Questões de Concurso
Comentadas sobre terapia ocupacional aplicada à saúde mental, reabilitação psicossocial, disfunções sensoriais, neuroanatomia e neuropsicologia em terapia ocupacional
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O transtorno do espectro autismo (TEA) é um distúrbio caracterizado pela alteração das funções do neurodesenvolvimento do indivíduo, interferindo na capacidade de comunicação, linguagem, interação social e comportamento. Mesmo assim, o diagnóstico precoce permite o desenvolvimento de estímulos para independência e qualidade de vida das crianças.
Assinale a alternativa CORRETA:
A integração sensorial é uma abordagem utilizada para:
“Segundo A Dra. Jean Ayres, ela descreve a Integração sensorial como “o processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do ambiente fazendo com que seja possível o uso do corpo efetivamente no ambiente” (Ayres, 1989). Assim, como um processo neurológico e inconsciente, a coordenação das sensações (audição, visão, tato, gustação, olfato, movimento, gravidade e posição) nos permite agir e responder às situações adequadamente. A Integração Sensorial providencia as informações necessárias para aparelhar o corpo e a mente, uma vez que une todas as nossas sensações e dá sentido à elas. “Imagine-se descascando e comendo uma laranja, você a sente com suas mãos, sente o cheiro, observa com os olhos e sente o gosto com a boca. Todas essas informações juntas fornecem a experiência completa sobre comer a laranja... as bases neurais da integração sensorial de Ayres trazem a definição: A base para lidar com o ambiente físico de forma adaptativa... vestir-se, comer com talheres, brincar, escrever, construir, dirigir um automóvel, mudar o ambiente físico para atender a um objetivo proposital, e ganhar a vida”. Com base nessas afirmações, analise as afirmativas.
I- A práxis é a base para lidar com o ambiente físico de forma adaptativa segundo a Dra. Jean Ayres.
II- O indivíduo não necessita ser avaliado em sua práxis no contexto terapêutico, apenas em casa.
III- A práxis é uma construção centralizada na integração sensorial de Ayres, compreendendo três componentes (Ideação, planejamento motor e execução).
IV- A avaliação de práxis é realizada com o médico e dado o diagnóstico de dispraxia.
V- A práxis não é avaliada pela terapia ocupacional, apenas pela equipe multiprofissional.
Assinale a alternativa CORRETA.
Quais inputs são processados pela coluna dorsal lemnisco medial que tem impacto na práxis?
Qual a escala para avaliar questões cognitivas e comportamentais em pacientes pós TCE?
Profissionais da Atenção Básica e do CAPS AD reconhecem que a metodologia do Apoio Matricial apresenta potencialidades ainda não alcançadas, mas em constante construção. Sobre essa metodologia, é INCORRETO afirmar que:
De acordo com Ribeiro et al. (2015), nos últimos anos, a implantação de CAPS em todo o país defronta-se com grandes impasses clínicos e operacionais, pois, mesmo no interior dos serviços de vanguarda, é possível encontrar velhas formas de psiquiatrização, que aprisionam o indivíduo, isolando-o do meio social, reforçando o caráter excludente. Sobre essa problematização, é correto afirmar que:
A terapia ocupacional tem como uma de suas potencialidades o trabalho extramuros, em diferentes âmbitos territoriais, em cenários concretos de vida. O trabalho do terapeuta ocupacional no Consultório na Rua (CnR) produz:
Para a atuação no campo da Saúde Mental, o terapeuta ocupacional deve adotar, em seu processo de avaliação/ intervenção, a perspectiva de uma clínica ampliada e potente para superar processos meramente diagnósticos. São questões importantes referentes às demandas de avaliação em Saúde Mental:
Considerando a atuação do Terapeuta Ocupacional em Saúde Mental, ao se destacar aspectos de avaliação do usuário, entre as opções a seguir, quais condições Importantes devem ser consideradas?
O brincar permite que a criança possa agir sobre o mundo, modificar o seu ambiente, desenvolvendo habilidades e aprendendo a solucionar problemas. Considerando crianças com alterações neurológicas, como a Paralisia Cerebral, em relação ao brincar:
As Atividades de Vida Diária (AVD) são extremamente importantes para o desenvolvimento da criança e em muitas vezes exigem um padrão motor complexo, coordenação motora fina e constantes adaptações da postura. Para as crianças com desordens motoras, as famílias devem ser orientadas pelo terapeuta ocupacional a:
Ao avaliar uma criança com Paralisia Cerebral, o terapeuta ocupacional deve considerar:
Em uma visão integral do ser humano e considerando a atuação do terapeuta ocupacional em reabilitação, ao traçar um plano terapêutico na área de reabilitação em ortopedia e traumatologia, qual o maior objetivo?
Conhecer aspectos clínicos de condições neurológicas é necessário para que o Terapeuta Ocupacional possa traçar alguns princípios que influenciam no tratamento. Considerando a Paralisia Cerebral, marque a alternativa correta.
Em casos de atendimento a pacientes com disfunções motoras, entre os objetivos específicos, estabelecidos pelo terapeuta ocupacional para tratamento, devem estar:
I- prevenção de deformidades;
II- treino de semi-independência em Atividade de Vida Diária;
III- controle do edema;
IV- confecção de órteses e/ou adaptações;
V- prevenir analgesia.
Assinale a alternativa que contém todos os itens que devem estar entre os objetivos específicos para pacientes com disfunções neuromotoras.
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