Questões de Concurso Sobre programação
Foram encontradas 15.173 questões
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Licenciado - Área: Professor de Informática (Habilitado e Não Habilitado) - Edital nº 43 |
Q4347411
Programação
Em uma atividade interdisciplinar, uma turma recebeu o
desafio de construir um protótipo de semáforo
automatizado utilizando materiais de baixo custo,
sensores e uma placa programável. Antes da montagem,
os estudantes discutiram o problema, separaram a tarefa
em partes menores, identificaram comportamentos que
se repetiam, representaram apenas as informações
relevantes, organizaram uma sequência de instruções e,
posteriormente, testaram e ajustaram o protótipo.
Considerando os fundamentos do pensamento
computacional, da programação e da cultura maker,
complete corretamente a frase a seguir:
No desenvolvimento da atividade, a divisão do problema em partes menores corresponde à __________; a identificação de regularidades entre situações semelhantes caracteriza o __________; a seleção das informações relevantes está relacionada à __________; a sequência estruturada de passos para solucionar o problema constitui um __________; a representação visual das instruções por comandos encaixáveis caracteriza a __________; e a construção, teste e aperfeiçoamento do protótipo exemplificam a prática de __________.
Assinale a alternativa que apresenta, na ordem correta, as palavras que completam as seis lacunas.
No desenvolvimento da atividade, a divisão do problema em partes menores corresponde à __________; a identificação de regularidades entre situações semelhantes caracteriza o __________; a seleção das informações relevantes está relacionada à __________; a sequência estruturada de passos para solucionar o problema constitui um __________; a representação visual das instruções por comandos encaixáveis caracteriza a __________; e a construção, teste e aperfeiçoamento do protótipo exemplificam a prática de __________.
Assinale a alternativa que apresenta, na ordem correta, as palavras que completam as seis lacunas.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor de Educação Digital - Edital nº 10 |
Q4341371
Programação
Em uma aula de Educação Digital, o professor propôs
que os estudantes criassem uma pequena história
interativa. Cada grupo escolheu personagens, definiu
cenas e organizou blocos para que os personagens
reagissem a determinadas ações do usuário. Durante os
testes, alguns alunos perceberam que certos comandos
precisavam ser repetidos, enquanto outros deveriam ser
executados apenas quando uma condição fosse
atendida. O professor aproveitou a situação para discutir
como diferentes estruturas podem ser combinadas em
ambientes de programação visual. Considerando
características de linguagens de programação em
blocos, como Scratch, ScratchJr e Blockly, analise as
afirmativas a seguir.
I.A organização de blocos por encaixe favorece a construção visual de sequências de comandos e pode reduzir dificuldades relacionadas à sintaxe textual durante as primeiras experiências de programação.
II.Em uma narrativa interativa, um bloco associado a um evento pode iniciar uma sequência de comandos quando ocorre uma ação prevista pelo projeto, como o acionamento de uma tecla ou a interação com determinado personagem.
III.Uma estrutura de repetição pode ser empregada quando determinada sequência de ações precisa ocorrer novamente, evitando a necessidade de reproduzir manualmente cada comando da sequência.
IV.Uma estrutura condicional pode ser utilizada para executar uma ação de acordo com uma situação definida no projeto, sendo adequada, por exemplo, para estabelecer respostas diferentes diante de determinadas condições.
V.No ScratchJr, a criação de narrativas interativas depende da utilização de comandos textuais digitados pelo estudante, enquanto Scratch e Blockly utilizam blocos visuais para representar as instruções.
Assinale a alternativa correta.
I.A organização de blocos por encaixe favorece a construção visual de sequências de comandos e pode reduzir dificuldades relacionadas à sintaxe textual durante as primeiras experiências de programação.
II.Em uma narrativa interativa, um bloco associado a um evento pode iniciar uma sequência de comandos quando ocorre uma ação prevista pelo projeto, como o acionamento de uma tecla ou a interação com determinado personagem.
III.Uma estrutura de repetição pode ser empregada quando determinada sequência de ações precisa ocorrer novamente, evitando a necessidade de reproduzir manualmente cada comando da sequência.
IV.Uma estrutura condicional pode ser utilizada para executar uma ação de acordo com uma situação definida no projeto, sendo adequada, por exemplo, para estabelecer respostas diferentes diante de determinadas condições.
V.No ScratchJr, a criação de narrativas interativas depende da utilização de comandos textuais digitados pelo estudante, enquanto Scratch e Blockly utilizam blocos visuais para representar as instruções.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IVIN
Órgão:
Câmara de Araguatins - TO
Prova:
IVIN - 2026 - Câmara de Araguatins - TO - Técnico em Informática |
Q4339914
Programação
Ao desenvolver scripts de automação ou
programas, uma das tarefas mais comuns é exibir
informações, logs de status ou resultados
diretamente no terminal para que o usuário possa
acompanhar a execução. Em Python, qual função é
utilizada para exibir uma mensagem na tela?
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Tecnologia (Pensamento Computacional) |
Q4336974
Programação
Um projeto de robótica educacional costuma percorrer
etapas que vão da concepção da ideia até a verificação
do funcionamento do dispositivo. Considere as etapas
listadas abaixo:
(1)Planejamento da solução e definição dos materiais e componentes necessários.
(2)Programação dos comandos que controlam os movimentos do dispositivo.
(3)Montagem física da estrutura com as peças e os sensores previstos.
(4)Teste do protótipo e ajuste dos erros observados no funcionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas ocorrem:
(1)Planejamento da solução e definição dos materiais e componentes necessários.
(2)Programação dos comandos que controlam os movimentos do dispositivo.
(3)Montagem física da estrutura com as peças e os sensores previstos.
(4)Teste do protótipo e ajuste dos erros observados no funcionamento.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas ocorrem:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Tecnologia (Pensamento Computacional) |
Q4336972
Programação
Associe cada paradigma de programação, na Coluna I, à
sua característica, na Coluna II:
Coluna I
1.Programação estruturada. 2.Programação orientada a objetos. 3.Programação funcional. 4.Programação lógica.
Coluna II
(__)Modela o sistema como um conjunto de entidades que reúnem dados e comportamentos.
(__)Expressa o conhecimento como fatos e regras, e obtém respostas por inferência.
(__)Organiza o código em sequências, decisões e repetições, com uso de sub-rotinas.
(__)Baseia-se na avaliação de expressões e evita a alteração de estado e o uso de dados mutáveis.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1.Programação estruturada. 2.Programação orientada a objetos. 3.Programação funcional. 4.Programação lógica.
Coluna II
(__)Modela o sistema como um conjunto de entidades que reúnem dados e comportamentos.
(__)Expressa o conhecimento como fatos e regras, e obtém respostas por inferência.
(__)Organiza o código em sequências, decisões e repetições, com uso de sub-rotinas.
(__)Baseia-se na avaliação de expressões e evita a alteração de estado e o uso de dados mutáveis.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
InoversaSul
Prova:
Unesc - 2026 - InoversaSul - Professor de Tecnologia (Pensamento Computacional) |
Q4336948
Programação
No desenvolvimento de programas, o código escrito pelo
programador precisa ser convertido em instruções que o
processador reconheça. Uma linguagem _______ é
traduzida integralmente para código de máquina antes
da execução, gerando um arquivo executável, ao passo
que uma linguagem _______ é traduzida e executada
instrução a instrução por um programa intermediário. Já
as linguagens de _______ nível, por se aproximarem da
lógica humana, favorecem a legibilidade em vez do
controle direto do hardware. Assinale a alternativa que
preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em
que aparecem:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Amparo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Amparo - SP - Analista de Tecnologia da Informação |
Q4334428
Programação
Considerando a linguagem PHP, os
modificadores de visibilidade controlam onde
as propriedades e os métodos de um objeto
podem ser acessados. Para definir que uma
propriedade pode ser acessada apenas dentro da
classe onde foi declarada e nas classes que a
herdam (classes filhas), impedindo o acesso
externo, deve-se utilizar o modificador:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
CRA-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2026 - CRA-PR - Analista de Sistemas |
Q4327331
Programação
Uma aplicação institucional desenvolvida em Python 3.12 utiliza classes para gerar descrições resumidas de diferentes tipos de documentos. A equipe responsável definiu uma classe geral, denominada Documento, e duas classes especializadas – Relatorio e Certidao. Analise o código a seguir:
Considerando o funcionamento do código em Python e os conceitos de orientação a objetos, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUMARC
Órgão:
CREA-MG
Prova:
FUMARC - 2026 - CREA-MG - Profissional de Nível Superior – Engenharia – Especialista em Análise de Dados |
Q4321455
Programação
Um engenheiro utiliza o algoritmo K-Vizinhos Mais Próximos (KNN) para classificar o estado de funcionamento de máquinas industriais. Para isso, desenvolveu um programa em Python (versão 3.12), utilizando as bibliotecas NumPy (versão 2.2.1) e scikit-learn (versão 1.6.1). A classe 0 indica funcionamento normal, enquanto a classe 1 indica necessidade de manutenção.
Analise o programa:
Considerando a execução do programa, qual será o resultado apresentado?
Ano: 2026
Banca:
FADCT
Órgão:
CONSUD - PR
Prova:
FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Técnico de Informática |
Q4316138
Programação
Qual das linguagens abaixo é amplamente utilizada no lado do cliente (client-side) para validar
formulários, criar animações e tornar as páginas da internet mais interativas?
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Silveira Martins - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Silveira Martins - RS - Agente Técnico em Informática |
Q4312213
Programação
Um Agente Técnico em Informática foi
responsável pela criação de uma página web utilizando
HTML5 (HyperLext Markup Language, versão 5). Durante
a estruturação do documento, ele precisou utilizar um
elemento semântico destinado a representar o rodapé de
uma página ou de uma seção do documento,
normalmente utilizado para incluir informações como
direitos autorais, dados de contato ou links relacionados.
Considerando os elementos semânticos do HTML5, qual
elemento atende à necessidade identificada pelo Agente?
Ano: 2026
Banca:
FADCT
Órgão:
CONSUD - PR
Prova:
FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Analista de Informática |
Q4310950
Programação
Qual alternativa diferencia corretamente J2SE (Java SE) de J2EE (Java EE/Jakarta EE) no contexto histórico
da plataforma Java?
Ano: 2026
Banca:
FADCT
Órgão:
CONSUD - PR
Prova:
FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Analista de Informática |
Q4310946
Programação
Em um programa, qual definição descreve melhor uma variável?
Ano: 2026
Banca:
FADCT
Órgão:
CONSUD - PR
Prova:
FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Analista de Informática |
Q4310942
Programação
Qual alternativa descreve corretamente o sistema de tipos da linguagem Python?
Ano: 2026
Banca:
FADCT
Órgão:
CONSUD - PR
Prova:
FADCT - 2026 - CONSUD - PR - Analista de Informática |
Q4310938
Programação
Em Python, qual estrutura de repetição é apropriada para percorrer diretamente os elementos de uma
lista?
Ano: 2026
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-2, MCH3 e MUZ 3 - Informática |
Q4305781
Programação
Considerando a linguagem C++, para variáveis comuns (não const), as regras de
vinculação (linkage) seguem a mesma classificação formalizada pelo padrão ISO/IEC 9899 da
linguagem C. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada forma de declaração de variável à
respectiva classificação de vinculação.
Coluna 1
1. Variável declarada fora de qualquer bloco, sem o modificador static.
2. Variável declarada fora de qualquer bloco, com o modificador static.
3. Variável declarada dentro de um bloco (função), com o modificador static.
Coluna 2
( ) Duração estática, sem vinculação (no linkage).
( ) Duração estática, com vinculação externa (external linkage).
( ) Duração estática, com vinculação interna (internal linkage).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Variável declarada fora de qualquer bloco, sem o modificador static.
2. Variável declarada fora de qualquer bloco, com o modificador static.
3. Variável declarada dentro de um bloco (função), com o modificador static.
Coluna 2
( ) Duração estática, sem vinculação (no linkage).
( ) Duração estática, com vinculação externa (external linkage).
( ) Duração estática, com vinculação interna (internal linkage).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-2, MCH3 e MUZ 3 - Informática |
Q4305779
Programação
Considerando a biblioteca OpenCV (cv2, versão 4.x) em Python, relacione a
Coluna 1 à Coluna 2, associando cada situação à consequência que ela efetivamente provoca.
Coluna 1
1. Chamar cv2.imread('foto.jpg'), em Python, quando o arquivo não existe no caminho informado.
2. Chamar cv2.imshow('janela', img) sem, na sequência, chamar cv2.waitKey() (ou cv2.pollKey()).
3. Chamar cv2.VideoCapture(0) em uma máquina sem nenhuma câmera conectada e, em seguida, consultar isOpened() no objeto retornado.
4. Chamar cv2.VideoCapture('video.mp4'), passando um caminho de arquivo em vez de um índice de dispositivo.
Coluna 2
( ) A função não lança exceção; em Python, o valor retornado é None — diferente da API C++ da mesma função, em que o retorno é uma matriz (Mat) vazia, com data == NULL.
( ) O objeto passa a capturar quadros do arquivo de vídeo indicado, e não de uma câmera física.
( ) A imagem não chega a ser efetivamente exibida (a rotina de tratamento de eventos da GUI, necessária para isso, só é executada por uma dessas chamadas subsequentes).
( ) isOpened() retorna False, indicando que a captura não foi inicializada com sucesso.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Chamar cv2.imread('foto.jpg'), em Python, quando o arquivo não existe no caminho informado.
2. Chamar cv2.imshow('janela', img) sem, na sequência, chamar cv2.waitKey() (ou cv2.pollKey()).
3. Chamar cv2.VideoCapture(0) em uma máquina sem nenhuma câmera conectada e, em seguida, consultar isOpened() no objeto retornado.
4. Chamar cv2.VideoCapture('video.mp4'), passando um caminho de arquivo em vez de um índice de dispositivo.
Coluna 2
( ) A função não lança exceção; em Python, o valor retornado é None — diferente da API C++ da mesma função, em que o retorno é uma matriz (Mat) vazia, com data == NULL.
( ) O objeto passa a capturar quadros do arquivo de vídeo indicado, e não de uma câmera física.
( ) A imagem não chega a ser efetivamente exibida (a rotina de tratamento de eventos da GUI, necessária para isso, só é executada por uma dessas chamadas subsequentes).
( ) isOpened() retorna False, indicando que a captura não foi inicializada com sucesso.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-2, MCH3 e MUZ 3 - Informática |
Q4305772
Programação
Analise as assertivas a seguir sobre pontos de sequência (sequence points) e efeitos
colaterais nos padrões C++ anteriores ao C++11, conceito historicamente compartilhado com a
linguagem C e formalizado pelo padrão ISO/IEC 9899:
I. Em um laço while (contador++ < 5) { ... }, a condição de teste constitui uma expressão completa (full expression); portanto, há garantia de que o incremento de contador ocorre antes de o fluxo de execução prosseguir para o corpo do laço, mesmo utilizando a forma pós-fixada do operador.
II. Na instrução total = (a++ + b) + (a++ + c);, há garantia de que a primeira ocorrência de a++ é avaliada e seu efeito colateral aplicado antes da segunda ocorrência de a++, na ordem em que aparecem na expressão.
III. O ponto e vírgula que encerra uma instrução marca um ponto de sequência: todas as alterações produzidas por operadores de atribuição, incremento e decremento dentro daquela instrução devem ocorrer antes de o programa prosseguir para a instrução seguinte.
IV. No operador vírgula, como em expr1, expr2, há garantia de que a avaliação de expr1 — incluindo seus efeitos colaterais — ocorre antes da avaliação de expr2, pois o próprio operador vírgula constitui um ponto de sequência.
Quais estão corretas?
I. Em um laço while (contador++ < 5) { ... }, a condição de teste constitui uma expressão completa (full expression); portanto, há garantia de que o incremento de contador ocorre antes de o fluxo de execução prosseguir para o corpo do laço, mesmo utilizando a forma pós-fixada do operador.
II. Na instrução total = (a++ + b) + (a++ + c);, há garantia de que a primeira ocorrência de a++ é avaliada e seu efeito colateral aplicado antes da segunda ocorrência de a++, na ordem em que aparecem na expressão.
III. O ponto e vírgula que encerra uma instrução marca um ponto de sequência: todas as alterações produzidas por operadores de atribuição, incremento e decremento dentro daquela instrução devem ocorrer antes de o programa prosseguir para a instrução seguinte.
IV. No operador vírgula, como em expr1, expr2, há garantia de que a avaliação de expr1 — incluindo seus efeitos colaterais — ocorre antes da avaliação de expr2, pois o próprio operador vírgula constitui um ponto de sequência.
Quais estão corretas?
Ano: 2026
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-2, MCH3 e MUZ 3 - Informática |
Q4305764
Programação
Um programador escreve a função abaixo em linguagem C, que deveria dobrar o
valor do seu parâmetro, uma variável inteira:
Ao testar dobra(n);, ele percebe que o valor de n no código chamador permanece inalterado após a chamada.
Assinale a alternativa que apresenta uma correção que faz a função dobra produzir o efeito pretendido.
Ao testar dobra(n);, ele percebe que o valor de n no código chamador permanece inalterado após a chamada.
Assinale a alternativa que apresenta uma correção que faz a função dobra produzir o efeito pretendido.
Ano: 2026
Banca:
IF SUL - MG
Órgão:
IF Sul - MG
Prova:
IF SUL - MG - 2026 - IF Sul - MG - Professor EBTT - IFS-2, MCH3 e MUZ 3 - Informática |
Q4305758
Programação
Considere o seguinte trecho em Python, executado em um diretório de trabalho no
qual o arquivo foto.jpg existe e é uma imagem válida, usando a biblioteca OpenCV (cv2, versão 4.x):
img = cv2.imread('foto.jpg') print(type(img))
Assinale a alternativa que indica corretamente o que é impresso pelo print(type(img)) acima.
img = cv2.imread('foto.jpg') print(type(img))
Assinale a alternativa que indica corretamente o que é impresso pelo print(type(img)) acima.
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