Prova: FAURGS - 2022 - SES-RS - Terapeuta Ocupacional - Edital nº 15 |

Q1892359 Terapia Ocupacional

Sobre a Rede de Atenção Psicossocial, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Destina-se a pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

B

Tem como finalidade a criação, a ampliação e a articulação de pontos de atenção à saúde.

C

Tem ênfase em serviços de base territorial e comunitária, com participação e controle social dos usuários e de seus familiares.

D

Tem como objetivo garantir a articulação e a integração dos pontos de atenção à saúde no território, qualificando o cuidado por meio do acolhimento, do acompanhamento contínuo e da atenção às urgências.

E

Tem como objetivo a ampliação do número de leitos em hospitais psiquiátricos para atenção às urgências.

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Q1892358

Ano: 2022 Banca: FAURGS Órgão: SES-RS Prova: FAURGS - 2022 - SES-RS - Terapeuta Ocupacional - Edital nº 15 |

Q1892358 Terapia Ocupacional

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando os componentes da Rede de Atenção Psicossocial a seus pontos de atenção.
(1) Atenção Básica (2) Atenção psicossocial especializada (3) Atenção residencial de caráter transitório (4) Reabilitação psicossocial
( ) Núcleo de apoio à saúde da família ( ) Centro de Atenção Psicossocial ( ) Iniciativas de geração de trabalho e renda ( ) Consultório de rua ( ) Unidade de acolhimento

A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

A

3 – 4 – 2 – 1 – 4.

B

3 – 2 – 1 – 3 – 4.

C

1 – 2 – 4 – 1 – 3.

D

1 – 3 – 1 – 2 – 4.

E

2 – 4 – 3 – 1 – 1.

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Q1883879

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Esteio - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de Esteio - RS - Terapeuta Ocupacional - Edital nº 04 |

Q1883879 Terapia Ocupacional

A cognição é um processo cortical que permite ao indivíduo adquirir e manipular informação e requer, EXCETO:

A

Modulação.

B

Classificação.

C

Organização.

D

Conservação.

E

Assimilação.

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Q3013568

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESAU-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SESAU-AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3013568 Terapia Ocupacional

Considerando que o desempenho ocupacional requer oportunidades de aprendizado e de práticas específicas pertinentes aos papéis da vida e às tarefas de desenvolvimento e uso de todos os componentes de desempenho, julgue o item a seguir, relativos ao desempenho ocupacional.

As atividades do treinamento de habilidades motoras e de percepção por meio de simuladores de práticas de trabalho e atividades de mesa são necessárias como parte preparatória ou auxiliar para o treino de funções específicas sensoriomotoras, de percepção ou cognitivas, necessárias para as atividades nas áreas de desempenho.

Certo

Errado

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Q3013556

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESAU-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SESAU-AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3013556 Terapia Ocupacional

Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

Aspectos relativos a ideação, planejamento motor, antecipação e execução da atividade podem estar comprometidos nas crianças com paralisia cerebral. O componente de antecipação (feedforward), fundamental na praxis, permanece inalterado nessa patologia.

Certo

Errado

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Q3013555

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESAU-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SESAU-AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3013555 Terapia Ocupacional

Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

A ênfase inicial de pesquisa na teoria de integração sensorial de Ayres deu-se no sistema vestibular, proprioceptivo e tátil e se ampliou para a percepção visual como possível formador de base para o aprendizado.

Certo

Errado

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Q3013554

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESAU-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SESAU-AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3013554 Terapia Ocupacional

Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

Na modulação sensorial, os processos neurofisiológicos envolvidos são a habituação e a sensibilização, que ocorrem de acordo com o limiar neurológico de cada indivíduo, podendo variar entre os sistemas sensoriais, ocorrendo flutuações dentro de um mesmo sistema.

Certo

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Q3013553

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESAU-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SESAU-AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3013553 Terapia Ocupacional

Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

Tônus muscular alterado, controle antigravitacional inadequado, padrões anormais de transferências de peso, alterando o input sensorial; assimetria e perda da rotação, comprometendo o desenvolvimento da integração de ambos os lados do corpo; e o cruzamento da linha média são aspectos motores que estão relacionados ao processamento sensorial.

Certo

Errado

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Q3013552

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESAU-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SESAU-AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3013552 Terapia Ocupacional

Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

Os dados do caso clínico em apreço são indicativos de baixo limiar neurológico.

Certo

Errado

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Q3013551

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESAU-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SESAU-AL - Terapeuta Ocupacional |

Q3013551 Terapia Ocupacional

Uma menina com três anos de idade apresenta vários sintomas sugestivos de déficit de modulação dos estímulos táteis, proprioceptivos e vestibulares. Seu tônus muscular é baixo, há procura frequente de estímulos táteis, de forma desorganizada e sem diferenciação de texturas, e ela tem dificuldade em manter a atenção, demonstrando dificuldades de planejamento motor.

Com relação a esse caso clínico e a aspectos diversos a ele pertinentes, julgue o próximo item.

Na prática clínica, utilizam-se inicialmente as observações clínicas, acrescidas das informações obtidas por meio do perfil sensorial.

Certo

Errado

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