Raciocínio clínico é o processo usado por profissionais para planejar, orientar, realizar e refletir sobre o tratamento do cliente. Para alguns estudiosos, o raciocínio clínico pode ser classificado como científico, narrativo, pragmático e ético. No que se refere a essa classificação de raciocínio clínico em terapia ocupacional, julgue o item subsecutivo.

0 Identificar quem está pagando pelos serviços e quais são suas expectativas; quais os recursos familiares existentes para apoiar a intervenção; quais são as competências clínicas do terapeuta e quais equipamentos estão disponíveis são orientações que configuram o raciocínio pragmático.

A análise da atividade é um processo utilizado por terapeutas ocupacionais para compreender as etapas necessárias para se realizar uma tarefa. Acerca da análise de atividade, julgue o item que se segue.

A análise da atividade realizada dentro de uma abordagem biomecânica incentiva o terapeuta a examinar aspectos físicos como preensão, amplitude de movimento e força muscular.

A propósito do uso da tecnologia assistiva na terapia ocupacional, julgue o item seguinte.

Na intervenção para a adequação postural, como na prescrição de cadeiras de rodas, o posicionamento da pelve em posição neutra ou em discreta anteroversão deve ser evitado

A propósito do uso da tecnologia assistiva na terapia ocupacional, julgue o item seguinte.

A terapia pré-protética de membros superiores compreende itens como programação do uso da prótese, treinamento dos controles e treinamento funcional.

A propósito do uso da tecnologia assistiva na terapia ocupacional, julgue o item seguinte.

Atualmente, recomenda-se a prescrição de adaptações e(ou) equipamentos de uso definitivo no momento inicial do contato com o paciente e sua incapacidade, pois isso facilita a aceitação do uso do equipamento.

O processo de intervenção em terapia ocupacional consiste em ações qualificadas tomadas pelos profissionais em colaboração com o cliente para facilitar o envolvimento na ocupação. Acerca desse tema, julgue o item subsequente.

Grupo de atividades e atividade grupal são classificações de tipos de dinâmicas relacionadas ao uso das atividades em terapia ocupacional. No grupo de atividades, cada integrante realiza sua atividade e mantém com o terapeuta uma relação individual. Na atividade grupal, os integrantes do grupo realizam uma única atividade em conjunto, podendo o terapeuta manter a relação de conjunto do grupo.