É consensual que o aparecimento do Serviço Social brasileiro se dá na década de 1930, sendo integrado tanto ao aparato estatal como ao de empresas privadas. A consolidação do Serviço Social como profissão se deu, todavia, mais estreitamente vinculada ao setor público e esteve relacionada à (ao):

O trabalho configura-se como um dos direitos sociais assegurados pela Constituição Federal de 1988. Dentre os direitos garantidos constitucionalmente aos trabalhadores urbanos e rurais é CORRETO:

Acerca da dimensão técnico-operativa do Serviço Social, analise as proposições seguintes:

I- A dimensão técnico-operativa no Serviço Social, apesar de necessária, se considerada de maneira isolada, é insuficiente para dar respostas qualificadas à realidade social.

II- O Serviço Social é uma profissão fundamentalmente operativa. Nesse sentido o cotidiano profissional será sempre marcado pelo predomínio da dimensão técnico-operativa.

III- É a dimensão técnico-operativa que capacita as(os) assistentes sociais para uma atuação que ultrapasse as características singulares, apresentadas no cotidiano profissional, possibilitando uma interpretação a luz da universalidade da teoria.

IV- A entrevista, a visita domiciliar e o encaminhamento são os instrumentos de intervenção profissional que formam a dimensão técnico-operativa do Serviço Social.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

O Brasil passou a construir um padrão público e universal de proteção social com a Constituição de 1988. Uma das mais expressivas conquistas desse processo se expressa na Seguridade Social que pode ser caracterizada como:

O ideário neoliberal impõe fortes restrições às políticas sociais, estabelecendo uma tendência geral que se expressa na restrição e redução de direitos, justificada com base no argumento central da (o):

O Estágio Supervisionado Curricular em Serviço Social pode ser realizado sob as formas Obrigatória e Não Obrigatória. Em ambos os casos constitui atribuição do supervisor de campo:

Conforme a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social – ABEPSS, são Princípios norteadores da realização do estágio:

Conforme o Código de Ética Profissional, constitui-se como dever do (a) assistente social:

Acerca das práticas vedadas aos Assistentes Sociais pelo Código de Ética Profissional, leia o enunciado a seguir e assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas:

“Compactuar com __________ da Profissão, inclusive nos casos de estagiários/as que exerçam atribuições específicas, em __________ aos/às profissionais”.

O combate a múltiplas discriminações está preconizado pelos Princípios Fundamentais do Código de Ética do (a) Assistente Social. Assinale a alternativa que aponta CORRETAMENTE um princípio profissional que demarca este posicionamento, conforme o referido Código de Ética.

Acerca das atribuições privativas dos (as) assistentes, previstas na Lei Nº 8.662/93, analise as proposições a seguir:

I- Elaborar, coordenar, executar e avaliar planos, programas e projetos que sejam do âmbito de atuação do Serviço Social com participação da sociedade civil.

II- Orientar indivíduos e grupos de diferentes segmentos sociais no sentido de identificar recursos e de fazer uso dos mesmos no atendimento e na defesa de seus direitos.

III- Planejar, executar e avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais.

IV- Coordenar seminários, encontros, congressos e eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço Social.

V- Coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social.

Está CORRETO o que se afirma em:

A Lei Nº 8.662/93, que dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências, em alteração realizada por força da Lei nº 12.317, de 2010, estabelece que:

De acordo com o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), as ações socioeducativas devem exercer influência na vida do adolescente, de modo a oferecer a possibilidade da construção de um projeto de vida. A ferramenta importante no acompanhamento da evolução pessoal e social do adolescente e na conquista de metas e compromissos pactuados com esse adolescente e sua família durante o cumprimento da medida socioeducativa que se inicia na acolhida do adolescente no programa de atendimento é o:

A Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, em consonância com o Programa Nacional de Direitos Humanos, obedecerá alguns princípios. Não é um dos princípios, de acordo com o art. 5º dessa Política:

A Resolução nº 109, de 11 de novembro de 2009 apresenta o Serviço de Acolhimento Institucional como um dos serviços da Alta Complexidade. Sobre o Serviço de Acolhimento Institucional, algumas modalidades ofertadas são:

As relações humanas são importantes para a construção de um ambiente positivo e favorável ao exercício da profissão. Para um bom clima no trabalho é necessário:

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas (resolução 217 A III) em 10 de dezembro 1948, trata no 1º artigo que:

O modelo de gestão do Sistema Único da Assistência Social é:

O Benefício de Prestação Continuada (BPC) da Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) é a prestação paga pela Previdência Social que visa garantir um salário mínimo mensal para pessoas que não possuam meios de prover à própria subsistência ou de tê-la provida por sua família.

I.Para obtenção do benefício é preciso que o requerente tenha contribuído para o INSS.

II.O idoso precisa ter 65 anos ou mais e comprovar o estado de pobreza ou necessidade.

III.Considera-se incapaz de prover a manutenção da pessoa com deficiência ou idosa a família cuja renda mensal per capita seja inferior a 1/5 (a um quinto) do salário-mínimo.

IV.A condição de acolhimento em instituições de longa permanência não prejudica o direito do idoso ou da pessoa com deficiência ao benefício de prestação continuada.

Referente ao benefício citado acima estão CORRETAS, apenas:

De acordo com o art. 25 do Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei nº 8.069/1990, a comunidade formada pelos pais ou qualquer deles e seus descendentes, denomina-se: