Questões de Concurso Comentadas sobre relações da química com as tecnologias, a sociedade e o meio ambiente em química

Foram encontradas 551 questões

Q1853129 Química
A experimentação, no ensino de química, constitui uma estratégia pedagógica que pode auxiliar efetivamente na construção de conceitos, a depender da metodologia adotada. Acerca da função da atividade experimental no ensino de química e das diferentes formas de condução da experimentação, julgue o item seguinte.
Uma atividade experimental orientada pelo problema “Por que não devemos aproveitar óleo usado para fritura?” é considerada adequada para o ensino por investigação, metodologia em que os alunos são colocados em situação de realizar pequenas pesquisas, problematizadas pelo professor.
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Q1853128 Química
A experimentação, no ensino de química, constitui uma estratégia pedagógica que pode auxiliar efetivamente na construção de conceitos, a depender da metodologia adotada. Acerca da função da atividade experimental no ensino de química e das diferentes formas de condução da experimentação, julgue o item seguinte.
Uma forma de contribuir para o desenvolvimento da responsabilidade socioambiental dos estudantes é colocá-los para tratar e dispor, de forma adequada e segura, os resíduos gerados durante a realização de atividades experimentais.  
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Q1853127 Química
Considere os seguintes exemplos de exercício e problema.

1. Exercício – Calcule a concentração, em mol/L, de íon cloro em uma solução formada a partir da dissolução de 2,0 g de NaCl em 1 L de água.
2. Problema – Qual é a concentração de íons cloro na água de torneira?

A próxima tabela ressalta aspectos que caracterizam um exercício e um problema.


Considerando as diferenças destacadas no texto acerca de exercícios e problemas, julgue o próximo item.
Adotar situações-problemas nas avaliações possibilita aos alunos desenvolverem certas habilidades como aplicar estratégias, elaborar, avaliar e testar hipóteses para resolução, articulando, além dos conteúdos conceituais, os procedimentais. 
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Q1853126 Química
Considere os seguintes exemplos de exercício e problema.

1. Exercício – Calcule a concentração, em mol/L, de íon cloro em uma solução formada a partir da dissolução de 2,0 g de NaCl em 1 L de água.
2. Problema – Qual é a concentração de íons cloro na água de torneira?

A próxima tabela ressalta aspectos que caracterizam um exercício e um problema.


Considerando as diferenças destacadas no texto acerca de exercícios e problemas, julgue o próximo item.
A formulação de problemas possibilita ao professor o uso de diferentes recursos, como reportagens de jornais ou revistas, visitas de estudos do meio, materiais de divulgação científica, propagandas etc.
Alternativas
Q1853125 Química
Considere os seguintes exemplos de exercício e problema.

1. Exercício – Calcule a concentração, em mol/L, de íon cloro em uma solução formada a partir da dissolução de 2,0 g de NaCl em 1 L de água.
2. Problema – Qual é a concentração de íons cloro na água de torneira?

A próxima tabela ressalta aspectos que caracterizam um exercício e um problema.


Considerando as diferenças destacadas no texto acerca de exercícios e problemas, julgue o próximo item.
Os exercícios podem ser utilizados para desenvolver conteúdos procedimentais e atitudinais e para proporcionar a complexificação dos conceitos e o desenvolvimento de raciocínio. 
Alternativas
Q1853124 Química
Considere os seguintes exemplos de exercício e problema.

1. Exercício – Calcule a concentração, em mol/L, de íon cloro em uma solução formada a partir da dissolução de 2,0 g de NaCl em 1 L de água.
2. Problema – Qual é a concentração de íons cloro na água de torneira?

A próxima tabela ressalta aspectos que caracterizam um exercício e um problema.


Considerando as diferenças destacadas no texto acerca de exercícios e problemas, julgue o próximo item.
Os problemas podem ser usados para operacionalizar um conceito, treinar um algoritmo, exemplificar etc. 
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Q1853116 Química
    Margarinas que contêm gorduras vegetais parcialmente hidrogenadas são frequentemente rotuladas como “feitas com óleo 100% vegetal”, o que sugere aos consumidores que elas são muito mais saudáveis que manteiga. No entanto, algumas ligações duplas dos ácidos graxos no óleo são convertidas da configuração cis para a configuração trans. Foi demonstrado que o consumo de alimentos contendo ácidos graxos trans, como as margarinas, aumenta os níveis de colesterol no sangue.
    A equação química a seguir ilustra a adição de H2 a uma dupla ligação de um ácido graxo. 


Considerando as informações do texto e a equação química apresentada, julgue o item subsequente.
Trazer para sala de aula a análise de rótulos nutricionais, com trechos como o que aparece entre aspas no texto, possibilita ao professor desenvolver o letramento científico, além de ensinar a linguagem e os métodos da ciência.
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Q1853063 Química
Uma transformação química milenar é a produção do etanol a partir da fermentação de alimentos. Nesse processo, a levedura e outros microrganismos fermentam a glicose (C6H12O6) em etanol (C2H5OH) e CO2. Com relação à história da química e ao mundo e suas transformações, julgue o item subsequente, considerando Imagem associada para resolução da questão = 180 g/mol e Imagem associada para resolução da questão = 46 g/mol.
Mesmo antes de os conceitos modernos serem desenvolvidos, as pessoas, por meio do aperfeiçoamento da capacidade de transformar os materiais, praticavam a química para ter mais domínio sobre o ambiente. 
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Q1847735 Química
Em uma formulação pirotécnica de luz e som, a coloração vermelha é obtida utilizando-se, na mistura,
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Q1847734 Química
Os fogos de artifício são, via de regra, constituídos por cargas de lançamento, cargas de abertura e baladas pirotécnicas, capazes de realizar os efeitos de luz e som desejados. Enquanto as cargas de lançamento são fabricadas prensando-se pólvora negra, as cargas de abertura são feitas com pólvora branca, que é o resultado da mistura de
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Q1847722 Química
O processo de decomposição de um explosivo, por detonação, se caracteriza pela geração de
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Ano: 2021 Banca: IDECAN Órgão: PEFOCE Prova: IDECAN - 2021 - PEFOCE - Engenharia Química |
Q1831755 Química
Correlacione as colunas baseando-se no uso da água e os principais efeitos sobre sua qualidade.
Uso da água 1 Doméstico 2 Industrial/Mineração 3 Irrigação/Pecuária 4 Termoelétrico
Efeitos sobre a qualidade da água ( ) aumento da temperatura da água (poluição térmica) ( ) diminuição do oxigênio dissolvido ( ) diminuição do oxigênio dissolvido; poluição da água com metais pesados e substâncias orgânicas tóxicas; causa drenagem ácida de minas ( ) causa a salinização das águas de superfície e subterrâneas; diminuição do oxigênio dissolvido (próximo aos criadouros)
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
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Q1830319 Química

Acerca da tecnologia química, julgue o item. 


A  química  exerce  sua  influência  sobre  o  controle  dos  processos  industriais  por  meio  da  tecnologia  química.  Isso  mostra  a  interdependência  dos  vários  ramos  da  indústria e das relações deles com a química. 

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Q1830318 Química

Acerca da tecnologia química, julgue o item. 


Diversas  operações  industriais  necessitam  de  equipamentos  apropriados  e  fazem  uso  de  múltiplos  princípios físicos. Por consequência, para a fabricação de  novos  materiais,  a  tecnologia  química  impede  a  interdisciplinaridade,  o  que  impossibilita  um  elo  da  química com outras atividades científicas e técnicas. 

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Q1830317 Química
Acerca da tecnologia química, julgue o item. 
A  tecnologia  química  coloca  em  uso  prático  reações  e  propriedades  das espécies  químicas,  tornando‐as  úteis  para  o  cotidiano.  Cabe  à  química  descobrir  métodos  alternativos de produção dessa matéria‐prima e cabe à  tecnologia química converter os métodos de laboratório  em  procedimentos  industriais  tecnicamente  e  economicamente viáveis. 
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Q1830288 Química

Julgue  o  item,  relativos  à  cosmetologia  e  a  assuntos correlatos da química.  


As  formas  cosméticas,  como  soluções,  aerossóis,  suspensões, emulsões, géis, pastas e pomadas, podem  ser  estabilizadas  por  meio  de  diferentes  preparações.  Assim,  após  sua  fabricação,  os  produtos  cosméticos  podem manter, de forma inalterada, suas características  físicas, como cor, odor,  textura, consistência e sensação  ao tato, além do comportamento reológico. 

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Q1830287 Química

Julgue  o  item,  relativos  à  cosmetologia  e  a  assuntos correlatos da química.  


Os antioxidantes empregados nos cosméticos devem ser  absorvidos  pela  pele,  agindo  contra  os  radicais  livres.  São exemplos de antioxidantes utilizados a vitamina C e  a vitamina E, entre outros.  

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Q1830286 Química

Julgue  o  item,  relativos  à  cosmetologia  e  a  assuntos correlatos da química.  


Em  preparações  cosméticas,  umectantes  são  usados  para prevenir o  ressecamento superficial da epiderme,  por  meio  de  sua  propriedade  de  reter  água.  Como  exemplos  de  umectantes,  podem  ser  citados  o  óleo  mineral, a parafina e a vaselina. 

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Q1830285 Química

Julgue  o  item,  relativos  à  cosmetologia  e  a  assuntos correlatos da química.  


Nas  formulações dos cosméticos, os emolientes são as  substâncias  responsáveis  pela  lubrificação  e  pelo  espalhamento.  Como exemplos  de emolientes,  podem  ser citados o glicerol, o etilenoglicol e o propilenoglicol.

Alternativas
Q1830282 Química

Com  relação  aos  processos  químicos  industriais  dos  fertilizantes, julgue o item. 


O fertilizante orgânico é um produto fundamentalmente  natural  ou  sintético,  fornecedor  de  nutrientes  de  plantas.  O  fertilizante  mineral  é  um  produto  obtido  a  partir  de matérias‐primas  de  origem industrial,  urbana  ou rural, vegetal ou animal. 

Alternativas
Respostas
141: C
142: C
143: C
144: C
145: E
146: E
147: C
148: C
149: D
150: E
151: B
152: E
153: C
154: E
155: C
156: C
157: C
158: E
159: E
160: E