Questões de Concurso Comentadas sobre terapia ocupacional aplicada à saúde mental, reabilitação psicossocial, disfunções sensoriais, neuroanatomia e neuropsicologia em terapia ocupacional

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Q2310777 Terapia Ocupacional
Em serviços de saúde mental, de base territorial e orientados pelas diretrizes do Ministério da Saúde, de redução de danos, como os CAPS-Ad, terapeutas ocupacionais acolhem usuários em situações de crise geradas pelo uso problemático de substâncias psicoativas.
Considerando o contexto apresentado, o terapeuta ocupacional deve adotar a seguinte abordagem:
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Q2310776 Terapia Ocupacional
Mesmo com a Reforma Psiquiátrica, ainda há um número significativo de pessoas que vivem em hospitais ou em leitos psiquiátricos.
Suponha que o terapeuta ocupacional identifica, numa das enfermarias em que trabalha, no hospital geral, um paciente com histórico de esquizofrenia e sem familiares, que está há mais de 3 anos no hospital sem nenhuma intercorrência clínica e nenhum sintoma psiquiátrico positivo. Junto à equipe da enfermaria propõe elaborar um projeto terapêutico que viabilize a saída desse paciente do hospital. O projeto conta com ações integradas à Redes de Atenção Psicossocial.
Diante do caso exposto, este é um projeto de
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Q2310773 Terapia Ocupacional
Considerando a reabilitação psicossocial como diretriz do trabalho do terapeuta ocupacional no campo da saúde mental, com vistas à construção de projetos terapêuticos ocupacionais singulares, é de fundamental importância que o profissional analise
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Q2308773 Terapia Ocupacional
A superação do modelo manicomial e o advento da reforma psiquiátrica trouxeram mudanças no modelo do cuidar em saúde mental, adquirindo caráter humanizado, centrando o tratamento no indivíduo e não mais na doença e nos sintomas, fugindo da lógica do tratamento como único meio de intervenção. A criação de serviços substitutivos tem papel fundamental no processo de desinstitucionalização do indivíduo acometido por transtorno mental. Com a implantação da rede de serviços substitutivos, o terapeuta ocupacional passa a ter uma prática voltada para atender os pacientes graves fora da internação psiquiátrica, fugindo da lógica de ocupá-los para manter a ordem, com ressignificação das atividades e ampliação do setting terapêutico, desenvolvendo ações no próprio espaço de vida dos sujeitos. 
A realidade atual já conta com uma rede diferenciada e normatizada de serviços substitutivos. As afirmativas a seguir se relacionam a um serviço substitutivo de assistência prestada. 
I - É definido por ordem crescente de porte/complexidade e abrangência populacional.
II - Oferece atendimento individual (medicamentoso, psicoterápico, de orientação, entre outros).
III - Oferece atendimento em grupos (psicoterapia, grupo operativo, atividades de suporte social, entre outros).
IV - Realiza atendimento em oficinas terapêuticas.
V - Faz visitas domiciliares e presta atendimento às famílias.
VI - Realiza atividades comunitárias enfocando a integração do paciente na comunidade e sua inserção familiar e social.
Esse serviço substitutivo é denominado 
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Q2308770 Terapia Ocupacional
O transtorno específico do desenvolvimento que tem por sua principal característica o prejuízo da coordenação motora, desajeitamento e inconsistência no desempenho de tarefas, problemas de ritmo e de transferência de aprendizagem, declínio do desempenho com a repetição, tensão corporal e excesso de atividade muscular na execução de tarefas motoras é denominado 
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Q2308767 Terapia Ocupacional

A terapia ocupacional tem um papel essencial no que se refere ao ato do brincar como recurso terapêutico, no cuidado à criança com deficiência intelectual e distúrbios globais do desenvolvimento. Entre os principais referenciais teóricos utilizados por terapeutas ocupacionais, encontra-se a proposta de Winnicott. Julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F), no que se refere aos benefícios do brincar.


(   ) O ato de brincar é uma necessidade humana, possibilita à criança revelar habilidades cognitivas, construir conceitos e compreensão de relações afetivas, pois é por meio dele que ela desenvolve um entendimento do mundo e pode interagir com ele.

(   ) O ato de brincar promove autonomia da criança, permite que ela desenvolva a linguagem, o pensamento, a socialização e a autoestima, sendo considerado indispensável à saúde física, emocional e intelectual do ser humano.

(   ) O ato de brincar permite à criança expor seus sentimentos, preferências, receios e hábitos, podendo elaborar experiências desconhecidas ou desagradáveis.

(     ) O ato de brincar possibilita à criança com habilidades restritas ou limitações a oportunidade de desenvolver a capacidade de escolha, socializar e se autoconhecer. 


Marque a alternativa que corresponde à sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo. 

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Q2307206 Terapia Ocupacional
Os corpúsculos de Rufinni: 
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Q2304282 Terapia Ocupacional
O termo psicomotricidade descreve a integração das funções mentais e motrizes do indivíduo com a educação e do desenvolvimento com o sistema nervoso. A psicomotricidade está relacionada com o desenvolvimento dos indivíduos em suas interações com o seu corpo, com o ambiente e com a sociedade; portanto, considera-se tal ciência como de extrema importância para o desenvolvimento infantil. (Rodrigues & Bandeira. 2021.)
Considerando as informações anteriores, assinale a afirmativa correta.
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Q2304278 Terapia Ocupacional
A integração sensorial é um processo neurofisiológico que identifica a função do sistema nervoso central em organizar; interpretar; processar; e, modular as informações advindas dos sistemas sensoriais (visual, gustativo, tátil, auditivo, vestibular e proprioceptivo). Quando os sistemas sensoriais se integram, o indivíduo é capaz de responder de forma adequada aos estímulos e situações diárias; porém, quando tal processamento sensorial não acontece adequadamente, há uma Disfunção do Processamento Sensorial (DPS). (Oliveira e Souza. 2022.)

Considerando que a DPS pode estar presente em cerca de 69 a 90% das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) com alterações centradas na modulação, analise as afirmativas a seguir.
I. As crianças com TEA e DPS apresentam dificuldade em regular as respostas diante de um input sensorial, podendo utilizar a autoestimulação para compensar seu limiar neurológico ou para evitar tal estímulo. II. A pobreza na integração sensorial cria dificuldades para a criança habitar o próprio corpo e pode acarretar prejuízos na capacidade da criança participar de modo satisfatório nas atividades de vida diária como a alimentação. III. A terapia de integração sensorial com foco na seletividade alimentar promove a modulação dos sistemas sensoriais, ampliando a experiência oral, antes da experiência tátil.
Está correto o que se afirma em
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Q2304274 Terapia Ocupacional
A Esclerose Múltipla (EM) é uma desordem neurológica inflamatória, crônica e desmielinizante do sistema nervoso central que ocasiona lesões disseminadas ou placas na substância branca e na medula espinhal, podendo causar incapacidades, situações de desvantagem e limitações nas atividades cotidianas. (Franco, et al. 2022.)
Considerando as pessoas com EM, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Alterações ópticas, vesicais, intestinais e cognitivas também são comuns nesta população. ( ) As alterações motoras podem causar limitações em atividades como transferências e locomoção. ( ) Os prejuízos na capacidade de desempenho costumam iniciar devido às alterações cognitivas e emocionais, posteriormente, podendo evoluir para outros sintomas, como paraplegia ou hemiplegia, hipotonia, incoordenação motora e tremores voluntários.
A sequência correta está em 
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Q2300670 Terapia Ocupacional
Durante a avaliação terapêutica ocupacional, no contexto da gerontologia, cabe ao TO avaliar o ambiente domiciliar em que o idoso está inserido como um todo, estando atento aos elementos físicos e sociais. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA:
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Q2300669 Terapia Ocupacional
Em relação às abordagens utilizadas na reabilitação física, assinale a 2ª coluna de acordo com a 1ª. 
COLUNA I

1- Abordagem de Tratamento NeuroevolutivoBobath. 2- Abordagem de Brunnstrom. 3- Abordagem da Facilitação Neuromuscular proprioceptiva.

COLUNA II
(    ) Tem como um dos princípios que o tratamento deve prosseguir em termos de desenvolvimento, da evocação de respostas reflexas ao controle intencional do movimento voluntário e ao comportamento motor funcional automático.
(    ) Foi desenvolvida para tratar problemas motores associados à hemiplegia ou perda do controle muscular num lado do corpo.
(    ) Engloba padrões de movimento em massa que são de natureza espiral e diagonal.

Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA. 

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Q2300667 Terapia Ocupacional
O terapeuta ocupacional usa princípios teóricos e modelos, o conhecimento sobre os efeitos das condições de saúde na participação, bem como, as evidências disponíveis sobre a eficácia da intervenção para orientar seu raciocínio clínico. Este vai garantir a seleção precisa e a aplicação de avaliações, intervenções e medidas de resultado centrado no cliente. A seguir, assinale V para verdadeiro e F para falso.

(   ) O TO aplica seus conhecimentos e habilidades a fim de melhorar a participação dos seus clientes/pacientes nas ocupações e promover a sua saúde e bem-estar, independentemente dos efeitos da doença, da incapacidade, da interrupção ou privação da ocupação.
(    ) O TO desenvolve um relacionamento colaborativo com seu cliente/paciente para entender suas experiências e desejos com a intervenção.
(    ) As perspectivas teóricas e a experiência prática do TO, juntamente com as necessidades e prioridades que o seu cliente/paciente, seu cuidador e/ou familiar partilham, vai fundamentar e direcionar o seu raciocínio clínico para a intervenção.

A sequência CORRETA é:
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Q2299223 Terapia Ocupacional
De acordo com Hobson (apud Sumsion, 2003, p. 89): “Os clientes com alterações cognitivas são vulneráveis a terem sua capacidade questionada para participar de um cuidado baseado no cliente”. São estratégias para o cuidado baseado no cliente com alterações cognitivas, EXCETO:
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Q2294649 Terapia Ocupacional
A efetivação da reforma psiquiátrica do Brasil, na década de 1990, ocorreu devido a três acontecimentos importantes, sendo um deles a:
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Q2294645 Terapia Ocupacional
Uma criança é diagnosticada com transtorno de modulação. Durante a interação com terapeuta ocupacional, ela não presta atenção a estímulos no ambiente e nem sempre reage a dor, movimentos, sons, cheiros, sabores ou estímulos visuais. Os sinais descritos são característicos de:
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Q2294641 Terapia Ocupacional
A Medida de Independência Funcional (MIF) é um instrumento de avaliação da incapacidade de pacientes com restrições funcionais. Para utilizá-la, é fundamental que o profissional reconheça suas especificações de aplicação e interpretação dos resultados. Quanto à pontuação da MIF, é correto afirmar que:
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Q2294639 Terapia Ocupacional
Trata-se de doença caracterizada por uma inflamação aguda de nervos periféricos múltiplos, a qual acarreta um enfraquecimento muscular progressivo, potencial paralisia e alterações sensoriais:
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Q2294635 Terapia Ocupacional
O terapeuta ocupacional atua, no tratamento de indivíduos diagnosticados com Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) em fase inicial, com:
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Q2289976 Terapia Ocupacional
Observe as avaliações abaixo e em seguida assinale a alternativa que correlacione corretamente a descrição com o tipo de avaliação.
(1) É o teste mais utilizado para avaliar a função cognitiva por ser rápido (em torno de 10 minutos), de fácil aplicação, não requerendo material específico. Deve ser utilizado como instrumento de rastreamento não substituindo uma avaliação mais detalhada, pois, apesar de avaliar vários domínios (orientação espacial, temporal, memória imediata e de evocação, cálculo, linguagem-nomeação, repetição, compreensão, escrita e cópia de desenho), não serve como teste diagnóstico, mas sim pra indicar funções que precisam ser investigadas. É um dos poucos testes validados e adaptados para a população brasileira.
(2) É uma avaliação funcional com 18 itens nas áreas de cuidado pessoal, controle dos esfíncteres, mobilidade, comunicação e cognição-social. Ela foi projetada para mensurar o nível de independência do paciente. A pontuação é feita ou por entrevista com o paciente e/ou cuidador, ou ainda pela observações direta do desempenho das atividades.
(3) A escala combina os principais indicadores-chave de gravidade de uma lesão neurológica de uma forma simples, e visa avaliar o nível de consciência dos pacientes de maneira prática e confiável, além de possuir as vantagens de fácil aplicação e reprodutibilidade. No entanto, possui limitações na análise da resposta verbal em pacientes sedados, com distúrbios de linguagem e em ventilação mecânica.
(4) É um instrumento genérico de avaliação da qualidade de vida, de fácil administração e compreensão. Consiste em um questionário multidimensional formado por 36 itens, englobados em 8 escalas ou domínios, que são: capacidade funcional, aspectos físicos, dor, estado geral da saúde, vitalidade, aspectos sociais, aspectos emocionais e saúde mental.
Alternativas
Respostas
861: B
862: B
863: D
864: A
865: B
866: B
867: D
868: C
869: B
870: A
871: A
872: A
873: C
874: A
875: A
876: B
877: B
878: B
879: A
880: B