Questões de Terapia Ocupacional - História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional para Concurso - Página 55

Q2362569

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2362569 Terapia Ocupacional

Paralisia cerebral (PC) é um termo utilizado para descrever distúrbios motores que se caracterizam por prejuízos do movimento voluntário resultantes de alterações congênitas do desenvolvimento ou lesões perinatais ou pós-natais do sistema nervoso central, que ocorrem antes dos cinco anos de idade.
Considerando as abordagens da Terapia Ocupacional e as evidências da literatura, analise as afirmativas a seguir.

I. A motivação e o grau de comprometimento do cliente, a integração terapeuta-cliente, a intensidade e duração do tratamento e o ambiente onde a terapia acontece podem ter maior efeito sobre o sucesso do tratamento do que a própria abordagem de tratamento em si.
II. A terapia de restrição induzida, que envolve a orientação do cliente e do cuidador sobre a amplitude de movimento, para prevenir contraturas com órteses ou talas para alinhar os ossos, foi associada a ganhos na qualidade do movimento e na quantidade de uso do braço em crianças com hemiparesia.
III. O tratamento pelo neurodesenvolvimento (TND) tem sido associado ao aumento de função na mobilidade e no autocuidado em crianças com PC, segundo estudos com amostras pequenas com transferência de aprendizado limitada, mas não foi demonstrado que seja mais efetivo que qualquer outra abordagem.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2362565

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2362565 Terapia Ocupacional

Apesar das constantes solicitações de terapeutas ocupacionais para modificações ambientais que promovam a independência e o desempenho ocupacional em domicílios, escolas, locais de trabalho e na comunidade em geral, as evidências demostram que a eficácia dessas modificações ainda está evoluindo.
Considerando a eficácia das modificações no ambiente onde as pessoas vivem, analise as afirmativas a seguir.

I. Para a intervenção na prevenção de quedas, como foco único ou como parte de uma ação multifatorial mais ampla, as revisões de literatura sugerem a redução dos riscos como medida mais eficaz para idosos com histórico de quedas, sem evidências suficientes para outros riscos domiciliares.
II. Para a intervenção de otimização da participação e da produtividade, as evidências em apoio à relação com a participação nos ambientes domiciliares, comunitários e de trabalho para pessoas que sofreram lesões neurológicas traumáticas não se desenvolvem, incorporando eficácia à acessibilidade social.
III. Para a intervenção de redução da carga de trabalho dos cuidadores de idosos com demência, em estudos longitudinais de 3, 6 e 12 meses do Environmental Skill-Building Program (ESP), respectivamente, observaram redução de níveis mais altos de eficácia pessoal, depois redução do estresse e melhora da afetividade dos cuidadores.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2362564

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2362564 Terapia Ocupacional

São muitas as definições de ocupação: as populares, atividades em que a pessoa se engaja, mais especificamente o trabalho, e as da Terapia Ocupacional, que bem antes de tantas evidências científicas que levaram, inclusive à Organização Mundial da Saúde (OMS) a adotar a participação social como saúde, sempre acreditou-se ser fonte de significado e propósito, escolha e controle.
Considerando a ocupação na intervenção da Terapia Ocupacional, as suas características e os seus efeitos, analise as afirmativas a seguir.

I. A intencionalidade da ocupação como meio se dá através da organização das capacidades e habilidades, enquanto a intencionalidade da ocupação como fim ocorre por meio da organização do movimento, cognição e percepção.
II. O efeito da ocupação como meio se dá através das demandas da tarefa para tratar as capacidades e habilidades, enquanto o efeito da ocupação como fim ocorre por meio da adaptação ou educação que restaura as atividades e tarefas.
III. O significado da ocupação como meio se dá através do engajamento nas ocupações terapêuticas, enquanto o significado da ocupação como fim ocorre por meio do engajamento em atividades, tarefas e papéis da vida.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q2362563

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2362563 Terapia Ocupacional

Considerando os conceitos de ambiente, contexto e justiça ocupacional, conforme a publicação da Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA) denominada “Estrutura da prática da Terapia Ocupacional: domínio & processo, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando-os com a respectiva aplicação.

COLUNA I

1. Ambiente 2. Contexto 3. Justiça ocupacional

COLUNA II

( ) Refere-se aos elementos que compõem e circundam um cliente, muitas vezes intangíveis, que exercem uma forte influência sobre o desempenho.
( ) Refere-se ao natural, ao construído e à presença de relacionamentos, expectativas das pessoas, grupos e populações com as quais os clientes têm contato.
( ) Refere-se a ações que permitam o envolvimento em ocupações diárias com propósito e significado de participação social.

Assinale a sequência correta.

A

1 2 3

B

3 2 1

C

2 3 1

D

2 1 3

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Q2362562

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Curvelo - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Curvelo - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2362562 Terapia Ocupacional

Considerando as abordagens para a intervenção da Terapia Ocupacional, conforme a publicação da Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA), denominada “Estrutura da prática da Terapia Ocupacional: domínio & processo”, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando a ação ao respectivo método de intervenção.

COLUNA I

1. Compensar 2. Criar 3. Manter

COLUNA II

( ) Método de intervenção designado para promover a continuidade do envolvimento do cliente na execução de suas necessidades ocupacionais.
( ) Método de intervenção direcionado a encontrar maneiras de modificar o contexto atual e / ou as demandas da atividade.
( ) Método de intervenção que não preconiza fatores que possam interferir no desempenho ocupacional.

Assinale a sequência correta.

A

1 2 3

B

3 2 1

C

2 3 1

D

2 1 3

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Q2354788

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2354788 Terapia Ocupacional

A construção do processo de Terapia Ocupacional está vinculada ao contexto no qual ele está sendo construído.

Nesse sentido, é correto afirmar:

A

As etapas do processo de Terapia Ocupacional vão ocorrer, independentemente do contexto de atuação. O que varia é a forma como essas etapas ocorrem ao longo da intervenção.

B

Em cenários em que a prática profissional está mais voltada aos componentes de desempenho, o terapeuta ocupacional pode seguir as orientações do médico assistente do cliente, logo que o diagnóstico clínico é definido.

C

As etapas do processo não precisam ser consideradas em contextos nos quais a centralidade no cliente é o modelo central da intervenção, já que é o próprio cliente quem determina como a intervenção vai ocorrer.

D

Ao manter as etapas do processo, terapeutas ocupacionais perdem a possibilidade de identificar novos problemas relacionados ao cotidiano dos usuários, o que empobrece a intervenção em Terapia Ocupacional.

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Q2354782

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2354782 Terapia Ocupacional

Sobre os métodos de avaliação, etapa fundamental do processo de Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação não possui métodos definidos, já que é um elemento transversal do processo de Terapia Ocupacional. Por essa razão, é uma etapa necessária.

B

A avaliação, embora seja importante, não é necessária ao processo, logo, terapeutas ocupacionais são hábeis em identificar as situações cotidianas que apresentam déficits.

C

A avaliação pode ocorrer de forma padronizada ou não. Em ambas as situações, esse processo estará ligado às dificuldades práticas cotidianas do cliente.

D

A avaliação deve considerar o diagnóstico do médico assistente, já que as condições de saúde sempre causam problemas ocupacionais aos clientes.

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Q2354781

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2354781 Terapia Ocupacional

O processo de Terapia Ocupacional é um procedimento técnico profissional que auxilia a organização das etapas de intervenção.

Sobre essas etapas, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação deve ser realizada por protocolo padronizado, para garantir a confiabilidade da intervenção. O terapeuta ocupacional que não utiliza esses protocolos, consequentemente, não é capaz de aferir os resultados da sua intervenção.

B

O estabelecimento de objetivos em Terapia Ocupacional independe do contexto de atuação, já que o processo de prática profissional é um padrão para a categoria.

C

O diagnóstico em Terapia Ocupacional, embora possa estar vinculado ao diagnóstico clínico, retrata dificuldades práticas cotidianas vivenciadas pelos clientes.

D

seleção de atividades para o processo de intervenção é uma decisão do terapeuta ocupacional. Nesse sentido, o uso terapêutico do self é uma habilidade essencial para o profissional que, com o conhecimento das técnicas e procedimentos da profissão, pode planejar uma intervenção significativa para seu cliente.

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Q2354780

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2354780 Terapia Ocupacional

O desempenho ocupacional, em Terapia Ocupacional, está ligado à capacidade de

A

desempenhar atividades diárias de forma autônoma e independente.

B

cumprir as normas sociais de acordo com o contexto cultural de cada comunidade.

C

envolver-se de forma satisfatória em um conjunto de atividades no cotidiano.

D

alcançar um estado de bem-estar, apesar das dificuldades cotidianas.

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Q2354779

Ano: 2024 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Campanha - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - Prefeitura de Campanha - MG - Terapeuta Ocupacional |

Q2354779 Terapia Ocupacional

A ocupação, objeto da Terapia Ocupacional, relaciona-se com a saúde na medida em que

A

é uma ação direcionada, essencialmente teórica, mas de caráter prático no cotidiano e que dá sentido cultural à vida.

B

é uma ação cotidiana, com sentido e significado atribuídos e que permite, por meio das áreas de ocupação, o cuidado com a própria saúde.

C

é uma ação cotidiana, eventual no dia a dia, com sentido e significado atribuídos, conectada às demais atividades do cotidiano e comum a todos os sujeitos.

D

é uma ação cotidiana, teleológica, com nexo cultural, que organiza e dá sentido à vida.

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Q4177640

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Prova: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q4177640 Terapia Ocupacional

De acordo com a 4ª Edição do Enquadramento da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio & Processo (AOTA, 2020), são consideradas ocupações:

A

Atividades de vida diária e atividades instrumentais de vida diária, apenas.

B

Atividades de vida diária, atividades instrumentais de vida diária, rotina e hábitos.

C

Atividades de vida diária, atividades instrumentais de vida diária, trabalho, brincar/jogar e lazer.

D

Atividades de vida diária, atividades instrumentais de vida diária, educação, trabalho, brincar/jogar, lazer e participação social.

E

Atividades de vida diária, atividades instrumentais de vida diária, gestão de saúde, descanso e sono, educação, trabalho, brincar/jogar, lazer e participação social.

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Q4177637

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Prova: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q4177637 Terapia Ocupacional

A Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) é um instrumento fundamentado na prática centrada no cliente, podendo ser utilizada com crianças, adultos e idosos para definir metas e objetivos de intervenção. Considerando a estrutura da COPM, quais são os itens pontuados durante seu uso?

A

Participação e engajamento.

B

Importância, desempenho e satisfação.

C

Satisfação e qualidade do desempenho.

D

Capacidade funcional, importância e desempenho.

E

Capacidade funcional, desempenho funcional e satisfação.

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Q4177635

Ano: 2023 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Penedo - AL Prova: FUNDEPES - 2023 - Prefeitura de Penedo - AL - Terapeuta Ocupacional |

Q4177635 Terapia Ocupacional

Para Cavalcanti e Galvão (2007), um grupo de terapia ocupacional pode ser definido como aquele em que os participantes se reúnem na presença de um terapeuta ocupacional, num mesmo local e horário, com o objetivo de realizar uma atividade. Dada as afirmativas sobre a abordagem grupal do terapeuta ocupacional,

I. Executa a função de planejar, facilitar e coordenar o grupo.
II. O terapeuta ocupacional deve acolher os membros do grupo e apresentar o planejamento, sem maiores intervenções.
III. O planejamento da atividade é parte das atribuições dos membros do grupo e o terapeuta ocupacional deve apenas intermediar o processo terapêutico.
IV. O terapeuta ocupacional, não precisa, necessariamente, ser o facilitador do grupo.
V. Os membros do grupo podem dividir todas as funções, sem que exista um papel específico para o terapeuta ocupacional.
verifica-se que está(ão) correta(s) apenas

A

I.

B

III.

C

I e IV.

D

II e III.

E

II e IV.

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Q3907100

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2023 - EBSERH - Residência Multiprofisisonal e em Área Profissional da Saúde - Terapia Ocupacional |

Q3907100 Terapia Ocupacional

No processo de avaliação, em que consiste a Análise Ocupacional?

A

A Análise Ocupacional tem como foco especificamente os componentes das subjetividades e dos desejos, pensando a atividade como algo significativo dentro das normas sociais.

B

A Análise Ocupacional consiste na análise abstrata sobre a potência da atividade como recurso terapêutico.

C

A Análise Ocupacional consiste em compreender as demandas potenciais de uma atividade; a objetividade não é a meta.

D

A Análise Ocupacional consiste em uma maneira de raciocinar sobre as atividades. Os profissionais precisam realizar análises rápidas enquanto trabalham com os clientes.

E

A Análise Ocupacional coloca a pessoa em primeiro plano ao levar em consideração suas experiências de vida, seus valores, seus interesses e suas metas. Essa análise busca apreender as funções e estruturas corporais reais e considera a arena real de desempenho.

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Q3907099

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2023 - EBSERH - Residência Multiprofisisonal e em Área Profissional da Saúde - Terapia Ocupacional |

Q3907099 Terapia Ocupacional

Um terapeuta ocupacional de uma policlínica de reabilitação física recebe um paciente de 50 anos com hemiplegia, devido a um acidente vascular cerebral. Quais são os objetivos para elaborar a Avaliação da Função Ocupacional desse paciente?

A

Conhecer a pessoa; avaliar o contexto; refletir sobre as competências do paciente; desenvolver hipóteses provisórias; considerar a abordagem da avaliação; considerar os instrumentos da avaliação; interpretar as observações; sintetizar resultados.

B

Elaborar uma avaliação física; conhecer os equipamentos necessários para o tratamento; sintetizar resultados.

C

Conhecer a trajetória clínica; evitar conhecer a família do paciente; considerar a abordagem da avaliação; considerar os instrumentos da avaliação; interpretar as observações.

D

Conhecer as condições físicas; refletir sobre os papéis ocupacionais do sujeito; realizar a avaliação com base no ambiente ambulatorial.

E

Elaborar uma narrativa escrita junto com o paciente; identificar seus problemas sociais; considerar o olhar, sobretudo, dos cuidadores do paciente sobre suas competências; elaborar a síntese dos resultados.

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Q3907097

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2023 - EBSERH - Residência Multiprofisisonal e em Área Profissional da Saúde - Terapia Ocupacional |

Q3907097 Terapia Ocupacional

Nos Estados Unidos, nas décadas de 1930 e 1940, a terapia ocupacional passou por fortes pressões para seu desenvolvimento de acordo com os parâmetros científicos da área da saúde da época, pois os moldes do Paradigma da Ocupação eram considerados não científicos. Quais foram as consequências desse processo?

A

Esse processo fez com que outros profissionais se interessassem pela profissão, intensificando a inserção de enfermeiros em cursos de terapia ocupacional.

B

Esse processo potencializou a terapia ocupacional e o resgate dos seus fundamentos sobre ocupação humana.

C

Essa interpretação colocou a terapia ocupacional como “vítima” das pressões da medicina, sobretudo quando se fala de uma “perspectiva reducionista” da profissão.

D

Essa pressão foi ignorada pelos profissionais da época, tendo em vista as raízes da profissão no “tratamento moral”.

E

Grupos de profissionais passaram a abandonar a terapia ocupacional por não se identificarem com tais parâmetros exigidos.

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Q3907079

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2023 - EBSERH - Residência Multiprofisisonal e em Área Profissional da Saúde - Terapia Ocupacional |

Q3907079 Terapia Ocupacional

De acordo com a Estrutura para a Prática da Terapia Ocupacional (2021), são considerados aspectos do domínio “padrões de desempenho”

A

fatores ambientais e fatores pessoais.

B

competências motoras, de processo e de interação social.

C

hábitos, rotinas, papéis e rituais.

D

valores, crenças, espiritualidade, funções e estruturas do corpo.

E

AVD, AIVD, gestão de saúde, educação e descanso e sono.

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Q3686480

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFVJM-MG - Terapeuta Ocupacional |

Q3686480 Terapia Ocupacional

Em relação à atividade para a Terapia Ocupacional e para a Ergonomia na saúde do trabalhador, assinale a alternativa incorreta.

A

Para a Terapia Ocupacional, desde a sua origem, a atividade humana cumpre o papel de reestruturar a participação individual, inclusive nas atividades produtivas e de trabalho.

B

Para a Ergonomia, a atividade de trabalho é determinada tanto pelas características da população de trabalhadores quanto pelas normas e regras da organização e pelo contexto de realização do trabalho.

C

Para a Terapia Ocupacional, no contexto de atendimento, o trabalhador se aproxima da realidade do trabalho sobre suas características pessoais, caracterizando a atividade no trabalho.

D

Para a Ergonomia, a atividade inclui a remuneração e a possibilidade de negociação da tarefa prescrita a partir da análise da atividade real de trabalho que promove o reconhecimento social.

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Q3686479

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFVJM-MG - Terapeuta Ocupacional |

Q3686479 Terapia Ocupacional

Analise as afirmativas a seguir relativas a grupo como recurso terapêutico ocupacional com diferentes objetivos e faixas etárias.

I. Para Howe e Schwartzberg, as ações características de um grupo focal incluem quatro tipos de ação de grupo: ação propositada; ação autoiniciada; ação espontânea ou ação aqui e agora; e ação centrada no cliente (2001, apud Crepeau, 2011).

II. Para Brown, o processo de grupo é a experiência do aqui e agora no grupo que descreve como ele está funcionando, a qualidade dos relacionamentos entre os membros do grupo com o líder, as experiências e as reações emocionais do grupo e os desejos e medos mais fortes do grupo (2003, apud Crepeau, 2011).

III. Para Benne e Sheats, os papéis dos associados ao grupo foram classificados em três tipos de papéis socioemocionais, positivos, negativos, ou neutros, na área de trabalho: papéis de construção e manutenção do grupo; papéis de tarefa do grupo; papéis dos membros individuais (1978, apud Crepeau, 2011).

Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e III

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Q3686476

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: UFVJM-MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFVJM-MG - Terapeuta Ocupacional |

Q3686476 Terapia Ocupacional

Considerando a Autoavaliação do Funcionamento Ocupacional (SAOF), transcrita e validada por Tedesco et al (2010), numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando o construto da SAOF com sua respectiva variável ou conceito descrito no instrumento de medida.

COLUNA I

1. Interesses

2. Valores

3. Habilidades

COLUNA II

( ) Planejamento

( ) Objetivo

( ) Identificação

Assinale a sequência correta.

A

1 2 3

B

3 2 1

C

2 3 1

D

2 1 3

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Questões de Concurso Comentadas sobre história, modelos, métodos e práticas da terapia ocupacional em terapia ocupacional

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