Questões de Serviço Social para Concurso - Página 2162

Q119156

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM-ES Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Assistente Social |

Q119156 Serviço Social

No contexto da perícia social, assinale a opção correta a respeito dos conceitos para laudo e parecer social.

A

O laudo social é um documento que resulta de um processo de perícia social, em que são registrados os elementos mais pertinentes do estudo realizado, inclusive o parecer social, que consiste em opinião fundamentada do assistente social acerca de determinada situação.

B

Considerados instrumentos da perícia social, ambos podem ser utilizados e elaborados somente por um profissional com registro no Conselho de Serviço Social de sua região de atuação, salvo em casos de calamidade pública, em que poderá ser elaborado por outro profissional de equipe psicossocial.

C

O laudo social constitui uma conclusão fundamentada do assistente social sobre uma situação estudada, finalizada por uma sugestão para a solução de um conflito, do ponto de vista social, enquanto o parecer social é o instrumento utilizado para se tomar conhecimento da situação social de determinados sujeitos e de suas contradições.

D

Laudo e parecer social são técnicas muito utilizadas no serviço social e podem ser consideradas sinônimas, pois ambas constituem um saber que deverá assessorar alguma autoridade em um processo de tomada de decisão.

E

A diferença tênue entre o laudo e o parecer social é que o primeiro apresenta uma dimensão mais crítica e o segundo, por sua vez, deve ter um foco mais narrativo e analítico da situação objeto do estudo de caso.

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Q119154

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM-ES Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Assistente Social |

Q119154 Serviço Social

Considerando a relação entre poder institucional e saber profissional no contexto do serviço social, assinale a opção correta acerca do conceito de instituição.

A

As instituições se organizam como aparelhos das classes dominantes para desenvolver e consolidar o consenso social necessário à sua hegemonia e direção sobre os processos sociais, se tornando assim um empecilho que inviabiliza o trabalho do assistente social.

B

As instituições não se têm mostrado preocupadas com o bem- estar da população, ou em demonstrar uma face humanista, visto que se vive um momento de crise de paradigmas em que alguns autores já falam em pós-neoliberalismo, comportando- se como no período neoliberal.

C

Algumas pressões sociais são transformadas pela ordem institucional em um problema específico que passa a tramitar hierarquicamente, em um determinado prazo de tempo e de acordo com a disciplina da instituição. Podem-se associar esses dois movimentos, das pressões sociais e da ordem institucional, aos conceitos de instituído e instituinte, respectivamente.

D

A hegemonia e a contra-hegemonia, na relação com a instituição, se constroem a partir de uma vinculação prática entre a atuação do profissional e a própria população-alvo de seus serviços.

E

Os conceitos de instituição e organização, frequentemente apresentados como sinônimos, nas novas correntes teóricas, têm considerado as instituições como estruturas sólidas e tradicionais e as organizações, como estruturas fluidas e modernas.

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Q119153

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM-ES Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Assistente Social |

Q119153 Serviço Social

Com referência ao trabalho em grupo, um instrumento importante utilizado na comunicação oral, assinale a opção correta.

A

O uso desse instrumento de apoio no trabalho desenvolvido nas instituições apresenta como vantagem o atendimento a um maior número de pessoas, não havendo, portanto, limite do número de participantes.

B

Na condução não diretiva de um grupo, o profissional deverá estar atento à definição prévia de seus objetivos pessoais e ao planejamento das suas colocações, visto que seu espaço para falas será limitado.

C

Os grupos podem ser abertos ou fechados, sendo sempre considerados abertos aqueles que se dispõem a trabalhar com diversas temáticas ao mesmo tempo, e com temas de natureza complexa, enquanto os fechados são os que apresentam seu foco na discussão de um único tema, sendo sua condução geralmente de natureza mais conservadora.

D

Diferentemente da atuação no processo de entrevista, no trabalho com grupos os silêncios presentes são sempre um indicador claro de que falta dinamismo; logo, o profissional deve estar atento para intervir quando isso ocorrer.

E

Conduzir um grupo requer habilidade e treino do profissional, assim como criatividade e observação no manejo das situações, sendo o aprofundamento de questões teóricas e a dimensão crítico-reflexiva a principal competência solicitada.

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Q119152

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM-ES Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Assistente Social |

Q119152 Serviço Social

Na sua trajetória profissional, o assistente social se depara com os desafios advindos da necessidade da pesquisa e da intervenção qualitativa. Acerca desse tema, assinale a opção correta.

A

Existe no meio profissional uma dicotomia muito forte entre metodologias quantitativas e qualitativas de pesquisa; por isso, recomenda-se que as duas metodologias não sejam utilizadas ao mesmo tempo para evitar a dispersão na pesquisa.

B

Uma característica fundamental da pesquisa qualitativa é que os dados quantitativos não apresentam mais importância, pois, em vez da ênfase nos índices, nas médias e nas medianas, o significado fundamental são os sujeitos, suas histórias e suas trajetórias.

C

O estudo de caso é uma metodologia para análise da situação e coleta de alguns dados; no entanto, não deve ser considerado um tipo de investigação científica, pois se trata especificamente de um instrumental técnico-operativo do serviço social.

D

Em abordagens de natureza qualitativa, se trabalha com os fatos, de maneira a priorizar a análise, mas, sobretudo, tentando não desconectar o sujeito de sua estrutura, de forma que ele possa interpretar os fatos a partir de sua vivência cotidiana.

E

Na pesquisa de natureza qualitativa, existe um alerta unânime entre os pesquisadores para o perigo da subjetividade. É importante, nesse tipo de pesquisa, construir uma postura distante das emoções e amparada na neutralidade científica. De acordo com essa metodologia, é questão pacífica que pesquisador e pesquisado devem ficar ocultos.

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Q115786

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115786 Serviço Social

Tomando como parâmetro a Política Nacional de Assistência Social (2004), documento fundamental na construção do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), assinale a alternativa correta:

A

Os benefícios, tanto de prestação continuada quanto os eventuais, compõem a proteção social especial de média complexidade, dada a natureza de sua realização.

B

Os serviços de proteção social básica serão executados de forma direta nos Centros de Referência Especializada da Assistência Social – CREAS e em outras unidades básicas e públicas de assistência social.

C

A ênfase da proteção social especial deve priorizar a reestruturação dos serviços de abrigamento dos indivíduos que, por uma série de fatores, não contam mais com a proteção e o cuidado de suas famílias, para as novas modalidades de atendimento.

D

São considerados serviços de média complexidade aqueles que oferecem atendimentos às famílias e indivíduos com seus direitos violados e cujos vínculos familiares e comunitários foram rompidos.

E

A Política Nacional de Assistência Social (PNAS/2004) supera a lógica da matricialidade sócio-familiar.

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Q115785

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115785 Serviço Social

Assinale a alternativa que NÃO representa um dos desafios colocados ao trabalho do Assistente Social na esfera estatal:

A

Articulação entre as ações desenvolvidas e a reflexão teórica crítica.

B

Caráter interdisciplinar e intersetorial do trabalho profissional no campo das políticas sociais públicas.

C

Recuperação do trabalho de base junto à população.

D

Participação ativa no movimento de defesa do caráter focalizado da Seguridade Social Brasileira.

E

Desempenho de novas atribuições e competências.

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Q115784

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115784 Serviço Social

Sobre o direito à convivência familiar e comunitária garantido a crianças e adolescentes, especificamente no que diz respeito à guarda, é correto afirmar que:

A

A guarda obriga a prestação de assistência material, moral e educacional à criança ou adolescente, conferindo a seu detentor o direito de opor-se a terceiros, exceto aos pais.

B

Salvo expressa e fundamentada determinação em contrário, da autoridade judiciária competente, ou quando a medida for aplicada em preparação para adoção, o deferimento da guarda de criança ou adolescente a terceiros impede o exercício do direito de visitas pelos pais, embora não elimine o dever de prestar alimentos, que serão objeto de regulamentação específica, a pedido do interessado ou do Ministério Público.

C

A guarda destina-se a regularizar a posse de fato, podendo ser deferida, liminar ou incidentalmente, nos procedimentos de tutela e adoção, exceto no de adoção por estrangeiros.

D

A guarda confere à criança ou adolescente a condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, exceto previdenciários.

E

A guarda não poderá ser revogada a qualquer tempo, mesmo diante de ato judicial fundamentado e ouvido o Ministério Público.

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Q115783

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115783 Serviço Social

A partir de uma reflexão acerca dos elementos constitutivos do projeto ético-político do Serviço Social, assinale a alternativa que apresenta um dos componentes que dá materialidade a esses elementos:

A

A dimensão jurídico-política da profissão.

B

A crítica radical à ordem vigente.

C

A explicitação de princípios e valores ético-políticos.

D

A relação de identidade entre o que projetamos e o que realizamos efetivamente.

E

O idealismo puro que perpassa a intervenção profissional.

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Q115782

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115782 Serviço Social

A ética profissional é uma dimensão do Serviço Social, cujas determinações são mediadas pelo conjunto de necessidades e possibilidades, de demandas e respostas que legitimam a profissão na divisão social do trabalho na sociedade capitalista. Avalie as alternativas que seguem, sobre a ética profissional, suas determinações históricas e particularidades e assinale a alternativa INCORRETA:

A

A ética profissional se objetiva como ação moral através da prática profissional.

B

A moral profissional diz respeito à relação entre a ação profissional do indivíduo singular, os sujeitos nela envolvidos e o produto concreto da intervenção profissional.

C

A formação profissional, onde se adquire um dado conhecimento, capaz de fundamentar as escolhas éticas é o único referencial profissional.

D

Desde sua origem, o Serviço Social se configura como uma profissão fortemente influenciada pelo conservadorismo moral e político.

E

O Código de Ética Profissional de 1993 afirma a centralidade do trabalho na constituição do homem.

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Q115781

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115781 Serviço Social

Considerando os espaços sócio-ocupacionais do Assistente Social e as reflexões necessárias ao trabalho profissional, assinale a alternativa correta:

A

Embora o trabalho do Assistente Social possua particularidades, ele está isento de relações tensas entre o projeto ético-político profissional e o estatuto assalariado, o que facilita o exercício da autonomia relativa tão cara à profissão.

B

A mercantilização da força de trabalho, pressuposto do estatuto assalariado, subordina o trabalho do Assistente Social aos ditames da alienação, impondo condicionantes socialmente objetivos à autonomia do Assistente Social na condução do trabalho.

C

O Assistente Social não é proprietário de sua força de trabalho especializada.

D

A relação que o Assistente Social estabelece com o objeto de seu trabalho independe do prévio recorte das políticas definidas pelos organismos empregadores.

E

Na direção da expansão das margens da autonomia profissional, no mercado de trabalho não tem relevância o respaldo coletivo da categoria para a definição de um perfil da profissão.

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Q115780

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115780 Serviço Social

Partindo de uma análise da contemporaneidade, a formação profissional do Assistente Social assume perspectiva distinta e colidente com as concepções hegemônicas de educação e de sociedade. Acerca da formação profissional do Assistente Social no Brasil, é correto afirmar que:

A

O projeto pedagógico que a profissão vem construindo para a formação de seus quadros tem como marco inicial o currículo de 1996.

B

A concepção emancipatória que norteia as diretrizes curriculares em vigor está presente na origem da profissão.

C

As diretrizes curriculares atuais estão estruturadas por núcleos articulados entre si, compostos pelos de fundamentação da vida social, formação sócio-histórica da sociedade brasileira e trabalho profissional.

D

Como concepção pedagógica, as diretrizes curriculares atuais não propiciam referenciais teórico-práticos para a formulação de procedimentos operativos.

E

O Conselho Nacional de Serviço Social teve papel decisivo na aprovação das atuais diretrizes da formação profissional.

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Q115779

Ano: 2010 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Resende - RJ Prova: CONSULPLAN - 2010 - Prefeitura de Resende - RJ - Assistente Social |

Q115779 Serviço Social

Sobre o Serviço Social ou trabalho social no contexto latino-americano, analise as assertivas:

I. O Serviço Social latino-americano foi implantado a partir da década de 1960, paradoxalmente, a partir da concepção de desenvolvimento social alicerçada na autocracia burguesa que vigorou nesse mesmo período.

II. A implantação do Serviço Social latino-americano começou com a criação de Escolas de Serviço Social, segundo o modelo europeu, organizadas em torno do binômio trabalho e saúde da mão-de-obra.

III. O “desenvolvimento de comunidade” começou a se estruturar na América Latina na década de 1950, com uma visão dualista da sociedade, tendo a modernização, a industrialização, a administração do bem-estar e a planificação, como soluções ao subdesenvolvimento.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

A

I

B

I, II

C

II, III

D

III

E

I, II, III

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Q112522

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112522 Serviço Social

A Lei de Regulamentação da Profissão de Assistente Social, de 1993, ratificou a proposta do serviço social contemporâneo de compromisso com a qualidade dos serviços prestados e com o exercício regular da profissão. Assinale a alternativa que corresponde a uma competência profissional do assistente social.

A

Planejar, organizar e administrar programas e projetos em unidade de serviço social.

B

Assumir, no magistério de serviço social, tanto na graduação quanto na pós-graduação, disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos em curso de formação regular.

C

Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais e pareceres.

D

Executar treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de serviço social.

E

Realizar estudos socioeconômicos com os usuários, para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública direta e indireta, a empresas privadas e a outras entidades.

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Q112521

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112521 Serviço Social

Assinale a alternativa que expressa um princípio fundamental previsto no Código de Ética Profissional do Assistente Social, de 1993.

A

Garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas, estabelecidas na Lei de Regulamentação da Profissão e dos princípios firmados nesse Código.

B

Aprimoramento profissional de forma contínua, colocando o assistente social a serviço dos princípios desse Código.

C

Participação em programas de socorro à população em situação de calamidade pública, no atendimento e na defesa de seus interesses e necessidades.

D

Liberdade na realização de seus estudos e pesquisas, resguardados os direitos de participação de indivíduos ou grupos envolvidos em seus trabalhos.

E

Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional.

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Q112520

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112520 Serviço Social

A dimensão ética compõe o núcleo central e constituinte do profissional de serviço social. Com relação a esse tema, assinale a alternativa correta.

A

A ética profissional está limitada ao Código de Ética do Assistente Social.

B

O assistente social pode abster-se, no exercício da profissão, de práticas que caracterizem a censura, o cerceamento da liberdade, o policiamento dos comportamentos, denunciando a ocorrência dessas práticas aos órgãos competentes.

C

O profissional de serviço social está impedido pelo Código de Ética de denunciar situações de violações de direitos.

D

A supervisão de estagiários de serviço social pode, em caráter excepcional, ser feita por profissionais de área correlatas ao serviço social.

E

O assistente social pode acatar determinação institucional que fira os princípios e as diretrizes do seu Código de Ética.

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Q112518

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112518 Serviço Social

Uma das categorias centrais no debate a respeito de ética e direitos humanos é a emancipação. Com relação à concepção de emancipação política e humana, segundo a perspectiva marxista, é correto afirmar que

A

a emancipação humana refere-se à plena realização e expansão dos indivíduos sociais, o que requer autonomia e liberdade.

B

a emancipação política só é possível em uma sociedade sem classes sociais.

C

a emancipação humana é uma categoria teórico-abstrata.

D

a emancipação humana remete à possibilidade de satisfação de parte ou de grande parte das necessidades particulares das classes e dos grupos presentes na sociedade.

E

a emancipação política refere-se à plena realização e expansão dos indivíduos sociais, o que requer autonomia e liberdade.

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Q112517

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112517 Serviço Social

Considerando a inserção do assistente social na política de educação, é correto afirmar que

A

o assistente social atua como um orientador pedagógico.

B

o assistente social não acolhe as demandas das famílias, apenas as dos estudantes.

C

o assistente social no campo é responsável por lidar diretamente com os problemas de saúde dos professores.

D

o assistente social favorece a relação famíla-escola-comunidade, ampliando o espaço de participação destas na escola, incluindo-as no processo educativo.

E

o assistente social atua somente nas escolas da rede pública de ensino.

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Q112516

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112516 Serviço Social

A inserção do serviço social na escola pode contribuir com ações que tornem a educação uma prática de formação da cidadania e de emancipação dos sujeitos sociais. A escola, como o serviço social, trabalha diretamente com a educação, a consciência, a oportunidade de possibilitar às pessoas que se tornem conscientes e responsáveis pela sua própria história. Ainda sobre o processo de trabalho do assistente social no campo educacional, assinale a alternativa que não corresponde a uma atividade desenvolvida por esse profissional no espaço sócio-ocupacional.

A

Pesquisa de natureza socioeconômica e familiar para caracterização da população escolar.

B

Elaboração e execução de programas de orientação sociofamiliar, visando prevenir a evasão escolar e melhorar o desempenho e o rendimento do aluno e a sua formação para o exercício da cidadania.

C

Participação, em equipe multidisciplinar, da elaboração de programas que visem prevenir a violência, o uso de drogas e o alcoolismo, bem como daqueles que objetivem prestar esclarecimentos e informações acerca de doenças infectocontagiosas e demais questões de saúde pública.

D

Realização de visitas sociais com o objetivo de ampliar o conhecimento acerca da realidade sociofamiliar do aluno.

E

Elaboração de pareceres escolares para a instrução de processos judiciais.

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Q112515

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112515 Serviço Social

A educação especial constitui um dos eixos constituintes da LDB — Lei n.º 9.394/1996. Assinale a alternativa que não apresenta uma garantia assegurada aos educandos com necessidades especiais.

A

Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos para atender às suas necessidades.

B

Certificação específica e coadunada ao tipo de deficiência do educando.

C

Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental, em virtude de suas deficiências, e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados.

D

Professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns.

E

Educação especial para o trabalho, visando à efetiva integração do educando com necessidades especiais à vida em sociedade, criando condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.

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Q112513

Ano: 2010 Banca: FUNIVERSA Órgão: SEPLAG-DF Prova: FUNIVERSA - 2010 - SEPLAG-DF - Analista - Serviço Social |

Q112513 Serviço Social

Assinale a alternativa que corresponde a um dos princípios da Educação conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) — Lei n.º 9.394/1996 —, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.

A

Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, especialmente para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

B

Universalização do ensino médio gratuito.

C

Gestão democrática do ensino público, na forma da LDB e da legislação dos sistemas de ensino.

D

Atendimento gratuito em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos de idade.

E

Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com necessidades especiais, preferencialmente na rede regular de ensino.

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Questões de Concurso Comentadas sobre serviço social

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