Questões de Concurso
Comentadas sobre pesquisa em serviço social em serviço social
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( ) A investigação na prática do serviço social permite realizar uma crítica de superação dos conhecimentos já existentes e elaborar conhecimentos que apontem novos caminhos e condições que permitam aos assistentes sociais responder, sem perder sua coerência teórico/prática, às exigências pragmáticas de sua ação profissional.
( ) A investigação é um estudo sistemático em busca de conhecimentos e respostas em relação a determinado objeto com o fim de incorporá-lo, de maneira comunicável e comprovável, a um corpo de conhecimentos de que se dispõe em dada área de reflexão.
( ) O que particulariza a investigação dos profissionais que atuam nas relações sociais é o fato de terem em seu horizonte um tipo determinado de intervenção: a intervenção profissional. É no movimento da ação que vão sendo elaboradas as pesquisas que irão construir novos conhecimentos.
( ) Ter a intervenção profissional como horizonte significa fazer da investigação um processo utilitarista e imediatista.
“O serviço social sendo uma profissão ___________ tem em sua _________ a pesquisa como meio de construção de um conhecimento comprometido com as demandas ___________ da profissão e com possibilidades de _____________” (BOURGUIGNON, 2008) e assinale a alternativa correspondente.
I. Pesquisar dados de realidade quantitativos.
II. Investigar sobre as informações qualitativas da realidade.
III. Desvendar e problematizar a realidade social.
IV. Intervir na realidade social.
V. Conhecimento realizado apenas com finalidade descritiva e contemplativa.
Quais estão corretas?
Sobre o método marxiano de investigação e o enfoque misto, assinale a alternativa correta.
A dimensão teórico-metodológica da profissão diz respeito ao modo de ler, de interpretar, de se relacionar com o ser social, encontrando-se estreitamente ligada à maneira de explicar a sociedade e os fenômenos particulares que a constituem. Orientada por uma perspectiva teórico-metodológica ancorada na teoria social crítica, a apreensão da realidade e a produção de conhecimentos no interior do Serviço Social estão vinculadas a fundamentos de um projeto de
O procedimento lógico, pelo qual se passa de alguns fatos particulares para um princípio geral, e em que se pode estabelecer uma lei geral a partir da repetição constatada de regularidades em vários casos particulares, é denominado
Arlete, assistente social, está atendendo Denise, vizinha de Diego, um rapaz de 22 anos que possui uma deficiência física permanente, motivo pelo qual o Juiz o colocou em situação de curatela.
Denise relatou que o curador de Diego autorizou a participação do rapaz em uma pesquisa científica que poderia ajudar as pessoas que apresentassem a mesma deficiência. Entretanto, Diego não consentiu em participar e, por isso, pediu que ela fizesse uma denúncia em seu interesse.
Diante desta situação, assinale a opção que apresenta a orientação dada por Arlete.
I. A pesquisa qualitativa constrói e estrutura seus dados com base na análise de percentuais estatísticos.
II. A pesquisa qualitativa se preocupa com um nível de realidade que não pode ser quantificado.
III. A pesquisa qualitativa trabalha com um universo de significados e processos que não podem ser quantificados.
IV. A pesquisa qualitativa desenvolve e produz conhecimento com base em estudos estatísticos.
Estão corretas as afirmativas:
I. As principais análises teóricas referentes ao trabalho/exercício/prática profissional ainda têm identificado o assistente social como o profissional que “faz tudo”, priorizando requisições e interesses institucionais. II. A educação configura-se como estratégia de manutenção da hegemonia do capital, frente à crise de acumulação, e, como política e como direito social, suas medidas têm sido cada vez mais regressivas, sendo ofertada de maneira minimalista para aumentar timidamente os salários e dinamizar o mercado de consumo. III. Ao investigar, sistematizar e produzir dados comprometidos com a realidade e com o projeto de profissão, o assistente social passa a ter a possibilidade de objetivar sua prática profissional e alimentar práticas profissionais comprometidas com processos emancipatórios.