Na engenharia de software, a técnica de observação que pode ser utilizada para compreender os requisitos sociais e organizacionais é conhecida como:

Um modelo genérico do processo de levantamento e análise de requisitos proposto por Sommerville (2004) é composto por seis atividades, dispostas a seguir de forma aleatória: classificação, verificação de requisitos, resolução de conflitos, compreensão do domínio, coleta de requisitos e definição das prioridades. A primeira e a última atividade a ser realizada, seguindo esse modelo são, respectivamente:

Segundo Sommerville (2004), o processo de engenharia de requisitos de sistema deve-se iniciar como(a):

No desenvolvimento de software com orientação a objetos, é correto afirmar que:

São características do Extreme Programming (XP), EXCETO:

É uma característica do modelo de desenvolvimento de software baseado em componentes:

Em relação ao modelo espiral, é correto afirmar que:

Considere que, em um desenvolvimento de software, foi primariamente elaborada uma versão inicial do produto em que foram inseridas funcionalidades básicas. A partir daí, o desenvolvedor acrescentou outras funcionalidades e o processo continuou com o cliente interagindo até que houvesse a satisfação completa dos requisitos propostos inicialmente pelo cliente. Com base apenas nessas informações, pode-se afirmar que o desenvolvimento empregado utilizou o modelo:

Sobre orientação a objetos, assinale a afirmativa correta.

Analise os seguintes processos de teste de software:

I - Dados de teste

II - Relatórios de teste

III - Resultados de teste

IV - Casos de teste

Qual é a ordem correta desses processos?

A documentação de sistemas de software é realizada por artefatos textuais e gráficos para a modelagem e documentação, desde a Análise e Projeto Estruturado, que se tornou um legado que necessita de manutenção, a tecnologia de orientação a objeto e a adoção por diversas entidades da UML como padrão para documentação de sistemas.

Considerando o texto acima, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

Artefato

1 - Modelo de classes

2 - Modelagem de casos de uso

3 - Especificação de processos

4 - Dicionário de dados

5 - Diagrama de fluxo de dados

6 - Modelo entidade-relacionamento

Conteúdo

( ) Mapeia os fluxos entre processos, criando uma visualização da comunicação entre processos e depósitos.

( ) Descrição detalhada, serve de base para a programação de módulos.

( ) Modelagem estrutural que agrega objetos por similaridades.

( ) Documenta as funcionalidades de sistema a partir da visão dos usuários.

( ) Captura o modelo de dados do domínio do problema e serve de base para a criação do banco de dados.

( ) Documenta os termos da linguagem de usuário e de sistema e define um padrão de dados.

Marque a sequência correta.

A figura a seguir apresenta um diagrama simplificado de classes usando a notação UML.

Sobre o modelo de classes pode-se afirmar que as classes têm ____________, mas não está descrito nenhum ____________. A classe Universidade é uma ____________ de classes Instituto que, por sua vez, é uma ____________ de classes Curso, sendo este uma ____________ de classes Presencial e Adistancia. A classe Servidor apresenta uma associação na qual um objeto exerce ____________ de Coordenador.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do texto.

É comum que os responsáveis pela implantação de sistemas computacionais baseados em hardware e software não deem a devida importância ao treinamento de usuários para uso adequado e produtivo desses sistemas. No entanto, podem ser identificadas categorias de pessoas que necessitam de treinamento, entre estas, estão os usuários que irão operar o sistema e o suporte que executa a manutenção corretiva e realiza rotinas preventivas.

Com base no texto, depreende-se que o treinamento para uso de sistemas computacionais

Na elicitação de requisitos de usuários, o projetista estabelece comunicação estreita com seu cliente para entender o domínio do problema e criar o conjunto de documentos com os modelos gráficos e textuais visando capturar os requisitos e compreender o problema. Usando a notação da UML e as ferramentas da Análise e Projeto Estruturado, assinale a alternativa que apresenta os artefatos apropriados de ambas que facilitam a comunicação projetista-cliente.

O escopo de um projeto de software pode ser determinado pelo levantamento de requisitos funcionais e não funcionais. Os requisitos funcionais estão ligados às operações que os usuários devem fazer sobre o sistema considerando as restrições apresentadas pelos requisitos não funcionais. Sobre requisitos, analise as afirmativas abaixo.

I - Os requisitos não funcionais podem ser enquadrados como basicamente de dois tipos: lógicos ou tecnológicos.

II - As restrições lógicas são as regras de negócio relacionadas à função em análise, por exemplo, uma restrição a uma operação com cartão de crédito por informação inválida.

III - As restrições tecnológicas estão relacionadas às funções que o sistema deve executar, por exemplo, a restrição de tempo inferior a 6 segundos para efetuar a autorização de operação com cartão de crédito.

IV - Dentro do escopo do sistema podem ocorrer os requisitos suplementares que se aplicam ao sistema todo, como a obrigatoriedade do banco de dados adotado ser compatível com algum banco de dados legado da instituição.

Estão corretas as afirmativas

A análise e o projeto estruturado utilizam um conjunto de ferramentas para modelagem e documentação de sistemas e seu conhecimento é necessário em face do legado de software e sua documentação. Assinale a alternativa que apresenta apenas ferramentas de análise e projeto estruturado.

Considerando o desenvolvimento e a manutenção de sistemas e aplicações de software, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) No ciclo de vida tradicional de um software, são fases clássicas: análise, projeto, codificação, testes, evolução e transição.

( ) A construção de protótipos pode servir como um mecanismo para apoiar a validação de requisitos de usuários, isto é, o cliente pode visualizar a aplicação e oferecer feedback ao projetista de software.

( ) O desenvolvimento de aplicações no paradigma orientado a objeto requer o conhecimento de técnicas de delegação e distribuição de responsabilidades, que possibilitam o reuso de código, pois apresentam alto acoplamento e são aderentes aos padrões de projetos.

( ) O processo de desenvolvimento de um sistema pode ser visualizado conceitualmente como particionado em duas etapas: na primeira, conhecer o domínio do problema, “o que o sistema deve fazer?”, na segunda, criar a solução no domínio da aplicação, “como o sistema deve ser feito”.

Assinale a sequência correta.

Em relação à tecnologia de orientação a objetos, a capacidade de um novo objeto tomar atributos e operações de um objeto existente, permitindo criar classes complexas sem repetir código é definida como:

O processo ágil XP possui doze práticas que são os princípios fundamentais do processo. A prática que encoraja a equipe inteira a trabalhar mais unida em busca de qualidade no código fazendo melhorias e refatoramentos em qualquer parte do código a qualquer tempo é conhecida como

O processo ágil eXtreme Programming (XP) surgiu da experiência adquirida no projeto “C3 Payroll” na empresa americana Chrysler. Este projeto consistia na implementação de um sistema de folha de pagamento que havia fracassado utilizando as metodologias tradicionais de desenvolvimento de software. Com o sucesso desse projeto, o XP chamou a atenção dos meios acadêmico e empresarial, tornando-se tema de pesquisas e discussões. Sabendo disso, sobre o XP, é correto afirmar que