Direitos Humanos e multiculturalismo nos colocam no horizonte da afirmação da dignidade humana em um mundo que parece não ter mais essa convicção como inferência radical. Nesse sentido, busca-se afirmar uma perspectiva alternativa e contra o que está estabelecido, de construção:

Sobre o projeto profissional do Serviço Social brasileiro, Braz e Teixeira discutem a natureza das projeções sócio‐humanas como pressuposto para se pensar as práticas sociais em suas diversas modalidades. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, de acordo com os autores.
( ) Todas as formas de prática envolvem os mais diversos interesses sociais que se originam, através de múltiplas mediações, das contradições das classes sociais em conflito na sociedade. ( ) O que move as práticas na verdade são as necessidades sociais reais que lançam os homens em atividades humano‐criadoras percebidas no metabolismo social (trabalho – ato fundante das relações sociais). ( ) Tanto os projetos societários quanto os projetos coletivos vinculam‐se a práticas e atividades variadas da sociedade. São as próprias práticas/atividades que determinam a constituição dos projetos em si.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Marilda Villela Iamamoto, quando discute a formação acadêmico- profissional no Serviço Social brasileiro, faz afirmações que evidenciam a trajetória da formação profissional no contexto das diretrizes curriculares. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, de acordo com a concepção da autora.

( ) O conteúdo da formação dos (as) assistentes sociais está sustentado em apenas três núcleos temáticos, que são: a) Núcleo dos fundamentos teórico-metodológicos e ético- políticos da vida social; b) Núcleo dos fundamentos da formação sócio-histórica da sociedade brasileira e do significado do Serviço Social no seu âmbito; c) Núcleo dos fundamentos do trabalho profissional, abrangendo elementos constitutivos do Serviço Social enquanto especialização do trabalho. ( ) O Serviço Social no Brasil é hoje reconhecido como área de conhecimento no campo das Ciências Sociais aplicadas por parte das agências públicas oficiais de fomento à pesquisa e à inovação tecnológica. ( ) O desmesurado crescimento do quadro profissional nas últimas décadas, decorrente da expansão acelerada do ensino superior privado – em particular no ensino a distância – tem fortalecido a qualidade acadêmica da formação, aprofundado a teoria e focado nas descobertas científicas, prescindindo o treinamento. ( ) Ainda que a profissão e o ensino acadêmico- profissional tenham se secularizado ao longo dos anos, a religiosidade impregna a juventude estudantil na área, especialmente a de raiz protestante. Ela hoje prevalece sobre a influência da Igreja Católica, que teve dominância ideológica no passado dessa área profissional.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A Lei nº 8.662/1993 dispõe sobre a profissão de assistente social e prevê as suas atribuições. Com base nessa legislação, considere as seguintes ações:
1. Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre matéria de Serviço Social. 2. Supervisionar e analisar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos sobre diversos campos de atuação profissional. 3. Dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudo e de pesquisa em áreas afins ao Serviço Social. 4. Treinar, avaliar e supervisionar diretamente estagiários da área.
São atribuições privativas do assistente social:

O Serviço Social contemporâneo é marcado pelo debate e defesa de um projeto ético-político, que explicita a maturidade e trajetória da categoria. Sobre esse debate, é correto afirmar:

Considerando a relativa autonomia profissional e as atribuições privativas, asseguradas pela Lei 8.662/93, que regulamenta a profissão, o assistente social tem a prerrogativa de:

Quando problematiza os direitos humanos no Brasil, Oliveira faz uma distinção conceitual entre direitos humanos e direitos fundamentais. Analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, de acordo com os dados e reflexões apresentados pela autora.
( ) A expressão direitos fundamentais tem um sentido mais restrito, referindo-se aos direitos humanos positivados. ( ) Direitos humanos refere-se a qualquer direito, seja ele positivado ou não. ( ) A distinção entre direitos humanos e direitos fundamentais implica dizer que os direitos fundamentais são processos garantidores e reguladores, e os direitos humanos não são processos emancipadores. ( ) Todos os direitos fundamentais são direitos humanos, mas nem todos os direitos humanos se tornam direitos fundamentais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Na atuação profissional, principalmente voltada para projetos e atendimento social, fala-se no diagnóstico social, que, embora possa se dar de forma conjunta com outras etapas que compõem a intervenção profissional do assistente social junto aos usuários, tem característica distinta, na qual se faz

I. triagem e checagem das informações.

II. orientação e conscientização.

III. encaminhamentos, objetivando a minimização de deficiências observadas.

É correto o que está contido em

O assistente social que lida com Recursos humanos deve conhecer de forma precisa as redes que representam formas de organização que implicam conteúdo de natureza emancipatória, não havendo distinção entre os fins dessa política emancipatória e os meios de empreendê-la. Diante do exposto, é correto afirmar que

No trabalho que o assistente social empreende com usuários e outros profissionais com quem tem seu relacionamento cotidiano, é imprescindível observar o constante no Código de Ética, que fornece a direção para a profissão, constando, nele, princípios fundamentais que norteiam a prática e que dão suporte para vencer os desafios do cotidiano. Sobre estes princípios, analise as assertivas abaixo.

I. Posicionamento em favor da gestão seletiva para acesso a programas e em políticas sociais de bens e serviços.

II. Empenho na eliminação de todas as formas de preconceito, incentivando o respeito à diversidade e a participação de grupos socialmente discriminados.

III. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis, sociais e políticos das classes trabalhadoras.

É correto o que está contido em

O assistente social, no que concerne aos aspectos institucionais e ao exercício de suas competências, inclusive no âmbito de Recursos humanos, conforme Lei que regulamenta a profissão, está apto a

I. planejar, a organizar e a administrar benefícios e serviços sociais.

II. a prestar assessoria e apoio aos movimentos sociais em matéria relacionada às políticas, no exercício e na defesa dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade.

III. planejar, a executar e a avaliar pesquisas que possam contribuir para a análise da realidade social e para subsidiar ações profissionais.

É correto o que está contido em

Com relação à participação do assistente social no desenvolvimento de projetos, programas e assessorias, analise as assertivas abaixo.

I. O acompanhamento de processos de trabalho da organização e/ou de grupos de trabalho possibilita apontar limites e alternativas quanto ao projeto pretendido.

II. Por se tratar de uma atividade instrumental na assessoria, normalmente, não há vínculo empregatício, podendo atuar como prestador de serviço à organização mandatária.

III. O acompanhamento e o monitoramento de determinada demanda devem ter sempre o vínculo com o local de realização do serviço.

É correto o que se afirma em

Constituem direitos do/a assistente social, EXCETO:

São consideradas atribuições privativas do Assistente Social, EXCETO

De acordo com o Código de Ética Profissional, a punibilidade do assistente social por falta sujeita a processo ético e disciplinar, prescreve em ______ anos contados a partir da verificação do fato respectivo.    Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do parágrafo acima. 

Para Marilda Iamamoto (2009) as competências expressam capacidades para apreciar ou dar resolutividade a uma determinada situação, embora não sejam exclusivas de uma única especialidade profissional, são concernentes em função da capacitação dos sujeitos profissionais. Nesse sentido, de acordo com a Lei nº 8.662/93, Art. 4º, se constituem competências do assistente social, exceto:

Na pesquisa Formação profissional em serviço social e gênero: algumas considerações, Lima problematiza a questão de gênero na formação dos cursos de serviço social. Considerando a atualidade da temática, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas, para os achados da pesquisa.
( ) A autora admite que são três as características marcantes presentes no nascimento da profissão: a) sua ligação às doutrinas religiosas; (b) sua ligação à classe burguesa; c) e, por fim, sua constituição como uma profissão de e para mulheres. ( ) A discussão de gênero figura como necessária nas diretrizes curriculares para os cursos de graduação de Serviço Social desde 1996. Segundo a autora, isso justifica a discussão de gênero estar tão presente na formação profissional.  ( ) A temática de gênero deve continuar se dando em disciplinas eletivas e em grupos de pesquisa, pois incluí-la como disciplina obrigatória engessaria o currículo do curso.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O projeto ético político do Serviço Social se materializa: