Questões de Concurso
Comentadas sobre substâncias e suas propriedades em química
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As misturas homogêneas são denominadas soluções. Do ponto de vista prático, consideramos que as soluções são formadas de um solvente e um ou mais solutos. Analise as afirmativas seguintes, relacionadas às soluções e marque a alternativa CORRETA.
I. Material homogêneo é aquele que possui uma única fase, ou seja, é monofásico.
II. Material ou sistema heterogêneo é aquele que possui duas ou mais fases.
III. As dispersões coloidais sofrem sedimentações somente pela ação de uma ultracentrífuga.
Quando caem pingos de água sobre um ferro de passar bem quente, vemos as gotas como que “pulando” e passando rapidamente para o estado de vapor. Quem nunca viu esta cena?
O tipo de vaporização apresentada nesse contexto se denomina
1) Areia e sal de cozinha 2) Areia e ar 3) Água e sal de cozinha 4) Óleo de soja e água
( ) Filtração ( ) Destilação ( ) Dissolução seguida de filtração ( ) Decantação
A sequência correta é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do parágrafo acima.
1. Decantação. 2. Filtração. 3. Centrifugação. 4. Cristalização. 5. Destilação.
( ) Permite a separação de partículas de um sistema coloidal.
( ) Processo de separação baseado em pontos de ebulição diferentes.
( ) Processo de separação que se baseia em solubilidades diferentes.
( ) Ocorre a evaporação do diluente da solução saturada.
( ) Nas estações de tratamento da água, utiliza-se areia, pedra e carvão.
De uma forma geral as águas subterrâneas e superficiais que podem ser tratadas para tornarem-se potáveis, apresentam uma infinidade de contaminantes, ou substâncias indesejáveis ao meio. Por esta razão métodos de tratamento robustos e versáteis ganham espaço a fim de garantir a qualidade da água servida para a população. O esquema a seguir apresenta uma das formas de tratamento de águas subterrâneas.
Dados: Ks [CaSO4] = 1,9.10-4; Ks [Ca3(PO4)2] = 1,1.10-28

Analise as propostas a seguir:
I. A presença do íon sulfato como coagulante é o procedimento mais comum de tratamento, poderia ser substituída pelo íon fosfato no sistema com a finalidade de reduzir a dureza da água.
II. Após a mistura rápida do coagulante ao sistema devese desacelerar a mistura a fim de que o floco aumente de tamanho, facilitando sua retirada.
III. A faixa de ação do pH ao longo sistema de tratamento varia, com isso garante-se a estabilidade das espécies químicas formadoras do floco e as desinfectantes, que necessitam valores diferentes ao longo do fluxo.
É correto apenas o que se afirma em:
Uma das etapas de enriquecimento do urânio consiste na separação do hexafluoreto de urânio, contendo U-235 do U-238, analise o esquema representado a seguir:

I. Ocorre redução da pressão do sistema naturalmente, pois na linha de entrada da mistura de gases, ocorre uma expansão na chegada a câmara de difusão em membrana.
II. A introdução de um sistema de vácuo na linha do U -235 enriquecido favorece a maior velocidade da separação dos componentes do sistema.
III. A difusão do composto contendo U-238 pela membrana é mais intensa, por isso é necessário reduzir a pressão do sistema garantindo assim a maior passagem pela membrana do composto contendo U – 235.
São verdadeiras as afirmações contidas na alternativa:
Leia o fragmento a seguir.
“A análise refere-se a um trecho da transcrição de uma aula na qual um grupo de alunos vai discutir (...) sobre o fenômeno da queima de uma fita de magnésio. A atividade proposta (...) inclui a realização de cinco testes que correspondem a transformações químicas que são acompanhadas por diferentes evidências.”
(MACHADO, A. H. Aula de Química: discurso e conhecimento. Ed. UNIJUÍ, Ijuí, 3ª ed., 2014.)
Na prática citada com uma fita de magnésio, os alunos observariam as seguintes evidências de transformações químicas:
I. a liberação de energia luminosa.
II. a formação de um sólido branco.
III. a necessidade de aquecimento.
Está correto o que se afirma em
O conceito de solubilidade pode ser trabalhado em sala de aula por meio de análise da curva de solubilidade apresentada sob a forma de gráficos e/ou da realização de experimentos simples que mostrem os fatores que alteram a solubilidade.
Após uma discussão sobre esse assunto em sala de aula foram levantados pelos alunos alguns fatores que alteram a solubilidade tais como: o solvente, o ponto de fusão do soluto, a temperatura da solução, a pressão, as interações intermoleculares envolvidas.
O fator apresentado pelos alunos que deve ser rediscutido por não influenciar na solubilidade das substâncias é
COLUNA I 1. Dióxido de carbono (CO2 ) 2. Perfluorcarboneto (PFC’s) 3. Ozônio (O3 )
COLUNA II ( ) Geometria angular ( ) Geometria linear ( ) Geometria tetraédrica
Assinale a sequência CORRETA.
Sobre os processos de separação de misturas, considere as seguintes afirmações:
I. Grãos de areia de diferentes granulometrias podem ser separados por tamisação.
II. A separação de lipídeos de uma amostra sólida pode ser feita utilizando-se o processo de extração de Soxhlet.
III. A coluna de Vigreux pode ser utilizada como parte de uma aparelhagem de destilação fracionada.
Está correto o que se afirma em
Os elementos silício e germânio são os principais materiais semicondutores, utilizados na eletrônica, e diferenciam-se pela menor quantidade de elétrons livres em sua estrutura.
Sobre o caráter da ligação na formação dos sólidos silício e germânio, podemos afirmar que estão unidos através de
A imagem abaixo representa o modelo cinético molecular dos diferentes estados de agregação das moléculas da água.

De acordo com esse modelo, no estado físico sólido, as moléculas estão