Questões de Concurso Sobre saúde pública
Foram encontradas 36.477 questões
A interpretação demográfica é crucial para o planejamento em saúde pública. Avalie as afirmativas abaixo:
1. A taxa de natalidade é o número de nascimentos vivos por mil habitantes em um determinado período.
2. A taxa de mortalidade infantil indica a quantidade de óbitos de crianças menores de um ano por mil nascidos vivos.
3. A taxa de mortalidade geral refere-se ao número total de óbitos por dez mil habitantes em um determinado período.
4. A pirâmide etária de uma população fornece informações sobre a distribuição de idade e sexo, auxiliando no planejamento de políticas de saúde.
5. O coeficiente de Gini, utilizado em demografia, mede o IDH dentro de uma população.
Alternativas:
O cadastramento familiar e territorial é uma ferramenta essencial na atenção básica. Avalie as afirmativas abaixo:
1. O cadastramento familiar visa identificar as características socioeconômicas e de saúde das famílias para planejar ações de saúde adequadas.
2. A territorialização divide o território em microáreas, facilitando o monitoramento e a atuação dos profissionais de saúde.
3. O cadastro familiar deve ser atualizado periodicamente, especialmente após mudanças significativas nas condições de vida das famílias.
4. O cadastramento inclui informações sobre condições habitacionais, acesso a saneamento básico e situação de vacinação das famílias.
5. A territorialização permite uma melhor alocação dos recursos de saúde, garantindo que as áreas mais necessitadas recebam maior atenção.
Alternativas:
Sobre o conhecimento geográfico do município para o planejamento e execução de ações de saúde, avalie as afirmativas abaixo:
1. O relevo, a hidrografia e o clima de uma região não influenciam na incidência de doenças e na logística para o atendimento em saúde.
2. A distribuição da população entre áreas urbanas e rurais implica a definição das macroáreas de atuação dos Agentes Comunitários de Saúde.
3. A proximidade de indústrias ou áreas de cultivo agrícola pode aumentar a exposição da população a poluentes e agrotóxicos, impactando a saúde.
4. A presença de áreas verdes e espaços de lazer é um fator que contribui positivamente para a qualidade de vida e saúde da população.
5. O mapeamento das regiões mais vulneráveis do município é fundamental para a definição de prioridades em saúde pública.
Alternativas:
Durante uma campanha de prevenção às Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs), um jovem de 20 anos confessou ao Agente Comunitário de Saúde (ACS) que teve múltiplos parceiros sexuais no último ano, mas nunca usou preservativo. Ele não tem conhecimento sobre as DSTs e nunca fez exames relacionados.
Como o ACS deve proceder para orientar o jovem sobre prevenção e cuidados? Avalie as alternativas abaixo e selecione a correta:
1. Explicar ao jovem os riscos associados às práticas sexuais desprotegidas e a importância do uso de preservativos para prevenir DSTs.
2. Encaminhar o jovem compulsoriamente para realizar exames de detecção de DSTs na UBS, informando sobre a confidencialidade dos resultados.
3. Fornecer preservativos ao jovem e orientá-lo sobre o uso correto, incentivando a prática de sexo seguro.
4. Informar o jovem sobre as opções de tratamento e acompanhamento no caso de um diagnóstico positivo para alguma DST.
5. Incentivar a participação do jovem em grupos de educação sexual oferecidos pela comunidade para aumentar sua conscientização.
Alternativas:
Durante uma visita domiciliar, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) identifica que um idoso de 75 anos, que mora sozinho, apresenta sinais de desnutrição e dificuldade para se locomover, o que o impede de realizar tarefas básicas como comprar alimentos. O idoso não possui rede de apoio familiar próxima.
Qual deve ser a conduta do ACS para garantir o cuidado adequado ao idoso? Avalie as alternativas abaixo e selecione a correta:
1. Encaminhar o idoso para a Unidade Básica de Saúde (UBS) para avaliação médica e nutricional.
2. Coordenar com a equipe multidisciplinar a implementação de um plano de cuidados domiciliares, incluindo acompanhamento nutricional e fisioterápico.
3. Orientar o idoso sobre serviços sociais disponíveis na comunidade, como entrega de alimentos e apoio domiciliar.
4. Verificar a possibilidade de inclusão do idoso em programas de apoio social, como o Programa de Atenção Domiciliar do SUS.
5. Realizar visitas regulares para monitorar as condições de saúde do idoso e garantir que ele esteja recebendo os cuidados necessários.
Alternativas:
Durante a campanha de vacinação infantil, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) percebeu que uma criança de 3 anos não tem todas as vacinas em dia. Os pais da criança dizem que perderam algumas datas de vacinação por falta de informação e não entendem a importância de manter o calendário vacinal atualizado.
Como o ACS deve agir para garantir que a criança receba as vacinas necessárias? Avalie as alternativas abaixo e selecione a correta:
1. Informar os pais sobre o calendário vacinal e a importância de cada vacina para a prevenção de doenças graves.
2. Agendar um dia para levar a criança à UBS e garantir que ela receba todas as vacinas em atraso.
3. Explicar as possíveis consequências de não vacinar a criança, como a vulnerabilidade a surtos de doenças preveníveis.
4. Oferecer orientações sobre como manter o cartão de vacinação atualizado e a importância de não perder as datas futuras.
5. Direcionar a família a participar de campanhas e programas de saúde infantil obrigatórios na comunidade.
Alternativas:
Durante uma campanha de prevenção ao câncer de mama, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) encontrou uma mulher que nunca realizou uma mamografia, apesar de ter mais de 50 anos e histórico familiar de câncer de mama. A mulher menciona que não entende a necessidade do exame e teme o desconforto do procedimento.
Qual deve ser a abordagem do ACS para garantir que a mulher realize o exame preventivo? Avalie as alternativas abaixo e selecione a correta:
1. Explicar à mulher a importância da mamografia para a detecção precoce do câncer de mama e os benefícios de realizar o exame regularmente.
2. Oferecer apoio emocional e informações claras para reduzir o medo e a ansiedade relacionados ao exame.
3. Agendar o exame na Unidade Básica de Saúde (UBS) para resolver possíveis dúvidas.
4. Informar sobre a existência de campanhas locais que facilitam o acesso à mamografia gratuita, orientando sobre como participar.
5. Realizar um acompanhamento contínuo para garantir que a mulher siga o protocolo de prevenção recomendado.
Alternativas:
Durante uma visita domiciliar, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) percebeu que a casa de Dona Maria possui várias áreas com água parada, sendo um local propício para a proliferação do mosquito Aedes aegypti, transmissor da dengue, zika e chikungunya. Dona Maria comenta que não sabe muito sobre essas doenças e nunca participou das campanhas da comunidade.
Como o ACS deve proceder para contribuir com a campanha de combate às endemias na comunidade? Avalie as alternativas abaixo e selecione a correta:
1. Orientar Dona Maria sobre a importância de eliminar os focos de água parada e explicar como essas doenças são transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti.
2. Informar Dona Maria sobre as próximas campanhas de combate ao Aedes na comunidade e incentivá-la a participar ativamente.
3. Realizar uma visita mensalmente para verificar se as orientações foram seguidas e continuar o acompanhamento da família.
4. Promover a integração de Dona Maria às ações comunitárias, como mutirões de limpeza e palestras informativas.
5. Encaminhar a família de Dona Maria para o serviço de saúde, caso alguém apresente sintomas das doenças transmitidas pelo mosquito.
Alternativas:
I. Identificação das necessidades de saúde locais e regionais. II. Estratégias para a melhoria das ações e serviços de saúde. III. Indicadores e metas de saúde.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Centralização, com direção única nas esferas da União e Estados.
II. Atendimento parcial, sem prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.
III. Participação da comunidade.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Médicos veterinários; biólogos; profissionais de laboratório de virologia e anatomopatologia para raiva; estudantes de medicina veterinária, zootecnia, biologia, agronomia, agrotécnica e áreas afins.
II. Pessoas que atuam na captura, contenção, manejo, coleta de amostras, vacinação, pesquisas, investigações ecopidemiológicas, identificação e classificação de mamíferos: os domésticos e de produção, animais silvestres de vida livre ou de cativeiro, inclusive funcionário de zoológicos.
III. Espeleólogos, guias de ecoturismo, pescadores e outros profissionais que trabalham em áreas de risco.
IV. Professores e pessoas idosas com comorbidades como diabetes e hipertensão.
Estão incorretas: