Questões de Concurso
Comentadas sobre história, modelos, métodos e práticas da terapia ocupacional em terapia ocupacional
Foram encontradas 1.916 questões
COLUNA I
1. O MFO tem o domínio competência e satisfação com os papéis de vida e com o desempenho de suas tarefas.
2. O MFO tem o domínio competência no desempenho de atividades e hábitos de tarefas dos papéis ocupacionais.
3. O MFO tem o domínio papéis de autodesenvolvimento que aumentam as habilidades, propriedades, ou outras aquisições pessoais.
4. O MFO tem o domínio papéis de autorrealização que contribuem para o sucesso e a satisfação pessoal.
COLUNA II
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO a exploração e a participação em jogos e lazer, além da participação social com família, colegas, amigos e comunidade.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO os padrões de desempenho.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO as necessidades, interesses e participação em educação formal e informal, além de interesses profissionais até o desempenho no emprego ou trabalho voluntário.
( ) O EPTO tem como domínio correspondente ao MFO as áreas de ocupação.
Assinale a sequência correta.
Considerando a regulação dos sistemas corporais e do comportamento e os sistemas psicobiológicos, assinale a alternativa incorreta.
Sobre o raciocínio clínico no processo de intervenção, analise as afirmativas a seguir.
I. O principiante usa o raciocínio de procedimento com base nas normas, sem habilidade de se adequar à situação, e o raciocínio narrativo para estabelecer relações sociais, mas que não informa significativamente a atuação profissional.
II. O competente percebe as situações como um todo, combina de forma criativa diferentes abordagens de diagnóstico e de procedimentos e é mais habilidoso ao negociar os recursos, para atender às necessidades do cliente com sofisticação.
III. O especialista clínico tem um processo intuitivo rápido, profundamente internalizado e baseado na ampla variedade de casos que permitem a prática com menor rotina de análise e que promovem satisfação com o desempenho ocupacional a longo prazo.
Estão corretasas afirmativas
( ) A transformação da sociedade é observada também nas intervenções de terapia ocupacional (TO) onde há influência de uma nova noção de reabilitação baseada em ações no território que tem como sentido principal a construção dos direitos substanciais dos pacientes. ( ) Mediante a necessidade de propostas, foram introduzidas atividades artísticas, plásticas e corporais nas intervenções, pois tratam-se de estratégias voltadas à construção de projetos de vida, desvinculadas da área de saúde. ( ) Trata-se de trabalho que desconsidera as situações limites vividas por sujeitos e populações e diante dos enfrentamentos e são desvinculados da sua realidade de vida. ( ) A proposta da intervenção interface arte e saúde é direcionada para populações expropriadas de sua rede de vida, no entanto, ainda não foi desenvolvida em nosso país.
A sequência correta é:
I. O esquema corporal é elemento básico da psicomotricidade. II. A orientação temporal é coadjuvante da psicomotricidade e não relacionada como elemento básico. III. A estruturação espacial é elemento básico da psicomotricidade. IV. O equilíbrio é coadjuvante da psicomotricidade e não relacionado como elemento básico.
Estão corretas as afirmativas:
O ambiente influencia o comportamento e proporciona o contexto no qual todos os papéis são desempenhados.
Considerando a avaliação do contexto, segundo Rigby e outros (2013, in: RADOMSKI; LATHAM), assinale a alternativa incorreta.
O profissional baseado em evidência integra sistematicamente a evidência de pesquisa na prática ao realizar uma série de etapas em torno de cada tarefa clínica.
Considerando as etapas da prática baseada em evidência, segundo Tickle-Degnen (2011 in: CREPEAU; COHN; SCHELL), assinale a alternativa incorreta.
Teorias formais, informais, pessoais, de processo ou de conteúdo podem auxiliar os profissionais a raciocinar sobre o que observar, como compreender os problemas ocupacionais confrontados pelas pessoas e como intervir para abordar determinados tipos de problemas na prática.
Considerando a teoria e a prática no raciocínio profissional, segundo Schell (2011 in: CREPEAU; COHN; SCHELL), assinale a alternativa incorreta.
Raciocínio clínico é o processo usado por profissionais para planejar, orientar, realizar e refletir sobre o tratamento do cliente. Para alguns estudiosos, o raciocínio clínico pode ser classificado como científico, narrativo, pragmático e ético. No que se refere a essa classificação de raciocínio clínico em terapia ocupacional, julgue o item subsecutivo.
Identificar quem está pagando pelos serviços e quais são suas expectativas; quais os recursos familiares existentes para apoiar a intervenção; quais são as competências clínicas do terapeuta e quais equipamentos estão disponíveis, são orientações que configuram o raciocínio pragmático.
Raciocínio clínico é o processo usado por profissionais para planejar, orientar, realizar e refletir sobre o tratamento do cliente. Para alguns estudiosos, o raciocínio clínico pode ser classificado como científico, narrativo, pragmático e ético. No que se refere a essa classificação de raciocínio clínico em terapia ocupacional, julgue o item subsecutivo.
O raciocínio científico compreende o significado do distúrbio para a pessoa.
A respeito de análise da atividade, processo utilizado por terapeutas ocupacionais para compreender as etapas necessárias para se realizar uma tarefa, julgue o item que se segue.
A análise da atividade realizada dentro de uma abordagem biomecânica incentiva o terapeuta a examinar aspectos físicos como preensão, amplitude de movimento e força muscular.
A respeito de análise da atividade, processo utilizado por terapeutas ocupacionais para compreender as etapas necessárias para se realizar uma tarefa, julgue o item que se segue.
A presença do cliente se faz necessária para a realização da análise de atividade focada na tarefa e da análise focada na teoria.
O processo de avaliação em terapia ocupacional é importante na determinação da condição do cliente, suas necessidades e prioridades e orientação nas intervenções. Com relação ao processo de avaliação em terapia ocupacional, julgue o próximo item.
A medida canadense de desempenho ocupacional (COPM) é uma medida individual da autopercepção do terapeuta acerca dos problemas que o cliente encontra sobre o seu próprio desempenho ocupacional.
O processo de avaliação em terapia ocupacional é importante na determinação da condição do cliente, suas necessidades e prioridades e orientação nas intervenções. Com relação ao processo de avaliação em terapia ocupacional, julgue o próximo item.
A avaliação da estereognosia pode ser realizada colocando-se um objeto na mão do cliente para que ele possa reconhecê-lo pelo toque sem o auxílio da visão.
A ocupação é o meio específico da Terapia Ocupacional. Muito antes de existirem evidencias científicas, os terapeutas ocupacionais já acreditavam que a ocupação mantinha e restaurava a saúde.
A ocupação-como-fim é caracterizada
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