O projeto pedagógico da formação profissional dos assistentes sociais brasileiros estabelece as dimensões investigativa e interventiva como princípio formativo e condição central da formação profissional e da relação teoria e realidade. (ABESS, 1997.) Considerando a atitude investigativa e a pesquisa como parte constitutiva do exercício do assistente social, assinale a afirmativa INCORRETA.

A pesquisa social trabalha com vários métodos de análise dos dados colhidos na realidade.
Relacione os métodos abaixo com seus respectivos conceitos.
Coluna 1 Métodos
1. Análise de Conteúdo 2. Análise de Discurso 3. Hermenêutico- Dialético 4. Análise de Narrativas
Coluna 2 Conceito
( ) A fala dos autores é situada em seu contexto para ser mais bem compreendida; trabalha no campo das especificidades históricas e totalizantes que produz a fala. ( ) Tem como objetivo demonstrar como nas conversações, as versões convencionais dos eventos (memórias, descrições, formulações) apresentadas pelos participantes são construídas para a atividade interpretativa e comunicativa. ( ) A técnica de análise de conteúdo refere-se ao estudo tanto dos conteúdos nas figuras de linguagem, reticências, entrelinhas, quanto dos manifestos. ( ) Parte de uma forma específica de ordem sequencial. Pondera-se, primeiramente, se o enunciado individual a ser interpretado faz parte de uma narrativa, para depois analisá-lo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Assinale a alternativa que apresenta de forma coerente as fases que compõem o ciclo da Pesquisa Social. 

Sobre as teorias utilizadas nas pesquisas sociais, é correto afirmar:

Considerando os argumentos de Bendassolli e Soboll (2014) sobre o projeto de cientificidade das clínicas do trabalho, é INCORRETO afirmar:

Considerando as discussões feitas por Bendassolli e Gondim (2014) no texto Projeto de cientificidade das clínicas do trabalho e seus desafios no campo da psicologia organizacional e do trabalho, em relação ao processo indutivo, é CORRETO afirmar que é um processo lógico

Acerca da pesquisa em processos de investigação social, assinale a alternativa correta.

Segundo Fraga (2010), “o assistente social deverá imprimir em sua intervenção profissional uma direção, sendo necessário, para isto, conhecer e problematizar o objeto de sua ação profissional, construindo sua visibilidade a partir de informações e análises consistentes – atitude investigativa. Concomitantemente, o trabalho do assistente social deverá ser norteado por um plano de intervenção profissional objetivando construir estratégias coletivas para o enfrentamento das diferentes manifestações de desigualdades e injustiças sociais, numa perspectiva histórica que apreenda o movimento contraditório do real”.

Sobre as etapas de construção desse plano de intervenção, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Pesquisar dados de realidade quantitativos, pois são imprescindíveis para trazer retratos da realidade, dimensionar os problemas que se investiga.

II. Investigar sobre as informações qualitativas da realidade. As metodologias qualitativas aproximam pesquisador/sujeitos pesquisados, permitindo ao primeiro conhecer as percepções dos segundos, os significados que atribuem a suas experiências, seus modos de vida, ou seja, oferece subsídios para trabalhar com o real em movimento, em toda a sua plenitude.

III. Desvendar e problematizar a realidade social, apreendendo os modos e as condições de vida dos sujeitos com seus condicionantes históricos, sociais, econômicos e culturais, e também seus anseios, desejos, necessidades, demandas.

IV. Intervir na realidade social com base na apreensão do movimento contraditório do real, a partir do seu desvendamento e problematização, e também de pesquisas sobre dados da realidade dos sujeitos.

Sobre o significado da pesquisa para o serviço social, constata-se o seguinte: 

O exercício profissional do assistente social demanda realização de pesquisa em serviço, cujo planejamento supõe a elaboração de projeto reflexivo e convincente em termos de delimitação do objeto e justificativa que apresente as variáveis que se pretende investigar, com objetivos claros e metodologia adequada. Assim: 

Segundo Bourguignon (2007, p. 49), a relação do Serviço Social com a pesquisa surge em função de um processo histórico de amadurecimento intelectual e de ampliação das demandas sociais, que vai revelando uma profissão capaz de gestar conhecimentos que lhe acrescentam subsídios teórico-metodológicos, coerentes com sua natureza e com as exigências societárias. Como caracterização da pesquisa social, marque a alternativa correta. 

A pesquisa como uma análise da realidade social é o caminho que possibilita o rompimento do serviço social com a pseudoconcreticidade (SETÚBAL; 2007; p.65). Tal afirmativa nos faz refletir sobre a relação da pesquisa com o serviço social. Sobre essa relação, marque a alternativa correta.  

Assinale a alternativa correta acerca da particularidade da dimensão investigativa na formação e prática profissional do assistente social de acordo com Carlos Antonio de Souza Moraes.

Minayo (2002) ao abordar a questão da produção de conhecimento e da elaboração de instrumentais de pesquisa nos apresenta a abordagem qualitativa. Conforme a autora a abordagem qualitativa se caracteriza por:

A metodologia é um elemento fundamental da pesquisa investigativa, endossando o seu caráter científico. Para Minayo (1994), a metodologia é considerada o caminho de pensamento e de prática no trato da realidade. Na perspectiva da autora, esse processo inclui 

Considere o seguinte texto:

Intuitivamente, estamos sempre investigando. Toda investigação se coloca na relação teoria/realidade ou teoria/empiria. A pesquisa parte sempre de um conhecimento superficial da realidade, de uma abstração. Mas nem toda investigação pode ser considerada uma pesquisa científica e nem todo conhecimento é teórico. [...] Cada modalidade do conhecimento nos permite uma forma de apropriação do mundo. A mais elementar é a apropriação através do espírito prático, manipulador, realizado no e pelo cotidiano, pelo entendimento. A apreensão do real pela teoria é diferente de sua apreensão pela arte, pela religião, pela prática. [...] A pesquisa, na qual se faz necessário o mergulho na realidade social, é, portanto, um processo sistemático de ações, visando investigar/interpretar, desvelar um objeto que pode ser um processo social, histórico, um acervo teórico ou documental.

(GUERRA, Y. A dimensão investigativa no exercício profissional. In: CFESS/ABEPS.

Direitos Sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009, p. 707.)  

Sobre a dimensão investigativa e a pesquisa no Serviço Social, assinale a alternativa correta. 

Fraga (2010) considera que o exercício profissional do assistente social exige uma atitude investigativa constante para que não se torne meramente pragmática, sem intencionalidade e clareza de finalidade. Para a autora, o assistente social deverá imprimir em sua intervenção profissional uma direção, sendo necessário, para isto, conhecer e problematizar o objeto de sua ação profissional, construindo sua visibilidade a partir de informações e análises consistentes — atitude investigativa. Concomitantemente, o trabalho do assistente social deverá ser norteado por um plano de intervenção profissional objetivando construir estratégias coletivas para o enfrentamento das diferentes manifestações de desigualdades e injustiças sociais, numa perspectiva histórica que apreenda o movimento contraditório do real.

Nesse sentido, sobre os processos de construção de estudos da realidade e elaboração do projeto de intervenção, analise as afirmativas abaixo: 

I. Pesquisar dados de realidade quantitativos, pois, de acordo com Martinelli (1994), as pesquisas quantitativas são imprescindíveis para se conhecer a realidade, dimensionar os problemas que se investiga.

II. Investigar sobre as informações qualitativas da realidade. Conforme Martinelli (1994), as metodologias qualitativas aproximam pesquisador/ sujeitos pesquisados, permitindo ao primeiro conhecer as percepções dos segundos, os significados que atribuem a suas experiências, seus modos de vida, ou seja, oferece subsídios para trabalhar com o real em movimento, em toda a sua plenitude.  

III. Desvendar e problematizar a realidade social, apreendendo os modos e as condições de vida dos sujeitos com seus condicionantes históricos, sociais, econômicos e culturais e também seus anseios, desejos, necessidades, demandas.

IV. Intervir na realidade social com base na apreensão do movimento contraditório do real, a partir do seu desvendamento e problematização e também de pesquisas sobre dados da realidade dos sujeitos.

Estão CORRETAS   

Referente a pesquisas qualitativas e quantitativas e suas análises, analise as afirmativas abaixo:

I. A análise qualitativa é menos formal do que a análise quantitativa, pois nesta última seus passos podem ser definidos de maneira relativamente simples. A análise qualitativa depende de muitos fatores, tais como a natureza dos dados coletados, a extensão da amostra, os instrumentos de pesquisa e os pressupostos teóricos que nortearam a investigação.

II. Nas pesquisas quantitativas, as categorias são frequentemente estabelecidas apriori, o que simplifica sobremaneira o trabalho analítico.

III. Nas pesquisas qualitativas, o conjunto inicial de categorias em geral é reexaminado e modificado sucessivamente, com vistas a obter ideais mais abrangentes e significativos. Também se necessita-valer de textos narrativos, matrizes, esquemas etc.

IV. A análise dos dados envolve a descrição dos procedimentos a serem adotados tanto para análise quantitativa (p. ex.: testes de hipótese, testes de correlação) quanto qualitativa (p. ex.: análise de conteúdo, análise de discurso).

Estão CORRETAS 

Quanto à perspectiva ontológica a partir do método dialético, utilizada nas pesquisas no Serviço Social, de acordo com Lara (2010), analise as afirmativas abaixo:

I. Marx subordinava os movimentos da realidade material à lógica de um princípio que ele chamava de Ideia Absoluta.

II. O método de apreensão da realidade é uma profunda relação entre subjetividade e objetividade. A realidade objetiva, por ser produto da práxis humana, é subjetividade objetivada, ao passo que a subjetividade, pelo mesmo motivo, é a realidade objetiva que adquiriu forma subjetiva.

III. Para Marx, o trabalho intelectual era extremamente relevante, deixando à parte o trabalho físico e material, Fixava a atenção exclusivamente na criatividade. Na dialética marxiana, ―o conhecimento é totalizante e a atividade humana, em geral, é um processo de totalização, que nunca alcança uma etapa definitiva e acabada‖ (KONDER, 1981, p. 43 ).

IV. Marx constrói um método que emerge da realidade social, o qual procura investigar a conexão íntima do movimento real, pois, na perspectiva ontológica (marxiana), só é possível apreender o real por meio de construções de categorias, ou seja, de determinadas apropriações do objeto de estudo.

Estão CORRETAS  

De acordo com Moraes, Juncá e Santos (2010), há alguns desafios que transitam no cotidiano da pesquisa. Os autores defendem o reconhecimento do exercício da pesquisa como estratégia de conhecimento e ação e, portanto, como dimensão constitutiva do trabalho do assistente social, ressaltando que, tão importantes quanto as descobertas no campo do saber, são as estratégias de intervenção social a elas articuladas. Um dos desafios é realizar o planejamento de uma pesquisa com viés predominantemente qualitativo e propõem algumas ferramentas para a construção da pesquisa.
Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo: 

I. Ferramenta 1: em busca de um tema- decorre a partir de algumas perguntas: De onde surge um tema de pesquisa? O que devo fazer para escolher um assunto para investigar?

II. Ferramenta 2: definição do objeto- fase exploratória de uma pesquisa, buscando maior aproximação com o campo onde nos inserimos, realizando revisão de literatura, discutindo a relevância social e científica do que queremos estudar, definindo nossos objetivos, enunciando nosso objeto com clareza.

III. Ferramenta 3: Escolhas teóricas- trabalham com os caminhos a serem percorridos, em estreita sintonia com os eixos teóricos escolhidos. Nesse momento, pensamos nos métodos, nos instrumentos para a coleta de dados, nos sujeitos a serem pesquisados, na análise e interpretação do material empírico, na devolução do conhecimento construído.

IV. Ferramenta 4: Escolhas metodológicas- refletem os movimentos anteriores, envolvendo a elaboração das questões norteadoras, hipóteses ou pressupostos e os eixos teóricos que orientarão a pesquisa.

Estão CORRETAS