Questões de Concurso Comentadas sobre história, modelos, métodos e práticas da terapia ocupacional em terapia ocupacional

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Q4000012 Terapia Ocupacional
A terapia educacional tem se consolidado como um campo de atuação interdisciplinar que contribui significativamente para o processo de ensino-aprendizagem. Conforme seus fundamentos e sua relevância no contexto educacional, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4000011 Terapia Ocupacional
No contexto da Terapia Ocupacional, a alternativa que apresenta CORRETAMENTE princípios fundamentais dentro da profissão é:
Alternativas
Q4000010 Terapia Ocupacional
No campo da Terapia Ocupacional, o conceito de reabilitação passou por transformações ao longo do tempo, incorporando diferentes perspectivas teóricas e práticas. Acerca das abordagens contemporâneas centradas no sujeito e na participação social, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4000009 Terapia Ocupacional
Com base na importância do Terapeuta Ocupacional na equipe interdisciplinar e seu papel no cuidado ao paciente, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4000004 Terapia Ocupacional
Na Terapia Ocupacional aplicada às disfunções físicas, a seleção e análise de atividades são etapas fundamentais do processo terapêutico. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4000003 Terapia Ocupacional
Acerca dos principais modelos teóricos utilizados na Terapia Ocupacional, assinale CORRETAMENTE:
Alternativas
Q4000002 Terapia Ocupacional
A evolução histórica da Terapia Ocupacional no Brasil foi marcada por influências internacionais, mudanças no modelo de atenção à saúde e consolidação acadêmica e profissional. Sobre esse processo, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3999906 Terapia Ocupacional
A Terapia Ocupacional social, ao abordar diversidade cultural, pressupõe:
Alternativas
Q3999903 Terapia Ocupacional
A abordagem centrada no cotidiano na Terapia Ocupacional fundamenta-se na compreensão de que:
Alternativas
Q3999901 Terapia Ocupacional
O desenvolvimento da Terapia Ocupacional social no Brasil relaciona-se principalmente com:
Alternativas
Q3999897 Terapia Ocupacional
No Modelo de Ocupação Humana (MOHO), a adaptação ocupacional após uma lesão medular envolve principalmente a reorganização de:
Alternativas
Q3999895 Terapia Ocupacional
A mudança paradigmática nos processos de reabilitação, especialmente a partir da adoção da Classificação Internacional de Funcionalidade (CIF), desloca o foco da intervenção terapêutica ocupacional para:
Alternativas
Q3996089 Terapia Ocupacional
Conforme o modelo biopsicossocial da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), o domínio que descreve o “envolvimento de um indivíduo em uma situação da vida” é: 
Alternativas
Q3996085 Terapia Ocupacional
As Diretrizes de Prática Clínica (Clinical Practice Guidelines) constituem instrumentos fundamentais de suporte à decisão. Sobre estas ferramentas, é correto afirmar:  
Alternativas
Q3996080 Terapia Ocupacional
Ao planejar o treinamento de Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVDs) para um jovem com Deficiência Intelectual (DI) visando à inclusão laboral, o terapeuta ocupacional utiliza a Análise de Atividade. Segundo a literatura específica, essa ferramenta permite:  
Alternativas
Q3992927 Terapia Ocupacional
Acerca das etapas do processo terapêutico ocupacional e a utilização do raciocínio clínico na prática profissional, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A avaliação inicial deve contemplar o perfil ocupacional do cliente e a análise detalhada do desempenho nas ocupações desejadas.

(__)O planejamento da intervenção é uma etapa unilateral do terapeuta, sendo vedada a participação do cliente na definição das metas terapêuticas.

(__)O raciocínio clínico narrativo permite ao terapeuta compreender a experiência da deficiência sob a perspectiva do significado da história de vida do cliente.

(__)A reavaliação periódica visa mensurar os resultados obtidos e determinar a continuidade, alteração ou término dos serviços de Terapia Ocupacional.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3992925 Terapia Ocupacional
A intervenção individualizada em Terapia Ocupacional permite ajustes finos na gradação da atividade conforme a evolução do cliente. Sobre a análise de atividade e a adaptação de tarefas no cuidado individual, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3992919 Terapia Ocupacional
A  comunicação efetiva entre o terapeuta ocupacional e o cliente é um instrumento terapêutico que facilita a aliança clínica e o engajamento no tratamento. Sobre as estratégias de comunicação terapêutica, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3992916 Terapia Ocupacional
Considerando a estrutura da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde para a elaboração de diagnósticos em Terapia Ocupacional, analise as afirmativas a seguir.

I.A Classificação Internacional de Funcionalidade integra o modelo médico e o modelo social, adotando uma perspectiva biopsicossocial da saúde e da deficiência.

II.O componente de participação refere-se ao envolvimento do indivíduo em situações de vida real, enquanto a atividade foca na execução de tarefas específicas.

III.Os fatores ambientais devem ser classificados exclusivamente como barreiras físicas, sendo vedada a sua análise como facilitadores do desempenho ocupacional.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3992914 Terapia Ocupacional

Considerando o Modelo de Ocupação Humana e os seus conceitos sobre a motivação para o agir, analise as afirmativas a seguir.


I.A volição é o componente que abrange os interesses, valores e a convicção pessoal sobre a capacidade de realizar ocupações com eficácia.


II.A habituação refere-se à organização interna da rotina diária através da incorporação de papéis sociais e hábitos que automatizam o comportamento.


III.A capacidade de desempenho físico é o único fator considerado pelo Modelo de Ocupação Humana, ignorando as dimensões subjetivas do fazer.


Está correto o que se afirma em:


Alternativas
Respostas
21: C
22: B
23: A
24: C
25: C
26: B
27: B
28: C
29: B
30: A
31: E
32: C
33: D
34: D
35: C
36: E
37: D
38: B
39: C
40: E