Questões de Teologia para Concurso

Q4012892

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012892 Teologia

Na mediação de um conflito escolar, a equipe percebe que diferentes tradições valorizam justiça, compaixão e responsabilidade, ainda que expressem isso em linguagens próprias. Marque a afirmação CORRETA sobre ensinamentos éticos e morais nas grandes religiões.

A

Valores éticos religiosos definem-se por regras jurídicas estatais, e sua função central é organizar impostos e punições, mantendo relação indireta com a vida cotidiana.

B

Ensinamentos morais religiosos concentram-se em técnicas de meditação, e por isso tratam convivência e solidariedade como tema secundário, fora do debate comunitário.

C

Ética religiosa limita-se a rituais e símbolos, e a noção de bem e mal define-se pela estética de vestimentas e objetos sagrados nas celebrações.

D

Ensinamentos éticos e morais apresentam orientações para convivência e cuidado com o outro, apoiadas em valores como dignidade, justiça e compaixão, com variações entre tradições.

E

Moral religiosa baseia-se em conhecimento científico experimental, e sua validade depende de laboratório, com baixa relação com narrativas, ritos e memória de grupos.

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Q4012891

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012891 Teologia

No velório de um membro da comunidade, a turma percebe que diferentes tradições falam de modos distintos sobre o pós-morte. Assinale a assertiva CORRETA sobre concepções de vida além da morte.

A

Ressurreição descreve retorno contínuo da alma em novos corpos, reencarnação define-se por despertar em um paraíso definitivo, e ancestralidade limita-se à memória de pessoas famosas.

B

Ressurreição aponta para retomada da vida em condição transformada, reencarnação envolve renascimentos sucessivos, e ancestralidade valoriza vínculo com antepassados na vida do grupo, em comunidade.

C

Reencarnação organiza-se por um julgamento final coletivo, ressurreição depende de ciclos de renascimento, e ancestralidade descreve lei civil de herança de bens e sobrenomes.

D

Ancestralidade explica-se como culto exclusivo a divindade única, ressurreição refere-se a retorno simbólico em ritos, e reencarnação corresponde a metáfora literária em textos sagrados.

E

Vida além da morte define-se por tema universal idêntico, com a mesma sequência de etapas, e diferenças aparecem em símbolos, cores e vestimentas.

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Q4012890

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012890 Teologia

Na comparação entre Judaísmo, Cristianismo e Islamismo, a turma observa referências comuns a Abraão e, ao mesmo tempo, divergências sobre profecia, lei e revelação. Marque a afirmativa CORRETA sobre tradições abraâmicas.

A

Tradições abraâmicas caracterizam-se por politeísmo e culto a forças naturais, com ausência de textos revelados e com ritos centrados em ciclos agrícolas locais.

B

Judaísmo, Cristianismo e Islamismo compartilham crença em reencarnação como núcleo, e por isso organizam ética e culto em torno de retorno da alma em várias vidas.

C

Judaísmo, Cristianismo e Islamismo compartilham raízes monoteístas e narrativas sobre profetas, com textos e tradições próprias, e diferem em doutrinas e práticas ao longo da história.

D

O Islamismo estrutura-se por rejeição de profetas e escrituras, e o Judaísmo define-se por abandono da lei, enquanto o Cristianismo mantém ritos de purificação centrais.

E

Judaísmo e Islamismo surgem como religiões orientais ligadas ao Tao, e o Cristianismo desenvolve-se como culto a Kami, com templos voltados a ritos de pureza.

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Q4012889

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012889 Teologia

Considerando as religiões orientais, podemos afirmar que

A

Hinduísmo articula dharma e karma em ciclos de renascimento; Budismo trabalha caminhos para superar sofrimento; Xintoísmo reconhece Kami e rituais, e Taoísmo valoriza harmonia com o Tao.

B

Taoísmo baseia-se em mandamentos revelados em um livro único; Xintoísmo organiza-se por profetas monoteístas, e Hinduísmo define-se por rejeição de ritos e imagens.

C

Budismo estrutura-se por culto a um deus criador único; Hinduísmo caracteriza-se por ausência de divindades, e Xintoísmo organiza-se por textos canônicos de origem indiana.

D

Xintoísmo desenvolve-se como tradição de mosteiros silenciosos e ascese; Taoísmo limita-se a culto de antepassados, e Budismo define-se por sacrifícios animais em festivais.

E

Hinduísmo e Budismo definem-se pela mesma doutrina, e Taoísmo e Xintoísmo funcionam como variantes de Cristianismo oriental, com liturgia centrada na Bíblia e culto dominical.

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Q4012888

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012888 Teologia

No seminário escolar, uma aluna pergunta se estudar evolução e Big Bang impede uma vivência religiosa. O grupo percebe que existem posições diferentes sobre o tema. Marque a afirmativa CORRETA sobre ciência e religião.

A

Ciência e religião operam com o mesmo método de prova, e por isso chegariam a conclusões idênticas sobre origem do universo e sentido da vida.

B

O diálogo contemporâneo depende de substituir ciência por fé, pois explicações religiosas ocupam função de teoria física, com previsão e teste em laboratório.

C

Conflitos históricos explicam-se por linguagem, e bastaria traduzir termos científicos para símbolos religiosos, como se o desacordo fosse de vocabulário e de estilo.

D

A relação entre ciência e religião resume-se à rejeição mútua, e o contato ocorre por disputa política, com ausência de diálogo em tempos recentes.

E

A História registra conflitos e aproximações, e leituras atuais distinguem perguntas de sentido e valor de perguntas empíricas, favorecendo diálogo entre campos na vida contemporânea.

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Q4012887

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012887 Teologia

Na audiência pública após um caso de intolerância, representantes de diferentes crenças discutem regras de convivência e o direito de cada grupo existir no mesmo bairro. O diálogo inter-religioso sustenta-se em

A

uniformizar crenças e ritos, buscando uma prática comum para diferentes grupos, com redução de diferenças que marcam identidades religiosas no território.

B

comparar religiões por hierarquia de valor, escolhendo a mais elevada para orientar comportamentos, festas e símbolos aceitos no espaço público local.

C

reconhecer diversidade de convicções, promover escuta e respeito, e enfrentar estigmas e discursos de ódio, mantendo direitos iguais entre diferentes fés.

D

transferir decisões sobre crença ao Estado, para que órgãos públicos determinem doutrinas legítimas e definam quais práticas cabem em cada bairro.

E

restringir contato entre grupos, mantendo cada tradição em espaços separados, pois proximidade tende a gerar conflitos e disputa por símbolos e calendários.

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Q4012885

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012885 Teologia

No debate sobre cultura brasileira, um aluno afirma que Orixás seriam personagens folclóricos, usados em festas, e o terreiro seria espaço de espetáculo. Qual a afirmação CORRETA sobre religiões de Matriz Africana?

A

Candomblé e Umbanda organizam-se como igrejas de leitura bíblica, e a figura central é um sacerdote formado em seminário, com liturgia padronizada por concílio.

B

Orixás são referências sagradas ligadas a forças da natureza e ancestralidade, e terreiros organizam ritos, cantos e sociabilidade, com papel na cultura brasileira e na identidade coletiva.

C

Orixás definem-se como anjos da tradição cristã, e a Umbanda caracteriza-se por prática monástica, centrada em silêncio, meditação e retiro em mosteiros.

D

Candomblé baseia-se em um texto único de revelação, e sua prática central é a leitura pública do livro sagrado, enquanto ritos corporais ficam em segundo plano.

E

Religiões de matriz africana explicam-se por filosofia abstrata, e evitam símbolos, música e dança, priorizando ensino oral em sala de aula como eixo ritual.

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Q4012879

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012879 Teologia

Marque a afirmação CORRETA sobre hermenêutica básica.

A

A leitura mais segura apoia-se em recortes breves, pois o trecho isolado preserva o sentido original e reduz interferência de contexto histórico e literário.

B

Hermenêutica resume-se a traduzir palavras antigas para linguagem atual, mantendo mensagem estável, pois o sentido estaria contido no vocabulário e na gramática.

C

A interpretação histórica privilegia a biografia do leitor, tomando emoções e experiências pessoais como chave central para definir o significado do texto sagrado.

D

Hermenêutica considera contexto histórico, gênero literário e destinatários, articulando texto e tradição interpretativa ao longo do tempo para construir um sentido responsável e situado.

E

A interpretação define-se pela autoridade de quem lê, pois o cargo religioso determina o significado, e a comunidade confirma a leitura considerada correta.

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Q4012878

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012878 Teologia

Marque a assertiva CORRETA sobre religiosidade e espiritualidade.

A

Religiosidade designa a experiência interior de sentido e propósito, e espiritualidade corresponde à pertença institucional de um grupo, com ritos, hierarquias e calendário próprio.

B

Religiosidade limita-se à fé privada individual, e espiritualidade descreve o conjunto de normas e dogmas fixados por autoridades religiosas em cada tradição.

C

Religiosidade explica-se por crença em forças da natureza, e espiritualidade define-se por adesão a uma religião universal, com práticas iguais em diferentes culturas.

D

Religiosidade caracteriza-se por práticas mágicas utilitárias, e espiritualidade liga-se a ritos de passagem e iniciação, com função social restrita ao grupo familiar.

E

Religiosidade costuma envolver pertencimento e práticas em tradições, e espiritualidade refere-se à busca de sentido e relação com o sagrado, dentro ou fora de instituições.

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Q4012876

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012876 Teologia

Analise as afirmativas sobre textos sagrados.
I. Bíblia, Torá e Alcorão são textos centrais de tradições abraâmicas, com usos litúrgicos, pedagógicos e normativos em contextos diversos.
II. Vedas compõem um conjunto de hinos e textos antigos associados ao Hinduísmo, influenciando ritos, filosofia e práticas devocionais em diferentes correntes.
III. Tripitaka reúne coleções canônicas budistas, organizando ensinamentos e regras monásticas, e seu uso varia conforme escolas e tradições históricas.
IV. Textos sagrados costumam ter interpretação única e fixa, pois seu sentido deriva da tradução literal usada em cada época.
V. A existência de um cânon escrito leva a oralidade a perder papel significativo na transmissão e na prática religiosa de um grupo.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II – III.

B

I – III – IV.

C

II – V.

D

II – III – IV.

E

I – II – III – IV – V.

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Q4012873

Ano: 2026 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Maracanaú - CE Prova: Fundação CETREDE - 2026 - Prefeitura de Maracanaú - CE - Professor da Educação Básica - Ensino Religioso - 6º ao 9º Ano |

Q4012873 Teologia

Analise as afirmativas sobre sistemas de crenças.
I. Monoteísmo organiza crença em torno de uma divindade suprema única, e pode conviver com figuras espirituais subordinadas em diferentes tradições.
II. Politeísmo define a ideia de um deus criador único e absoluto, e por isso tende a rejeitar culto a divindades associadas a forças da natureza.
III. Panteísmo identifica o divino com a totalidade do real, e reduz a separação entre criador e criação em sua visão de mundo.
IV. Filosofias de vida ateias ou agnósticas estruturam sentidos éticos e práticas espirituais, mesmo quando dispensam referência a um deus pessoal criador.
V. A diferença entre monoteísmo e politeísmo explica-se pela quantidade de templos e de livros sagrados existentes em cada cultura.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II – III.

B

I – III – IV.

C

II – V.

D

II – III – IV.

E

I – II – III – IV – V.

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Q4032606

Ano: 2025 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Ensino Religioso - Edital nº 12 |

Q4032606 Teologia

As religiões influenciaram profundamente as artes visuais, não apenas pela escolha de temas sagrados, mas pela constituição de códigos simbólicos, hierarquias estéticas e sistemas de mediação entre o visível e o invisível. Em tradições como o cristianismo, o islamismo e as religiões afro-brasileiras, a imagem assume papéis distintos: ícone, ornamento, emblema ou veículo de presença espiritual. Nessa perspectiva, o impacto das religiões nas artes visuais pode ser compreendido como:

A

Uma experiência estética e teológica em que a imagem atua como linguagem simbólica do sagrado, moldando formas de ver e sentir o mundo, sem se reduzir a mera representação figurativa.

B

Uma relação instrumental, em que as imagens foram criadas apenas para legitimar as instituições religiosas diante do poder político.

C

Uma tendência universal à iconoclastia, comum a todas as tradições religiosas, como forma de purificação estética e espiritual.

D

Um deslocamento progressivo da imagem religiosa em direção ao abstrato, resultando no esvaziamento completo de seu conteúdo devocional.

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Q3735668

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3735668 Teologia

Analise as afirmativas abaixo acerca das crenças hinduístas.
1. O Alcorão foi revelado por Alá e é o texto sagrado que contém a história e os princípios fundamentais suficientes para a salvação da humanidade.
2. Seus seguidores acreditam na existência de um espírito supremo cósmico, que é adorado de muitas formas e representado por divindades individuais.
3. Todos os seres humanos seguem o kama e o artha e aprendem a controlar esses desejos com a harmonia moral presente na natureza.
4. Acreditam ainda que o objetivo maior do ser humano é a busca do infinito, cujo resultado é a absoluta felicidade ou a libertação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

E

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

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Q3689724

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Águas de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Águas de Chapecó - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3689724 Teologia

Leia com atenção o texto a seguir:

Os símbolos do cristianismo primitivo eram o Alfa e o ...... (1) ......., referências a Cristo como princípio e fim de todas as coisas. Outro símbolo cristão, que remonta aos primórdios dessa religião, é o peixe estilizado, que significa Jesus Cristo, filho de Deus Salvador, garantidor da fartura alimentar. Porém, o principal símbolo do cristianismo atual é ...... (2) ....... , que representa, em diversas sociedades, a interseção do plano material e transcendental.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

A

(1) Beta • (2) o cordeiro

B

(1) Kappa • (2) a pomba

C

(1) Zeta • (2) a lua crescente

D

(1) Ómega • (2) a cruz

E

(1) Lambda • (2) o sol nascente

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Q3610281

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3610281 Teologia

O Cristianismo no Brasil manifesta-se através de múltiplas denominações e correntes: Catolicismo Romano, Protestantismo Histórico, Pentecostalismo, Neopentecostalismo e outros movimentos. Cada corrente desenvolveu características específicas, rituais próprios e interpretações particulares da mensagem cristã. Esta diversidade interna do Cristianismo reflete adaptações culturais e históricas ao contexto brasileiro. Sobre as manifestações cristãs no Brasil, é CORRETO afirmar:

A

As igrejas neopentecostais mantêm estrita continuidade com a ética ascética protestante tradicional, incentivando a renúncia ao consumo material e à prosperidade financeira como sinais de santidade.

B

O Protestantismo chegou ao Brasil no século XVI com os holandeses que fundaram as primeiras igrejas na Capitania de Pernambuco.

C

O Pentecostalismo introduziu ênfase nos dons espirituais e experiências místicas, reinterpretando passagens bíblicas como o episódio de Pentecostes em Atos dos Apóstolos.

D

A liturgia católica sempre preservou o latim como língua oficial das celebrações, seguindo estritamente o mesmo rito da Igreja Católica Apostólica Romana.

E

A expansão da Igreja Católica Brasileira no século XX contou com apoio financeiro da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), que a reconheceu como uma vertente legítima do catolicismo romano.

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Q3610280

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Seara - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3610280 Teologia

A contemporaneidade apresenta novos fenômenos religiosos que desafiam classificações tradicionais. Movimentos de Nova Era, espiritualidades pós-modernas, religiosidades virtuais, ecoteologia e outras manifestações emergentes ampliam o espectro da diversidade religiosa. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)A circulação global de símbolos, práticas e doutrinas religiosas possibilita recombinações inéditas de crenças, produzindo formas híbridas de espiritualidade que escapam às classificações tradicionais das ciências da religião.

(__)A midiatização da fé transformou templos e rituais em conteúdos digitais, permitindo transmissões ao vivo, consumo religioso sob demanda e a formação de comunidades virtuais transnacionais em torno de lideranças carismáticas.

(__)O crescimento das religiosidades virtuais evidencia a convergência entre tecnologia e espiritualidade, demonstrando que as redes digitais se tornaram espaços legítimos de sociabilidade, ritualização e circulação de crenças.

A sequência CORRETA é:

A

F, V, F.

B

V, V, F.

C

F, V, V.

D

V, F, V.

E

V, V, V.

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Q3397637

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Professor II - Ensino Religioso |

Q3397637 Teologia

No Ensino Religioso, para que não ocorra o contraste com os ensinamentos familiares, é necessário que os conteúdos sejam ministrados sem qualquer intenção:

A

de proselitismo religioso

B

de evolução de pensamento

C

de construção de raciocínio

D

de conscientizar sobre o respeito às religuões

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Q3595508

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Ensino Religioso |

Q3595508 Teologia

Assinale a alternativa que NÃO corresponde à vocação formadora da família.

A

A família é chamada a introduzir os filhos no caminho da iniciação cristã.

B

A família deve oferecer aos filhos um sentido cristão da existência.

C

A família deve acompanhar os filhos na elaboração de um projeto de vida.

D

A família deve instruir os filhos sobre qual religião seguir.

Q3394169

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3394169 Teologia

O historiador francês Pierre Grimal (1912-1996), em A mitologia grega (1989), afirma: O mito se opõe ao logos como a fantasia à razão, como a palavra que narra à palavra que demonstra. Logos e mito são as duas metades da linguagem, duas funções igualmente fundamentais da vida do espírito. O logos , sendo uma argumentação, pretende convencer. O logos é verdadeiro, no caso de ser justo e conforme a "lógica"; é falso quando dissimula alguma burla secreta (sofisma). Mas o mito tem por finalidade apenas a si mesmo. Acredita-se ou não nele, conforme a própria vontade, mediante um ato de fé, caso pareça "belo" ou verossímil, ou simplesmente porque se quer acreditar. O mito, assim, atrai em torno de si toda a parcela do irracional existente no pensamento humano; por sua própria natureza, é aparentado à arte, em todas as suas criações. (p. 89.). Diante dos termos expressos pelo autor acerca do que vem a ser um mito, na perspectiva do pensamento grego, indique a alternativa correta:

A

O Logos é uma argumentação que atua da forma de dissimulação da realidade, enquanto o Mito é uma narrativa que opera dentro de uma lógica sensível e visa uma explicação total da realidade.

B

O Logos é uma narrativa que busca convencer pela poesia e verossimilhança, enquanto o Mito é uma expressão de fantasia sem fundamentação lógica.

C

O Logos é uma expressão que significa 'ato de fé' e busca convencer pela persuasão, enquanto o Mito é uma narrativa lógica e racional.

D

O Logos é verdadeiro quando é justo e conforme a lógica, enquanto o Mito é uma expressão do pensamento humano que atrai para si o campo das explicações coerentes com a própria vontade.

E

O Logos é uma forma de arte que busca convencer pela estética, enquanto o Mito é uma expressão puramente objetiva e coerente com o discurso lógico.

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Q3394165

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Religioso |

Q3394165 Teologia

Muitos especialistas compreendem as religiões dentro da perspectiva de um sistema. Como sistema, valoriza-se as regras segundo as quais a religião é construída, bem como o grau de autonomia que estas possuem em relação à sociedade.
Eliade, Mircea e Couliano, Ioan Petru. Dicionário das Religiões. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
Na lista das várias religiões elencadas na referida obra, os autores fazem menção ao Budismo. Em relação ao Budismo, é correto afirmar:

A

O caminho Óctuplo Budista é descrito como: a) meditação, b) paz interior, c) suplício, d) ascese, e) meios de existência, f) esforço, g) atenção e h) oração.

B

Buda, palavra que significa, em páli e sânscrito, 'beato' ou 'ungido'. Foi, segundo todas as probabilidades, uma personagem histórica.

C

São 04 as verdades que precisam ser ensinadas: a) tudo é sofrimento, b) a origem do sofrimento é o desejo, c) a abolição do desejo implica no fim do sofrimento e d) a revelação do caminho do meio ou o caminho Óctuplo

D

Ao contrário do que muitos eruditos disseram, o budismo é uma doutrina pessimista haja vista que parte de um projeto de aniquilação do Eu e, portanto, do mundo dos fenômenos

E

Aos dezesseis anos, Siddhartha se casa com duas princesas e leva uma vida atribulada e cheia de preocupações no palácio paterno. Mas, saindo três vezes do palácio, depara-se com três males inelutáveis que aflige os humanos: luxúria, devassidão e lascívia.

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Questões de Concurso Sobre teologia

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