Questões de Terapia Ocupacional para Concurso - Página 415

Q1116882

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116882 Terapia Ocupacional

As técnicas de proteção articular são exemplos de modificações nos hábitos, pela forma de realizar das AVD, que promovem mudanças não somente sobre a capacidade funcional, mas também sobre o bem-estar psicológico, o controle pessoal e a autoaceitação, conceitos fundamentais para a melhoria da qualidade de vida do paciente. É correto afirmar que, está entre os princípios da proteção articular

A

o respeito pela dor – quando a dor atingir seu nível máximo, não sendo possível suportá-la, a atividade deve ser modificada.

B

a distribuição da carga em mais de uma articulação, priorizando a distribuição nas pequenas articulações, de modo a usar o maior número possível de articulações e não sobrecarregar as maiores.

C

) a redução da força e o esforço necessário para fazer alguma atividade mudando a forma de fazê-la, usando dispositivos adaptados ou reduzindo o peso dos utensílios.

D

a regulação do seu dia, equilibrando momentos de atividade e repouso, alternando tarefas leves e pesadas e fazendo atividades em um ritmo mais lento.

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Q1116881

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116881 Terapia Ocupacional

Na intervenção junto ao paciente com disfunções reumatológicas, a avaliação visa à obtenção de dados referentes ao estado físico, emocional e social do paciente, assim como ao impacto da doença sobre suas AVD, e fornece dados objetivos sobre o desempenho ocupacional do paciente que permitam o acompanhamento de sua evolução ao longo do tratamento. Sobre os Instrumentos padronizados para a avaliação funcional do paciente com disfunção reumatológica, é correto afirmar o seguinte:

A

o Purdue Pegboard Test – PPT – mensura o nível de funcionalidade baseado na dificuldade relatada pelo paciente para o desempenho de atividades em oito domínios, entre eles: alcance, autocuidado, mobilidade e preensões de objetos.]

B

o Sequential Occupational Dexterity Assessment – Soda – mensura o nível de impacto funcional decorrente do comprometimento do membro superior para a realização de atividade de vida diária referente a autocuidado, mobilidade, manutenção do lar e recreação. Tem módulos opcionais específicos para avaliar o comprometimento de atividades laborais e a prática de esporte e atividades musicais.

C

a Health Assessment Questionaire – HAQ – avalia o desempenho do paciente em doze tarefas, executadas uni e bilateralmente, como escrever, manusear objetos e peças do vestuário e higiene das mãos.

D

o Sequential Occupational Dexterity Assessment – SODA – é uma avaliação composta por doze tarefas do cotidiano: copiar uma frase, pegar um envelope, pegar uma moeda, segurar o fone no ouvido, desenroscar a tampa de um tubo, espremer pasta na escova de dente, manusear talheres, abotoar uma camisa, abrir a tampa de uma garrafa térmica, despejar água num copo, lavar as mãos e enxugar as mãos.

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Q1116880

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116880 Terapia Ocupacional

A artrite reumatoide (AR) é uma doença sistêmica, autoimune, caracterizada pelo acometimento de articulações periféricas, sobretudo dos pés e das mãos. É correto afirmar o seguinte:

A

intervenções voltadas para a educação e o autogerenciamento da artrite reumatoide (AR) pelo paciente aumentam a adesão e a eficácia da abordagem precoce. A utilização de tratamento medicamentoso só é recomendada no estágio em que o tratamento de reabilitação não consegue retardar o aparecimento de novos sintomas, reduzir incapacidades, minimizar sequelas e reduzir o impacto dos sintomas sobre a funcionalidade do paciente.

B

como membro da equipe de saúde, o terapeuta ocupacional objetiva a melhoria e manutenção da capacidade funcional do paciente, prevenir o agravamento de deformidades, auxiliar o processo de compreensão e enfrentamento da doença, fornecer meios para as atividades necessárias para o engajamento do indivíduo em ocupações significativas, favorecer sua autonomia e independência em atividades de autocuidado, laborais, educacionais, sociais e de lazer.

C

sobre a desorientação espacial, comum em pessoas em estágio inicial da AR, o uso da tecnologia (cinto vibratório e Global Position System - GPS) permite aos pacientes realizarem com independência os trajetos estipulados, ao reduzir a demanda cognitiva durante a mobilidade no ambiente hospitalar ou em um simulador de direção veicular, respectivamente.

D

para reduzir os episódios de quedas, comuns em pacientes com AR, terapeutas ocupacionais em ação interdisciplinar utilizam algumas estratégias de intervenção: o treino físico para equilíbrio e força, a orientação para cuidadores sobre os fatores que podem levar a quedas, e, por fim, a organização do ambiente domiciliar.

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Q1116879

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116879 Terapia Ocupacional

A Encefalopatia Crônica Não Evolutiva da Infância – ECNEI – ocorre devido a uma lesão no cérebro que pode ser ocasionada durante ou após o nascimento, conhecida também como lesão não progressiva, e acaba resultando em diversas desordens motoras e cognitivas que atrasam o desenvolvimento infantil. É correto afirmar que

A

a Integração Sensorial, amplamente utilizada na intervenção terapêutica ocupacional junto à criança com sequelas de ECNEI, é um método psico-educacional que advoga, de acordo com seu criador, Schoppler, que essas crianças respondem melhor a realidades estruturadas de acordo com suas limitações e potencialidades.

B

a intervenção do terapeuta ocupacional voltada para a criança com Encefalopatia Crônica Não Evolutiva da Infância – ECNEI – tem por objetivo o controle da dor e da fadiga e a melhora funcional por meio da combinação de diversas modalidades de tratamento.

C

o método TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children) é frequentemente usado na intervenção do terapeuta ocupacional junto à criança com Encefalopatia Crônica Não Evolutiva da Infância – ECNEI –, entendendo-se esta como um Transtorno Invasivo do Desenvolvimento e que a criança com ECNEI evoluirá mais com um tratamento combinando terapia comportamental e educação especial.

D

o trabalho do terapeuta ocupacional se volta para as capacidades motoras e perceptivas da criança, o processamento sensorial e atividades que proporcionem sua independência, avaliando o desenvolvimento motor do paciente e suas capacidades manuais a fim de possibilitar sua interação nas atividades escolares e nas atividades da vida diária.

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Q1116878

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116878 Terapia Ocupacional

Idosos com Doença de Alzheimer (DA) apresentam restrições para o engajamento em ocupações que podem estar associadas às alterações em habilidades de desempenho. É correto afirmar o seguinte:

A

no campo de atuação da terapia ocupacional junto a idosos com Alzheimer, as intervenções nas habilidades de desempenho compreendem os programas de gerenciamento comportamental e intervenções com o foco na prevenção ou compensação.

B

no campo de atuação da terapia ocupacional junto a idosos com Alzheimer destacam-se: a terapia de contenção induzida, a estimulação elétrica funcional, o biofeedback com eletromiografia, o treino bilateral, e a terapia assistida por robô.

C

apesar da sua ampla utilização para membro superior, em casos de Alzheimer, não há evidências suficientes para se afirmar ou contestar a eficácia de órteses.

D

no campo de atuação da terapia ocupacional junto a idosos com Alzheimer para a recuperação da função dos membros inferiores, destaca-se o treino de marcha, o treino de equilíbrio associado à fisioterapia convencional, a estimulação elétrica transcutânea, o uso de estimulação elétrica e o biofeedback.

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Q1116877

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116877 Terapia Ocupacional

Para utilizar a abordagem grupal em um processo terapêutico ocupacional é necessário que o profissional possua conhecimento sobre grupos, suas definições, características e dinâmicas de funcionamento. É correto afirmar que

A

os grupos em terapia ocupacional se caracterizam como um encontro de participantes em um mesmo local e horário, que, reunidos com ou sem um terapeuta ocupacional, têm como objetivo realizar uma atividade. Um dos princípios dessa prática é o de que o fazer tem um efeito terapêutico

B

o espaço grupal possibilita o contato e o reconhecimento do próprio fazer, seus limites e facilidades, a observação do fazer do outro, a percepção de semelhanças e contrastes e a potencialização do fazer junto.

C

dentro dos grupos terapêuticos existem diversos tipos de grupos que não são específicos da Terapia Ocupacional, o terapeuta ocupacional deve ter o olhar atento para não utilizar esses princípios dentro do processo terapêutico ocupacional, pois demanda habilidades específicas necessárias.

D

o local de execução das atividades desses grupos terapêuticos é chamado de setting terapêutico e é característico da Terapia Ocupacional. Deve ser prioritariamente uma sala de Terapia Ocupacional (caracterizada por um espaço em que convivem diversos materiais e trabalhos, sendo utilizados ou não).

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Q1116876

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116876 Terapia Ocupacional

O Défice Cognitivo Ligeiro (DCL) é uma entidade clínica intermediária entre as alterações cognitivas do envelhecimento e as primeiras manifestações clínicas da demência. Sobre o Montreal Cognitive Assessment (MoCA) é correto afirmar que

A

foi desenvolvido como um instrumento complexo para o rastreio eficaz da deficiência cognitiva avançada e acessa diferentes domínios cognitivos: produção do pensamento, curso de pensamento, humor e sentimentos despertados frente ao examinador.

B

é um instrumento de rastreio cognitivo mais sensível que o Mini-Mental State Examination (MMSE) aos estádios mais ligeiros de declínio, nomeadamente ao Défice Cognitivo Ligeiro (DCL), que frequentemente progride para demência.

C

é constituído por um protocolo de três páginas, cujo tempo de aplicação é de aproximadamente 60 minutos, e por um manual em que são explicitadas as instruções para a administração das provas e é definido, de modo objetivo, o sistema de cotação do desempenho nos itens. Com uma pontuação máxima de 120 pontos.

D

tem como principal limitação fornecer apenas uma estimativa qualitativa (no sentido de identificar um desempenho normal ou a presença de défice), não apresentando uma perspectiva quantitativa, o que não permite monitorar evolução da patologia.

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Q1116875

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116875 Terapia Ocupacional

O acidente vascular encefálico – AVE –, conhecido popularmente como derrame, é uma síndrome clínica neurológica complexa causada por lesão cerebral. Ocorre uma lesão vascular que causa dano ao tecido cerebral, interrompendo o fluxo sanguíneo, o que limita o suprimento para as células circunjacentes, induzindo à morte ou ao infarto do tecido cerebral. É correto afirmar que

A

as intervenções do terapeuta ocupacional abrangem procedimentos que irão visar à recuperação de funções sensório-motoras, posicionamento, facilidades para a comunicação e prevenção de dor, além de orientação e/ou prescrição e aplicação de adaptações que favoreçam o desempenho em diversas atividades.

B

o Índice de Barthel é um instrumento de avaliação de AIVD que visa a identificar o grau independência funcional na realização do cuidar de outros, educar crianças, gerenciar a comunicação, do gerenciamento financeiro, do gerenciamento e da manutenção da saúde e do estabelecimento e gerenciamento do lar.

C

o Wolf Motor Function Test – WMFT – é um instrumento que foi desenvolvido para avaliar as alterações funcionais no membro inferior afetado em pacientes com AVE subagudo ou crônico grave.

D

a Medida Canadense de Desempenho Ocupacional – COPM – é um instrumento individualizado produzido para ser utilizado por profissionais da área da reabilitação a fim de detectar mudança no desempenho em atividades de vida diária, produtividade e lazer. A principal limitação do instrumento é não levar em consideração a percepção do paciente em relação a suas áreas de desempenho ocupacional.

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Q1116874

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116874 Terapia Ocupacional

Sobre o acidente vascular encefálico (AVE), que, nos dias atuais, é uma das causas mais comuns de disfunção neurológica que ocorrem na população adulta, é correto afirmar o seguinte:

A

a atuação do terapeuta ocupacional junto ao paciente não é indicada no período de internação hospitalar, sendo priorizada no domicílio, ou em caráter ambulatorial, assim que houver manutenção do quadro clínico do paciente. O terapeuta ocupacional deve capacitar-se para auxiliar este paciente segundo suas necessidades nos diferentes aspectos da sua reabilitação.

B

elencar os instrumentos de avaliação que contemplem os déficits motores advindos do AVE no adulto é uma ação complexa, uma vez que dois ou três sobreviventes de um AVE podem apresentar alterações e déficits funcionais extremamente diferentes. As avaliações que podem ser aplicadas à população adulta sobrevivente de AVE mais conhecidas e utilizadas no Brasil são a Home Observation for Measurement of the Environment Scale – HOME – e o Índice de Barthel.

C

a Medida de Independência Funcional (MIF), um instrumento de avaliação amplamente utilizado para mensurar a capacidade funcional em adultos acometidos por AVE, foi desenvolvida na Europa e permite avaliar de maneira qualitativa a capacidade funcional em tarefas motoras.

D

a Avaliação de FuglMeyer (EFM), um instrumento quantitativo introduzido e desenvolvido em 1975, é indicado para avaliar a atividade sensório-motora de membros superiores e inferiores, buscando identificar a atividade seletiva e padrões sinérgicos de pacientes que sofreram AVE.

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Q1116873

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116873 Terapia Ocupacional

As lesões traumáticas da mão podem ocasionar sequelas motoras e/ou sensitivas, afetando as atividades funcionais e laborativas. As mãos são importantes fontes de contato com o meio externo e essenciais na expressão da individualidade. Os altos índices de violência urbana e acidentes de trânsito, bem como atividades domésticas, de lazer ou esporte são fatores que levam a lesões da mão (FONSECA et al., 2005). É correto afirmar o seguinte:

A

nas lesões de mão surgem o edema, que pode ser tratado através do posicionamento correto do membro; técnicas como massagem retrógrada para drenagem linfática; banho de contraste; crioterapia, incluindo a bolsa e a massagem com gelo; enfaixamento compressivo; e evitando-se a movimentação precoce.

B

dor é um problema comum na reabilitação. São usados, para o alívio da dor, o banho de contraste e a crioterapia, incluindo a massagem com gelo, a massagem manual relaxante, além da massagem elétrica com massageadores elétricos. Deve-se evitar a termoterapia com compressas quentes e o banho de imersão.

C

após lesões nervosas, é comum ocorrerem disestesia e hipersensibilidade, que são respostas exacerbadas à estimulação dolorosa ou sensorial, sendo de extrema importância o início da dessensibilização precoce, especialmente em casos de ferida aberta ou infecção na área afetada.

D

É recomendada a reabilitação precoce para prevenção de contraturas e deformidades e da atrofia muscular, por meio dos exercícios isométricos e isotônicos, para ganho de movimento articular e fortalecimento muscular, que poderão ser realizados de forma ativa, passiva, ativo-assistida e resistida, a fim de que se promova ganho da amplitude de movimento e aumento da força muscular.

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Q1116872

Ano: 2020 Banca: FADESP Órgão: UEPA Prova: FADESP - 2020 - UEPA - Técnico de Nível Superior - Terapia Ocupacional |

Q1116872 Terapia Ocupacional

Durante o processo de envelhecimento podem ocorrer perdas relacionadas a fatores biológicos, doenças e causas externas ambientais. Entre as perdas apresentadas pelo idoso está a instabilidade postural, que ocorre devido às alterações do sistema sensorial e motor, levando a uma maior tendência a quedas. É correto afirmar que

A

a queda pode ser definida como eventos intencionais que resultam na mudança de posição inesperada do indivíduo para um nível inferior à posição inicial, com incapacidade de correção em tempo hábil.

B

a queda não representa risco para a capacidade funcional do idoso e o terapeuta ocupacional atua garantindo que não haja alterações no cotidiano, preservando a independência para realizar Atividades da Vida Diária (AVD) e Atividades Instrumentais da Vida Diária (AIVD).

C

a queda pode ser desencadeada por fatores intrínsecos e extrínsecos. Fatores de risco intrínsecos estão relacionados ao processo natural de envelhecimento, doença ou medicação, como à perda da acuidade visual; o uso de medicamentos psicoativos e cardiológicos e o uso de quatro ou mais medicamentos.

D

o medo de cair é identificado como a síndrome pré-queda, uma vez que o idoso percebe as modificações biológicas do seu envelhecimento, caracterizada por pavor descontrolado de andar, além da perda da autoestima e isolamento social, determinando declínio físico e morte precoce como consequência do medo de cair.

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Q4399746

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399746 Terapia Ocupacional

O desenvolvimento da criança é um importante determinante de saúde. Na perspectiva da Terapia Ocupacional, crianças são consideradas com atraso ou desvio no desenvolvimento quando não são capazes de se engajar ou desempenhar uma ocupação, apresentando, assim, transtornos no desempenho ocupacional. Sobre esse tema, assinalar a alternativa INCORRETA:

A

Os domínios do desenvolvimento podem ser caracterizados em quatro grandes áreas: desenvolvimento motor, desempenho da linguagem, desenvolvimento adaptativo ou cognitivo e desenvolvimento social ou pessoal.

B

O termo ‘atraso’ no desenvolvimento refere-se a qualquer problema desenvolvimental que a criança apresente, caracterizando-se como um diagnóstico definitivo.

C

O desempenho ocupacional da criança típica pode ser caracterizado por três áreas de ocupação mais relevantes: brincar, atividades de vida diária e educação.

D

As estratégias terapêuticas para crianças com atraso no desenvolvimento variarão dependendo de se o objetivo da intervenção é reduzir deficiências nas estruturas e funções do corpo, limitar a atividade ou restringir a participação em casa, na escola ou vida na comunidade.

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Q4399745

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399745 Terapia Ocupacional

A reabilitação da pessoa cega envolve a capacidade de adquirir mobilidade independente. Para tanto, um dos principais elementos do processo é ligado à Orientação e Mobilidade (OM), que pode ser entendida como a habilidade de perceber e localizar-se num ambiente ou espaço e mover-se nele. Em relação à utilização eficiente da OM, assinalar a alternativa CORRETA:

A

O principal recurso para a mobilidade da pessoa cega é o cão-guia.

B

A bengala funciona como uma extensão das informações proprioceptivas para o corpo da pessoa cega durante seu deslocamento no espaço.

C

O uso do próprio corpo para localização de fonte sonora, rastreamento, proteção e localização de objetos é o início do trabalho para a mobilidade independente.

D

A introdução da bengala longa deve ser planejada com o cliente, independentemente da posição da família sobre a utilização desse equipamento.

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Q4399744

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399744 Terapia Ocupacional

Quando o Terapeuta Ocupacional analisa uma atividade e encontra a necessidade de sua adaptação para um determinado paciente, deve considerar alguns elementos. De acordo com o exposto, analisar os itens abaixo:

I. O Terapeuta Ocupacional precisa avaliar os ambientes e contextos onde essa atividade será desenvolvida.
II. Materiais e equipamentos a serem utilizados na realização da atividade devem ser considerados.
III. É imprescindível a consideração dos componentes físicos, cognitivos e emocionais necessários à realização satisfatória da(s) atividade(s).
IV. Interesses e motivação da pessoa são fatores determinantes ao engajamento nas atividades e ocupações, bem como a aderência ao tratamento.

Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I e II.

B

Somente os itens I e III.

C

Somente os itens III e IV.

D

Todos os itens.

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Q4399742

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399742 Terapia Ocupacional

A meta principal da Terapia Ocupacional é a manutenção da independência funcional de seus clientes. A interação dinâmica entre o desempenho funcional, os componentes e os contextos do desempenho é fundamental e somente pode ser identificada pela observação direta do cliente durante a realização de suas tarefas cotidianas. No caso da reabilitação física, a(o) profissional, ao lidar com alterações da amplitude de movimento (ADM), deve considerar alguns elementos para a definição do plano de tratamento. Com base nessa informação, assinalar a alternativa INCORRETA:

A

A ADM articular normal varia de um indivíduo para o outro, de acordo com a estrutura óssea, o desenvolvimento muscular, a gordura corporal, a integridade ligamentar, o sexo, a idade e a execução ativa ou passiva do movimento.

B

O instrumento mais indicado e utilizado para a avaliação da ADM é o goniômetro universal.

C

O teste de ADM passiva permite verificar a presença de dor pelo comprometimento das estruturas não contráteis e a força muscular.

D

O Terapeuta Ocupacional deve concentrar-se nas ADMs que se encontram abaixo dos limites funcionais, ou seja, abaixo da ADM necessária para realizar atividades cotidianas, sem uso de equipamento especial.

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Q4399741

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399741 Terapia Ocupacional

A demência tipo Alzheimer (DA) é a mais comum entre os vários tipos de demência e está muito ligada ao processo de envelhecimento. Com base nessa informação, assinalar a alternativa INCORRETA:

A

No diagnóstico definitivo da DA, o critério clínico com evidência histopatológica é obtido por biópsia ou autópsia.

B

Os sintomas iniciais da DA podem ser percebidos, pois o declínio cognitivo atrapalha as Atividades de Vida Diária e se evidencia pela dificuldade de linguagem e tomada de decisão.

C

Um dos princípios do processo de intervenção da Terapia Ocupacional é a manutenção preventiva das habilidades funcionais, motoras, perceptivas e cognitivas que paulatinamente serão perdidas.

D

O Mini Exame do Estado Mental é uma importante ferramenta para identificar as habilidades e os déficits cognitivos do cliente e determinar o impacto desses déficits na vida diária.

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Q4399740

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399740 Terapia Ocupacional

A abordagem de Integração Sensorial na Terapia Ocupacional em Pediatria vem crescendo sua participação na prática clínica brasileira. Um dos Transtornos de Processamento Sensorial (TPS) pode ser classificado como Transtorno de Modulação Sensorial. Assinalar a alternativa que apresenta a forma adequada de oferta de estímulo para a regulação do nível de alerta:

A

A oferta de estímulo proprioceptivo de pular em cama elástica reduz o nível de alerta.

B

A oferta de estímulo tátil de brincar com texturas (areia, talco, álcool) reduz o nível de alerta.

C

A oferta de estímulo proprioceptivo de pressão firme sobre os ombros da criança aumenta o nível de alerta.

D

A oferta de estímulo vestibular de balanceio rítmico em cadeira de balanço reduz o nível de alerta.

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Q4399739

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399739 Terapia Ocupacional

Para o Terapeuta Ocupacional construir seu plano de intervenção com pessoas que apresentam deficiência intelectual (mental), deve compreender a intensidade de apoio que estas necessitam para atuar nas várias áreas de suas vidas. Assinalar a alternativa que apresenta a conceituação CORRETA dos distintos tipos de apoio existentes:

A

Apoio generalizado: refere-se a um suporte intensivo para uma determinada área ocupacional.

B

O apoio limitado pode ocorrer durante um curto período de tempo da vida da pessoa, que depois seguirá independente.

C

Apoio extensivo: refere-se à assistência diária em todas as áreas ocupacionais.

D

Apoio intermitente é necessário diariamente, nos diferentes ciclos etários.

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Q4399738

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399738 Terapia Ocupacional

A conceituação de que as ocupações podem ser terapêuticas porque são o veículo natural para o desenvolvimento e a adaptação normais e para o aprendizado básico de habilidades, e que a avaliação, o desenvolvimento e o retreinamento de habilidades são vistos como a principal preocupação dos Terapeutas Ocupacionais referem-se a qual modelo de prática em Terapia Ocupacional?

A

Modelo de Ocupação Humana.

B

Modelo do Comportamento Ocupacional.

C

Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional.

D

Modelo da Adaptação através da Ocupação.

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Q4399737

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: OBJETIVA - 2019 - Prefeitura de Chapecó - SC - Terapeuta Ocupacional |

Q4399737 Terapia Ocupacional

PARHAM e LINDA defendem que a recreação é uma ocupação infantil, significativa e fundamental para o desenvolvimento. Sobre esse tema, analisar os itens abaixo:

I. São teorias clássicas sobre a recreação: a teoria do exercício, a teoria do lazer ou do relaxamento e a teoria da remotivação.
II. Nas abordagens psicodinâmicas, as crianças são encorajadas a “brincar” com seus problemas emocionais, assim como os adultos “falam” sobre eles.
III. As teorias do desenvolvimento cognitivo concebem a recreação como uma atividade voluntária em que a criança frequentemente interage com objetos e brinquedos que estão sob seu controle.
IV. A recreação prepara as crianças para a vida adulta por promover oportunidades de gerar pensamentos e comportamentos novos e flexíveis.

Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I e II.

B

Somente os itens I e III.

C

Somente os itens II, III e IV.

D

Todos os itens.

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Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional

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