Questões de Concurso
Comentadas sobre projeto ético-político do serviço social e diretrizes curriculares do serviço social em serviço social
Foram encontradas 1.495 questões
O Código de Ética é um instrumento educativo e orientador do exercício profissional do assistente social e configura‐se como uma importante ferramenta de defesa do projeto ético‐político do serviço social. Considerando o Código de Ética Profissional de 1993, julgue o item que se segue.
Em uma conjuntura nacional de redução de direitos, de precarização do trabalho e da mercantilização da educação, o debate sobre estágio supervisionado em serviço social torna‐se imprescindível para uma formação profissional qualificada e comprometida com o projeto ético‐político da profissão. Dessa forma, os documentos que regulam e normatizam o estágio em serviço social, como a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) e a Resolução CFESS n.º 533/2008, devem ser amplamente divulgados, compreendidos e materializados no cotidiano do exercício profissional. A respeito desses documentos, julgue o item.
Em uma conjuntura nacional de redução de direitos, de precarização do trabalho e da mercantilização da educação, o debate sobre estágio supervisionado em serviço social torna‐se imprescindível para uma formação profissional qualificada e comprometida com o projeto ético‐político da profissão. Dessa forma, os documentos que regulam e normatizam o estágio em serviço social, como a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) e a Resolução CFESS n.º 533/2008, devem ser amplamente divulgados, compreendidos e materializados no cotidiano do exercício profissional. A respeito desses documentos, julgue o item.
Em uma conjuntura nacional de redução de direitos, de precarização do trabalho e da mercantilização da educação, o debate sobre estágio supervisionado em serviço social torna‐se imprescindível para uma formação profissional qualificada e comprometida com o projeto ético‐político da profissão. Dessa forma, os documentos que regulam e normatizam o estágio em serviço social, como a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) e a Resolução CFESS n.º 533/2008, devem ser amplamente divulgados, compreendidos e materializados no cotidiano do exercício profissional. A respeito desses documentos, julgue o item.
Em uma conjuntura nacional de redução de direitos, de precarização do trabalho e da mercantilização da educação, o debate sobre estágio supervisionado em serviço social torna‐se imprescindível para uma formação profissional qualificada e comprometida com o projeto ético‐político da profissão. Dessa forma, os documentos que regulam e normatizam o estágio em serviço social, como a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) e a Resolução CFESS n.º 533/2008, devem ser amplamente divulgados, compreendidos e materializados no cotidiano do exercício profissional. A respeito desses documentos, julgue o item.
Julgue o item subsequente, relativo à diretriz curricular do serviço social.
Julgue o item subsequente, relativo à diretriz curricular do serviço social.
Julgue o item subsequente, relativo à diretriz curricular do serviço social.
A organização do curso de serviço social deve se pautar pela preponderância da teoria social crítica como elemento próprio da vida acadêmica e profissional.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social orienta o trabalho e a formação profissional do(a) assistente social. Considerando o referido projeto e o trabalho profissional, julgue o item a seguir.
O cenário social contemporâneo em que se denota o fosso das desigualdades sociais e, em consequência, o agravamento das mais variadas expressões da questão social impede a materialização do projeto profissional do Serviço Social e reduz o exercício profissional ao conformismo, comodismo e o deixa desprovido de competências críticas, políticas e éticas.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social orienta o trabalho e a formação profissional do(a) assistente social. Considerando o referido projeto e o trabalho profissional, julgue o item a seguir.
O trabalho profissional do Serviço Social no
Brasil, a partir de seu Projeto Ético-Político
Profissional, vem sendo orientado pelas
dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social orienta o trabalho e a formação profissional do(a) assistente social. Considerando o referido projeto e o trabalho profissional, julgue o item a seguir.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social
permite afirmar o compromisso profissional
do(a) assistente social com os interesses
dos usuários e a qualidade dos serviços
prestados e, também, afirmar uma nova
forma de pensar e fazer o trabalho
profissional em contraponto à herança
conservadora da profissão.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social orienta o trabalho e a formação profissional do(a) assistente social. Considerando o referido projeto e o trabalho profissional, julgue o item a seguir.
Os projetos profissionais, como é o caso do
Projeto Ético-Político do Serviço Social, são
estruturas estáticas que não correspondem
às alterações do sistema de necessidades
sociais sobre o qual a profissão trabalha,
uma vez que os aparatos normativos, que
lhes dão sustentação, são engessados e
burocráticos.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social orienta o trabalho e a formação profissional do(a) assistente social. Considerando o referido projeto e o trabalho profissional, julgue o item a seguir.
A construção do Projeto Ético-Político do
Serviço Social é marcada pela recusa e
crítica ao conservadorismo profissional.
O Projeto Ético-Político do Serviço Social é um documento normativo instituído pela Resolução do CFESS 273/1993.
A respeito dos desafios ao Serviço Social na contemporaneidade e os diferentes espaços sócio-ocupacionais, julgue o item a seguir.
A democratização da gestão das políticas
sociais não é um desafio pertinente ao
Serviço Social, devido à ausência de relação
da temática com o projeto profissional da
categoria.
O serviço social, enquanto desafio, tem a necessidade de legitimar o Projeto Ético-Político Profissional em seus espaços sócio-ocupacionais, a partir da reprodução de valores que defendam relações morais, como é o caso de famílias tradicionais e estruturadas.
Os projetos profissionais apresentam a autoimagem de uma profissão, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam seus objetivos e funções, formulam os requisitos (teóricos, práticos e institucionais) para o seu exercício, prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as bases das suas relações com os usuários de seus serviços, com as outras profissões e com as organizações e instituições sociais privadas e públicas (José Paulo Netto/1999).
Sobre o Projeto Ético-Político do Serviço Social, é correto afirmar:
O texto de Marina Abreu, A dimensão Pedagógica do Serviço Social: bases histórico-conceituais e expressões particulares na sociedade brasileira, discute a função pedagógica do Serviço Social em seu desenvolvimento na sociedade capitalista, reafirmando que esta profissão se inscreve no campo das atividades que incidem na formação da cultura como um elemento constitutivo das relações de hegemonia. A esse respeito, analise as afirmações a seguir.
I. O projeto profissional, em sua vinculação às lutas sociais da classe trabalhadora, apresenta-se diversificado em relação ao horizonte societário pretendido e às formas de inserção profissional nos processos concretos, refletindo as tendências societárias e estratégias de construção de alternativas à sociedade capitalista.
II. O fundamento básico da discussão sobre a dimensão pedagógica da prática do assistente social encontra-se na premissa gramsciana de que toda relação de hegemonia é eminentemente pedagógica, afirmando a vinculação das relações pedagógicas à luta pela hegemonia na sociedade como elemento para os processos formadores de cultura.
III. A dimensão pedagógica do Serviço Social diz respeito aos efeitos da ação profissional na maneira de pensar e agir dos sujeitos envolvidos nesse processo, contribuindo para a formação das subjetividades e padrões de conduta individuais e coletivos.
IV. Novos desafios pedagógicos se colocam para os assistentes sociais na atualidade, para avançar na construção do projeto profissional numa perspectiva emancipatória, em que se destaca a necessidade de contribuição para o fortalecimento das conquistas da classe trabalhadora.
É(São) afirmação(ões) da autora do texto:
O Código de Ética Profissional do Serviço Social de 1993 é um instrumento normativo que materializa o Projeto Ético-Político Profissional construído nos últimos 30 anos pela categoria de assistentes sociais brasileiros e formulado para dar sustentação legal ao exercício profissional, mas que não se restringe a essa dimensão. Pelo contrário, fortalece e respalda as ações profissionais na direção de um projeto em defesa dos interesses da classe trabalhadora. Entre os direitos e deveres dos assistentes sociais estão:
I. É direito do assistente social a garantia e defesa de suas atribuições e prerrogativas, estabelecidas na Lei de Regulamentação da Profissão e dos princípios firmados neste Código.
II. É direito do assistente social o livre exercício das atividades inerentes à Profissão.
III. É dever do assistente social a participação na elaboração e no gerenciamento das políticas sociais e na formulação e implementação de programas sociais.
IV. É direito do assistente social a inviolabilidade do local de trabalho e respectivos arquivos e documentação, garantindo o sigilo profissional.
V. É dever do assistente social desempenhar suas atividades profissionais, com eficiência e responsabilidade, observando a legislação em vigor.
São direitos e deveres do assistente social:
Conheça nossos planos