Questões de Concurso Sobre engenharia de software
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(1) Caixa-Branca.
(2) Caixa-Preta.
(A) Teste Estrutural.
(B) Teste Funcional.
Assinale a alternativa correta:
- Os usuários conseguem ver constantemente os progressos.
- É útil quando os requisitos mudam rapidamente e o cliente está relutante em aceitar um conjunto fixo de requisitos.
Assinale a alternativa correta:
( ) AUMLé uma linguagem de modelagem não proprietária de terceira geração.
( ) A UML é uma metodologia de desenvolvimento, mostrando o que fazer primeiro e em seguida ou como projetar um sistema.
Assinale a alternativa correta:

Com base nesse diagrama, é correto afirmar que

Com base nesse diagrama, é correto afirmar que

Na UML 2.0, o conceito de modelagem de classes que pode ser observado na imagem é
I. Alguns processos, como o Modelo Espiral e suas variantes, têm fases sequenciais, ou seja, com o passar do tempo o processo de desenvolvimento passa de uma fase a outra, como requisitos, análise, programação, testes e implantação.
II. Alguns modelos de processo, como o Modelo Cascata, Modelo de Prototipação Evolucionária e Modelos Ágeis têm fases cíclicas, ou seja, o desenvolvimento passa repetidamente de uma fase para outra, formando um ciclo repetitivo de fases até a finalização do projeto.
III. O Processo Unificado (UP) é estruturado em quatro fases (embora algumas variantes tenham até seis fases), que são sequenciais no tempo. Dentro de cada fase, as atividades são organizadas de forma cíclica, ou seja, existem ciclos iterativos dentro das fases, mas elas são sequenciais.
Está correto o que se afirma APENAS em
RUMBAUGH, James, et al. Unified Modeling Language User Guide, The. Addison-Wesley, 1999.
A especificação dos casos de uso da UML e os testes do sistema estão diretamente ligados a quais fases do RUP, respectivamente?
O polimorfismo na programação orientada a objetos é caracterizado quando duas ou mais classes distintas têm métodos de mesmo nome, de forma que uma função possa utilizar um objeto de qualquer uma das classes polimórficas, sem necessidade de tratá-lo de forma diferenciada conforme a classe desse objeto.