Questões de Concurso
Sobre planejamento de segurança em segurança e transporte
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(__)O planejamento e mapeamento de rotas são essenciais apenas para otimizar o tempo de deslocamento, não sendo necessário registrar usuários, cargas ou horários.
(__)A identificação correta do usuário ou cliente garante rastreabilidade e permite registro formal de ocorrências ou solicitações durante a viagem.
(__)O registro de tipo de carga, destino e horários de saída e chegada contribui para controle administrativo, planejamento futuro e segurança operacional.
(__)É desnecessário manter registros detalhados de viagens se o motorista cumpre apenas o trajeto padrão, pois a fiscalização interna não exige documentação adicional.
(__)O registro completo e organizado de viagens é fundamental para prevenir incidentes, auditar operações e manter transparência na gestão de frota pública.
Assinale a sequência correta de cima para baixo:
I. Solicitar documento de identificação com foto, registrar os dados do visitante no sistema de controle de acesso e verificar junto à secretaria ou coordenação a possibilidade de atendimento.
II. Orientar o visitante a aguardar em área específica de recepção enquanto se confirma a autorização para acesso às dependências internas da escola.
III. Permitir o acesso imediato do visitante quando este demonstra conhecimento sobre rotinas da escola ou menciona nomes de professores e estudantes.
IV. Acionar a equipe gestora em caso de resistência ou comportamento suspeito do visitante, mantendo postura firme, mas respeitosa.
É correto o que se afirma em:
(__) A inspeção deve priorizar a identificação de condições que possam gerar riscos físicos, sociais ou emocionais, registrando ocorrências e adotando medidas preventivas.
(__) A observação deve restringir-se exclusivamente a danos estruturais visíveis, encaminhando relatório técnico apenas à direção escolar para providências administrativas.
(__) A inspeção abrange tanto aspectos ambientais quanto comportamentais, requerendo articulação com a equipe pedagógica para intervenções integradas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) Devem conter registro técnico, objetivo e sigiloso das ocorrências, com análise de causas e proposição de medidas corretivas.
(__) Podem incluir relatos descritivos acompanhados de avaliações pessoais sobre o comportamento e caráter dos envolvidos.
(__) Devem ser redigidos em linguagem clara e objetiva, evitando juízos de valor e mantendo foco nos fatos observados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) Antecipar situações de risco observando padrões comportamentais e contextuais sem estigmatizar indivíduos ou grupos.
(__) Identificar estudantes com histórico de indisciplina e estabelecer monitoramento prioritário e ostensivo de seus comportamentos.
(__) Compartilhar informações relevantes com a equipe escolar mediante canais adequados, preservando privacidade e evitando exposição desnecessária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ao observar movimentações suspeitas no entorno da escola, a vigia Joana relata o fato à coordenação e é questionada sobre a importância da ação.
Qual é o principal objetivo da vigilância preventiva?
(__)As rondas preventivas devem ser executadas em horários e rotas fixas e previsíveis, pois essa regularidade facilita a auditoria dos supervisores e demonstra um padrão constante de presença, o que por si só inibe a ação de infratores.
(__)A atividade de vigilância de ambientes complementa o controle de entradas e saídas ao fornecer uma visão macroscópica da área, permitindo que o controlador de acesso, ao monitorar câmeras, identifique movimentações atípicas em locais distantes do seu posto e antecipe possíveis ameaças.
(__)O controle rigoroso de entradas e saídas, quando automatizado com catracas e biometria, torna as rondas nas áreas internas (escritórios, corredores) redundantes, já que a identidade de todos que ingressaram no perímetro foi verificada.
(__)Durante uma ronda preventiva, a função do agente não se limita a procurar por pessoas suspeitas, mas inclui a verificação de vulnerabilidades físicas, como janelas abertas, portas destrancadas, falhas na iluminação e a presença de objetos incomuns, registrando todas as anomalias.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) Criar uma passarela elevada entre os terminais rodoviário e urbano é suficiente para garantir integração multimodal, desde que equipada com rampas de acessibilidade, eliminando a necessidade de ciclovias ou pontos de conexão com outros modais.
(__) Implantar ciclovias protegidas conectando os terminais rodoviário e urbano, com bicicletários seguros, promove integração multimodal e incentiva o uso de bicicletas como modal complementar para os deslocamentos dos usuários.
(__) Integrar os terminais apenas por meio de sinalização direcional para pedestres resolve as dificuldades de transferência, pois a proximidade de 1 km permite deslocamentos a pé sem necessidade de infraestrutura adicional para ciclistas ou ônibus.
(__) Estabelecer uma linha de ônibus circular gratuita entre os terminais, com pontos de parada bem sinalizados e horários sincronizados, melhora a acessibilidade e reduz barreiras para usuários, especialmente para grupos vulneráveis como estudantes e trabalhadores.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) Estar atento à movimentação de pessoas e veículos nas proximidades da escola, a fim de identificar possíveis ameaças ou situações de risco.
( ) Realizar rondas nos arredores da escola para verificar se há alguma pessoa ou situação suspeita que possa representar um risco para a segurança dos alunos e demais funcionários da instituição, garantindo a integridade física e emocional dos alunos e funcionários, bem como para evitando invasões ou roubos nas dependências da escola.
( ) Garantir que apenas pessoas autorizadas tenham acesso às dependências da escola, verificando a identificação de todos que desejam entrar, como alunos, professores, funcionários e visitantes.
( ) Manter um registro de entrada e saída de pessoas, a fim de ter um controle mais rigoroso sobre a movimentação dentro da escola.
O itinerário alternativo/secundário, de acordo com a doutrina dominante, é aquele que:
A doutrina dominante entende que, no planejamento do número de veículos que integrarão um comboio motorizado, deverão ser considerados(as), dentre outros aspectos:
No que diz respeito a produtos controlados pela Polícia Federal e pelo Exército Brasileiro, julgue o seguinte item.
Para o regular exercício das atividades que envolvam contato com produtos químicos controlados pela Polícia Federal, basta que as pessoas físicas ou jurídicas obtenham o certificado de licença de funcionamento (CLF).