Questões de Concurso Sobre serviço social
Foram encontradas 47.250 questões
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Vendelino - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Assistente Social |
Q4161842
Serviço Social
Em conformidade com o Código de Ética Profissional, é
vedado ao Assistente Social:
I. Depor como testemunha sobre situação sigilosa do usuário e de que tenha conhecimento no exercício profissional, exceto quando autorizado.
II. Aceitar nomeação como perito e/ou atuar em perícia quando a situação não se caracterizar como área de sua competência ou de sua atribuição profissional, ou quando infringir os dispositivos legais relacionados a impedimentos ou à suspeição.
I. Depor como testemunha sobre situação sigilosa do usuário e de que tenha conhecimento no exercício profissional, exceto quando autorizado.
II. Aceitar nomeação como perito e/ou atuar em perícia quando a situação não se caracterizar como área de sua competência ou de sua atribuição profissional, ou quando infringir os dispositivos legais relacionados a impedimentos ou à suspeição.
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Vendelino - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Assistente Social |
Q4161841
Serviço Social
De acordo com a Norma Operacional Básica do Sistema
Único de Assistência Social (NOB/SUAS 2012), são instâncias
de deliberação do SUAS:
I. O Conselho Nacional de Assistência Social.
II. Os Conselhos Estaduais de Assistência Social.
III. O Conselho de Assistência Social do Distrito Federal.
IV. Os Conselhos Municipais de Assistência Social.
Estão CORRETOS:
I. O Conselho Nacional de Assistência Social.
II. Os Conselhos Estaduais de Assistência Social.
III. O Conselho de Assistência Social do Distrito Federal.
IV. Os Conselhos Municipais de Assistência Social.
Estão CORRETOS:
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Vendelino - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Assistente Social |
Q4161840
Serviço Social
Sobre as atribuições privativas do Assistente Social,
analisar a sentença abaixo:
Ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional (1ª parte). Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de educação (2ª parte). Planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social (3ª parte).
A sentença está:
Ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional (1ª parte). Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de educação (2ª parte). Planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social (3ª parte).
A sentença está:
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Vendelino - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Assistente Social |
Q4161838
Serviço Social
De acordo com a Lei nº 8.742/1993 - LOAS, sobre os
projetos de enfrentamento da pobreza, analisar os itens
abaixo:
I. O incentivo a projetos de enfrentamento da pobreza assentar-se-á em mecanismos de articulação e de participação de diferentes áreas governamentais e em sistema de cooperação entre organismos governamentais, não governamentais e da sociedade civil.
II. Os projetos de enfrentamento da pobreza compreendem a instituição de investimento econômico-social nos grupos populares.
III. Os projetos de enfrentamento da pobreza buscam subsidiar, financeira e tecnicamente, iniciativas que lhes garantam meios, capacidade produtiva e de gestão para melhoria das condições gerais de subsistência, elevação do padrão da qualidade de vida, preservação do meio ambiente e sua organização social.
Está(ão) CORRETO(S):
I. O incentivo a projetos de enfrentamento da pobreza assentar-se-á em mecanismos de articulação e de participação de diferentes áreas governamentais e em sistema de cooperação entre organismos governamentais, não governamentais e da sociedade civil.
II. Os projetos de enfrentamento da pobreza compreendem a instituição de investimento econômico-social nos grupos populares.
III. Os projetos de enfrentamento da pobreza buscam subsidiar, financeira e tecnicamente, iniciativas que lhes garantam meios, capacidade produtiva e de gestão para melhoria das condições gerais de subsistência, elevação do padrão da qualidade de vida, preservação do meio ambiente e sua organização social.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Vendelino - RS
Provas:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Assistente Social
|
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de São Vendelino - RS - Contador |
Q4161821
Serviço Social
Conhecer os direitos das pessoas com deficiência é uma
forma de contribuir para o processo de inclusão, visando a
tão necessária isonomia social. A pessoa com deficiência de
qualquer idade (carente/em vulnerabilidade social), que
comprove não ter meios de sustentar-se ou ser sustentada
por sua família, tem garantido o direito de receber:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Queluz - SP - Assistente Social Escolar |
Q4159436
Serviço Social
O Paradigma da exclusão se refere:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Queluz - SP - Assistente Social Escolar |
Q4159435
Serviço Social
De acordo com o documento Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de
Educação, julgue as seguintes afirmativas:
I. As demandas apresentadas aos/às assistentes sociais em relação à educação nunca estiveram limitadas a uma inserção restrita aos estabelecimentos educacionais tradicionais, sendo acionadas também a partir das instituições do poder judiciário, das empresas, das instituições de qualificação da força de trabalho juvenil e adulta, pelos movimentos sociais, entre outras, envolvendo tanto o campo da educação formal como as práticas no campo da educação popular.
II. A educação é um complexo constitutivo da vida social, que tem uma função social importante na dinâmica da reprodução social, ou seja, nas formas de reprodução do ser social, e que numa sociedade organizada a partir da contradição básica entre aqueles que produzem a riqueza social e aqueles que exploram os seus produtores e expropriam sua produção.
III. Pensar a educação como dimensão da vida social significa compreendê-la em sua relação com o trabalho, seguindo uma tradição de análise inaugurada por Marx, que toma o trabalho como fundamento ontológico do ser social.
IV. A possibilidade de viabilizar a garantia de direitos no âmbito da educação escolarizada, da creche à universidade - ou mesmo da educação não formal – desde a infância até a velhice, pode contribuir para formação de um sujeito conhecedor dos seus direitos, que se reconhece no processo de socialização, tornando-o cada vez mais autônomo nas suas decisões/escolhas e na busca pela sua emancipação, ainda que numa sociedade de limites reais e objetivos.
São corretas as afirmativas:
I. As demandas apresentadas aos/às assistentes sociais em relação à educação nunca estiveram limitadas a uma inserção restrita aos estabelecimentos educacionais tradicionais, sendo acionadas também a partir das instituições do poder judiciário, das empresas, das instituições de qualificação da força de trabalho juvenil e adulta, pelos movimentos sociais, entre outras, envolvendo tanto o campo da educação formal como as práticas no campo da educação popular.
II. A educação é um complexo constitutivo da vida social, que tem uma função social importante na dinâmica da reprodução social, ou seja, nas formas de reprodução do ser social, e que numa sociedade organizada a partir da contradição básica entre aqueles que produzem a riqueza social e aqueles que exploram os seus produtores e expropriam sua produção.
III. Pensar a educação como dimensão da vida social significa compreendê-la em sua relação com o trabalho, seguindo uma tradição de análise inaugurada por Marx, que toma o trabalho como fundamento ontológico do ser social.
IV. A possibilidade de viabilizar a garantia de direitos no âmbito da educação escolarizada, da creche à universidade - ou mesmo da educação não formal – desde a infância até a velhice, pode contribuir para formação de um sujeito conhecedor dos seus direitos, que se reconhece no processo de socialização, tornando-o cada vez mais autônomo nas suas decisões/escolhas e na busca pela sua emancipação, ainda que numa sociedade de limites reais e objetivos.
São corretas as afirmativas:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Queluz - SP - Assistente Social Escolar |
Q4159432
Serviço Social
O projeto de Lei nº 3688/2000 – A Lei nº 13.935/2019 dispõe sobre:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Queluz - SP - Assistente Social Escolar |
Q4159431
Serviço Social
De acordo com o Código de Ética do Assistente Social, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Queluz - SP - Assistente Social Escolar |
Q4159430
Serviço Social
De acordo com a Lei 8.662/93, que dispõe sobre a profissão do Assistente Social, pode-se
afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Queluz - SP - Assistente Social Escolar |
Q4159428
Serviço Social
De acordo com a Lei Federal nº 8.742/1993 – Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS)
assinale a afirmativa INCORRETA:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Assistente Social |
Q4157910
Serviço Social
De acordo com a Norma Operacional de Recursos Humanos, são princípios
éticos que orientam a intervenção dos profissionais da área de assistência
social, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Assistente Social |
Q4157909
Serviço Social
De acordo com a Norma Operacional Básica, são eixos estruturantes da
gestão do SUAS, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Assistente Social |
Q4157908
Serviço Social
De acordo com a Política Nacional de Assistência Social, pode-se afirmar
que:
Ano: 2022
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Silveiras - SP
Prova:
AGIRH - 2022 - Prefeitura de Silveiras - SP - Assistente Social |
Q4157907
Serviço Social
Assinale a afirmativa INCORRETA, de acordo com a Lei Orgânica da
Assistência Social sobre o Centro de Referência de Assistência Social (Cras) e
o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas):
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Educador Social |
Q4156486
Serviço Social
Os serviços de proteção social especial de alta
complexidade
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Educador Social |
Q4156485
Serviço Social
É considerado serviço de proteção básica de assistência
social:
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Educador Social |
Q4156484
Serviço Social
A política pública de assistência social objetiva
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Educador Social |
Q4156483
Serviço Social
a centralidade político-administrativa, cabendo a
coordenação e as normas gerais à esfera federal e a
coordenação e execução dos respectivos programas
à esfera estadual com o auxílio de entidades
beneficentes e de assistência social.
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Educador Social |
Q4156482
Serviço Social
Em consonância com o disposto na Lei Orgânica da
Assistência Social (LOAS), capítulo II, seção I, artigo 4º, é
princípio democrático da Política Nacional de Assistência
Social:
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