Questões de Concurso Sobre saúde pública
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I. O ACS promove ações de educação em saúde, orientando a comunidade sobre cuidados preventivos, hábitos saudáveis e a importância do autocuidado.
II. A facilitação do acesso aos serviços de saúde não é uma atribuição do ACS.
III. O ACS é parte integrante das equipes da Equipe de Saúde da Família, atuando junto com médicos, enfermeiros e outros profissionais para a promoção da saúde e prevenção de doenças em nível comunitário
Estão CORRETOS os itens:
O texto acima descreve qual patologia?
(1) Período de latência. (2) Período de incubação. (3) Infecção.
( ) É a entrada, desenvolvimento ou multiplicação de um agente infeccioso no organismo de uma pessoa ou animal. ( ) Tempo que transcorre desde a infecção até a apresentação dos sintomas. ( ) Tempo que transcorre desde a infecção até que a pessoa se torne infectada.
I.Produção de evidências científicas acerca do cuidado às pessoas com deficiência.
II.Criação de espaços participativos com as pessoas com deficiência e demais atores, visando a contribuição na definição das prioridades para o desenvolvimento de pesquisas científicas.
III.Tradução e divulgação do conhecimento às trabalhadoras e trabalhadores da saúde e à sociedade civil acerca das melhores evidências disponíveis.
É correto o que se afirma em:
Durante uma visita domiciliar, o Guarda de Endemias orienta um morador sobre a importância de eliminar criadouros do mosquito Aedes aegypti. O morador acredita que o uso diário de inseticida em spray é suficiente para controlar os mosquitos.
Qual é a melhor conduta do Guarda de Endemias, considerando a combinação de diferentes ações de controle vetorial?
Em uma comunidade com alta incidência de doenças transmitidas por vetores, o Guarda de Endemias deve planejar ações integradas de controle. Analise as assertivas sobre medidas para controlar doenças transmitidas por vetores e em seguida marque a alternativa CORRETA.
I. Eliminação de criadouros através de mutirões comunitários, com foco na remoção de recipientes que possam acumular água parada.
II. Reforço na educação em saúde, promovendo campanhas de conscientização sobre a importância da participação da população no controle de vetores.
III. Realização de visitas domiciliares para orientar os moradores sobre medidas de proteção, como o uso de repelentes e telas em janelas.
IV. Pulverização de inseticidas em áreas críticas, seguindo critérios técnicos e normativas específicas, para redução imediata da densidade vetorial.