Questões de Concurso Sobre química
Foram encontradas 19.173 questões
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Química |
Q3957141
Química
O n-octano tem ponto de ebulição 126 ºC a 1 atm. Já o do
iso-octano, isômero ramificado do anterior, é 99 ºC.
Essa diferença de pontos de ebulição entre moléculas isoméricas pertencentes à mesma classe química se deve ao fato de o n-octano ter maior
Essa diferença de pontos de ebulição entre moléculas isoméricas pertencentes à mesma classe química se deve ao fato de o n-octano ter maior
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Química |
Q3957140
Química
O famoso experimento realizado sob a supervisão de Ernest
Rutherford, na qual partículas alfa (com carga 2+), emitidas por
material radioativo, foram direcionadas a uma folha de ouro
extremamente fina, sendo determinante para a construção do
modelo atômico de Rutherford.
Dadas as afirmativas sobre o modelo atômico proposto por Rutherford e evidenciado no experimento citado,
I. Demonstrou que o átomo é formado, em sua maior parte, por espaços vazios.
II. Provou a existência do nêutron.
III. Foi responsável pela descoberta do núcleo.
IV. Definiu o conceito de nuvem eletrônica.
verifica-se que estão corretas
Dadas as afirmativas sobre o modelo atômico proposto por Rutherford e evidenciado no experimento citado,
I. Demonstrou que o átomo é formado, em sua maior parte, por espaços vazios.
II. Provou a existência do nêutron.
III. Foi responsável pela descoberta do núcleo.
IV. Definiu o conceito de nuvem eletrônica.
verifica-se que estão corretas
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Química |
Q3957139
Química
A organização dos elementos, na tabela periódica, é notável por,
dentre outras coisas, permitir ao leitor inferir propriedades de um
determinado elemento com base em sua localização na tabela.
Essas propriedades, ditas periódicas por se repetirem na medida
em que se percorre a tabela, são semelhantes entre elementos
de um mesmo grupo devido à/ao
Ano: 2026
Banca:
COPEVE-UFAL
Órgão:
IFAL
Prova:
COPEVE-UFAL - 2026 - IFAL - Professor EBTT - Química |
Q3957138
Química
A energia necessária para remover um elétron da camada de
valência de um átomo em seu estado fundamental, em fase
gasosa, é conhecida como
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Técnico em Laboratório |
Q3956320
Química
Durante a quantificação de nitrito em um filtrado de
cultura bacteriana, o técnico de laboratório utilizou
o método colorimétrico de Griess, no qual se forma
um composto corado cuja intensidade é medida
por espectrofotometria a 540 nm. A curva de
calibração obtida para soluções-padrão
apresentou a seguinte relação linear entre a
absorbância (A) e a concentração de nitrito (C), em
µmol.L-1
: A = 0, 050+ 0, 005C. Após o ensaio, a
amostra apresentou uma absorbância de 0,300.
Com base nos dados apresentados, a
concentração de nitrito no filtrado da amostra é de,
aproximadamente,
Ano: 2026
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SES-SC
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2026 - SES-SC - Técnico em Laboratório |
Q3956312
Química
Um técnico precisa preparar 500 ml de solução
0,2 mol/L de NaCl (massa molar = 58,5 g/mol).
Considerando os dados apresentados, assinale a
alternativa que apresenta, corretamente, a massa
de NaCl que deverá ser pesada para esse preparo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Ciências |
Q3954447
Química
As misturas homogêneas apresentam aspecto uniforme,
com apenas uma fase visível, podendo ocorrer nos
estados sólido, líquido ou gasoso. As misturas
homogêneas líquidas são chamadas de soluções, e as
misturas gasosas são geralmente homogêneas. Com
base nesses conceitos, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Ciências |
Q3954443
Química
A Química estuda a matéria, suas propriedades e as
transformações que envolvem a formação de novas
substâncias. No preparo de bolos, o fermento químico
contém bicarbonato de sódio, que reage com compostos
ácidos presentes na massa aquecida, liberando um gás
responsável pelo crescimento e pela textura fofa do
alimento. Assinale a alternativa que representa
CORRETAMENTE a reação química envolvida nesse
processo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Serraria - PB
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Serraria - PB - Professor Fundamental II - Ciências |
Q3954440
Química
As propriedades químicas da matéria estão relacionadas
à capacidade de uma substância sofrer transformações
químicas quando interage com outras substâncias. Entre
essas propriedades, destaca-se a estabilidade química.
Assinale a alternativa que define CORRETAMENTE essa
propriedade.
Ano: 2026
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Juvenília - MG
Prova:
COTEC - 2026 - Prefeitura de Juvenília - MG - Professor Peb II - Ciências |
Q3952735
Química
Em um experimento, adicionou-se água destilada, de pH 7, a uma placa de Petri. Em seguida, acrescentou-se um pequeno
pedaço de sódio metálico (Na(s)) e, posteriormente, gotas de fenolftaleína (indicador ácido-base). A reação observada foi
vigorosa, com produção de chamas, e a solução apresentou coloração rosa ao final do experimento, com elevação do pH
para 12.
A equação balanceada do processo é
2Na(s) + 2H2O(l) → 2NaOH(aq) + H2(g) + energia
Considerando a alta reatividade do sódio com a água descrita no experimento, assinale a alternativa que explica corretamente a mudança de pH e o fenômeno térmico observado.
A equação balanceada do processo é
2Na(s) + 2H2O(l) → 2NaOH(aq) + H2(g) + energia
Considerando a alta reatividade do sódio com a água descrita no experimento, assinale a alternativa que explica corretamente a mudança de pH e o fenômeno térmico observado.
Q3950613
Química
Um técnico precisa calcular a normalidade de uma solução ácido-base utilizada em
um ensaio. Se uma solução de ácido sulfúrico (H₂SO₄) é preparada a 0,5 mol/L, qual é sua
normalidade em relação à reação ácido-base?
Q3940861
Química
Um químico responsável pelo controle de processos em uma
indústria de fertilizantes analisa a etapa de produção de
amônia, na qual uma reação química apresenta rendimento
adequado, porém velocidade insuficiente para atender à
demanda produtiva. Durante a avaliação, observa-se que a
reação ocorre em fase gasosa, é exotérmica e apresenta
elevado valor de energia de ativação. Para otimizar o processo,
diferentes intervenções são discutidas, considerando os
conceitos de velocidade das reações químicas, fatores que a
influenciam e uso de catalisadores.
Com base nesses conceitos, assinale a alternativa correta.
Com base nesses conceitos, assinale a alternativa correta.
Q3940860
Química
No planejamento de uma unidade didática sobre funções
orgânicas mais comuns, um professor de Química propõe a
análise integrada de estruturas, nomenclatura e aplicações
cotidianas de diferentes compostos orgânicos, com o objetivo
de promover a aprendizagem conceitual e contextualizada. Para
isso, são apresentados aos estudantes os seguintes compostos,
identificados por suas fórmulas estruturais simplificadas:
• Composto I: CH₃–CH₂–CH₃
• Composto II: CH₃–CH₂–OH
• Composto III: CH₃–CHO
• Composto IV: CH₃–CO–CH₃
• Composto V: CH₃–COOH
• Composto VI: CH₃–CH₂–NH₂
Considerando os conceitos de funções orgânicas, nomenclatura básica e aplicações, assinale a alternativa que associa corretamente, na ordem, cada composto à sua função orgânica, ao respectivo nome oficial (IUPAC) e a uma aplicação característica.
• Composto I: CH₃–CH₂–CH₃
• Composto II: CH₃–CH₂–OH
• Composto III: CH₃–CHO
• Composto IV: CH₃–CO–CH₃
• Composto V: CH₃–COOH
• Composto VI: CH₃–CH₂–NH₂
Considerando os conceitos de funções orgânicas, nomenclatura básica e aplicações, assinale a alternativa que associa corretamente, na ordem, cada composto à sua função orgânica, ao respectivo nome oficial (IUPAC) e a uma aplicação característica.
Q3940859
Química
Em um laboratório de eletroquímica, um químico analisa o
desempenho de uma pilha galvânica formada pelos semicélulas
Zn²⁺/Zn e Cu²⁺/Cu, operando em condições padrão. Durante o
funcionamento do sistema, são observadas variações na
diferença de potencial elétrico ao longo do tempo, associadas
ao consumo dos reagentes e às condições do meio eletrolítico.
No âmbito dos fundamentos teóricos e experimentais relacionados às pilhas eletroquímicas, assinale a alternativa correta.
No âmbito dos fundamentos teóricos e experimentais relacionados às pilhas eletroquímicas, assinale a alternativa correta.
Q3940857
Química
Para a execução de um projeto interdisciplinar sobre Química
Orgânica e sociedade, um professor de Química propõe aos
estudantes a análise de um kit pedagógico contendo frascos
sem rótulo, cada um associado a uma situação-problema do
cotidiano. O desafio consiste em identificar corretamente as
funções orgânicas envolvidas, relacionando estrutura,
nomenclatura básica e aplicação, com base nas pistas
fornecidas.
Os frascos apresentam as seguintes descrições:
• Frasco I: composto inflamável, formado apenas por carbono e hidrogênio, utilizado como gás de cozinha e matéria-prima na indústria petroquímica;
• Frasco II: líquido volátil, miscível em água, com odor característico, empregado como antisséptico, combustível e solvente;
• Frasco III: substância com odor penetrante, contendo o grupo funcional –CHO, utilizada na produção de resinas e conservantes industriais;
• Frasco IV: líquido orgânico com grupo C=O entre dois carbonos, amplamente utilizado como removedor de esmaltes e solvente industrial;
• Frasco V: composto responsável pelo sabor ácido do vinagre, utilizado como conservante alimentar e reagente químico;
• Frasco VI: substância nitrogenada presente na formulação de fármacos, corantes e produtos de limpeza, com caráter básico.
Assinale a alternativa que associa corretamente, na ordem, os frascos I, II, III, IV, V e VI, às respectivas funções e exemplos representativos.
Os frascos apresentam as seguintes descrições:
• Frasco I: composto inflamável, formado apenas por carbono e hidrogênio, utilizado como gás de cozinha e matéria-prima na indústria petroquímica;
• Frasco II: líquido volátil, miscível em água, com odor característico, empregado como antisséptico, combustível e solvente;
• Frasco III: substância com odor penetrante, contendo o grupo funcional –CHO, utilizada na produção de resinas e conservantes industriais;
• Frasco IV: líquido orgânico com grupo C=O entre dois carbonos, amplamente utilizado como removedor de esmaltes e solvente industrial;
• Frasco V: composto responsável pelo sabor ácido do vinagre, utilizado como conservante alimentar e reagente químico;
• Frasco VI: substância nitrogenada presente na formulação de fármacos, corantes e produtos de limpeza, com caráter básico.
Assinale a alternativa que associa corretamente, na ordem, os frascos I, II, III, IV, V e VI, às respectivas funções e exemplos representativos.
Q3940856
Química
Um químico atua no setor de controle de processos de uma
indústria química que utiliza reações inorgânicas em diferentes
etapas produtivas, incluindo neutralização, precipitação e
reações de óxido-redução. Durante uma auditoria interna, são
analisadas três situações experimentais ocorridas no sistema
reacional da planta:
• Situação I: Uma solução aquosa de ácido sulfúrico reage completamente com uma solução de hidróxido de sódio, resultando na formação de um composto iônico estável e água;
• Situação II: A adição de uma solução de cloreto de bário a uma solução de sulfato de sódio provoca a formação imediata de um sólido branco insolúvel;
• Situação III: Um óxido metálico reage com monóxido de carbono em alta temperatura, ocorrendo transferência de elétrons e formação de um metal livre e dióxido de carbono.
No âmbito do contexto apresentado e relacionando os conhecimentos sobre reações químicas inorgânicas, qual é a alternativa que classifica corretamente as reações ocorridas nas situações I, II e III, respectivamente?
• Situação I: Uma solução aquosa de ácido sulfúrico reage completamente com uma solução de hidróxido de sódio, resultando na formação de um composto iônico estável e água;
• Situação II: A adição de uma solução de cloreto de bário a uma solução de sulfato de sódio provoca a formação imediata de um sólido branco insolúvel;
• Situação III: Um óxido metálico reage com monóxido de carbono em alta temperatura, ocorrendo transferência de elétrons e formação de um metal livre e dióxido de carbono.
No âmbito do contexto apresentado e relacionando os conhecimentos sobre reações químicas inorgânicas, qual é a alternativa que classifica corretamente as reações ocorridas nas situações I, II e III, respectivamente?
Q3940855
Química
Em uma aula experimental sobre espectroscopia, um professor
de Química apresenta aos estudantes o espectro de emissão do
átomo de hidrogênio, destacando a presença de linhas discretas
bem definidas. Para explicar esse fenômeno, o docente retoma
o modelo atômico de Rutherford-Bohr, discutindo seus
pressupostos, avanços em relação a modelos anteriores e suas
limitações históricas.
Com base nesses fundamentos, assinale a alternativa correta.
Com base nesses fundamentos, assinale a alternativa correta.
Q3940854
Química
Um químico industrial atua no setor de formulação e segurança
química de uma empresa que produz insumos para a
construção civil e para a indústria de limpeza. Durante a
avaliação de matérias-primas inorgânicas, quatro substâncias,
I, II, III e IV, são analisadas quanto ao comportamento químico
em meio aquoso e à sua classificação segundo as funções
inorgânicas, visando prevenir reações indesejadas no
armazenamento e no uso industrial.
As seguintes observações experimentais foram registradas na tabela:
Assinale a alternativa que classifica corretamente as substâncias I, II, III e IV, respectivamente.
As seguintes observações experimentais foram registradas na tabela:
Assinale a alternativa que classifica corretamente as substâncias I, II, III e IV, respectivamente.
Q3940853
Química
Um químico atua em um laboratório de desenvolvimento de
materiais, no qual três substâncias sólidas, I, II e III, são
avaliadas quanto à natureza de suas ligações químicas, em
função de suas propriedades físico-químicas e possíveis
aplicações tecnológicas. Os resultados experimentais são
descritos a seguir:
• Substância I: sólido cristalino, elevado ponto de fusão, solúvel em água e condutor de corrente elétrica apenas quando fundido ou em solução aquosa;
• Substância II: sólido de baixa solubilidade em água, baixo ponto de fusão e ausência de condutividade elétrica em qualquer estado físico;
• Substância III: sólido com alto brilho, maleável, bom condutor de corrente elétrica no estado sólido e resistente à deformação estrutural.
Assinale a alternativa que classifica corretamente as substâncias I, II e III, quanto ao tipo predominante de ligação química.
• Substância I: sólido cristalino, elevado ponto de fusão, solúvel em água e condutor de corrente elétrica apenas quando fundido ou em solução aquosa;
• Substância II: sólido de baixa solubilidade em água, baixo ponto de fusão e ausência de condutividade elétrica em qualquer estado físico;
• Substância III: sólido com alto brilho, maleável, bom condutor de corrente elétrica no estado sólido e resistente à deformação estrutural.
Assinale a alternativa que classifica corretamente as substâncias I, II e III, quanto ao tipo predominante de ligação química.
Q3940852
Química
No planejamento de uma sequência didática sobre classificação
periódica dos elementos químicos, um professor de Química do
Ensino Médio propõe aos estudantes a análise de uma
investigação envolvendo propriedades periódicas e organização
da Tabela Periódica. Para isso, o docente seleciona quatro
elementos hipotéticos, A, B, C e D, cujas posições relativas na
Tabela Periódica e algumas de suas propriedades gerais são
descritas a seguir:
• O elemento A pertence ao grupo 1 e ao 3º período, apresentando alta reatividade e tendência à perda de um elétron;
• O elemento B localiza-se no grupo 17 e no 3º período, apresentando elevada eletronegatividade e forte tendência à formação de íons negativos;
• O elemento C pertence ao grupo 18 e ao 3º período, sendo quimicamente pouco reativo em condições normais;
• O elemento D encontra-se no grupo 14 e no 2º período, apresentando caráter intermediário entre metais e não metais.
Com base na investigação proposta pelo professor e nos princípios da classificação periódica, assinale V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) para as afirmativas a seguir.
(__) O elemento A apresenta maior raio atômico que o elemento B, considerando-se a posição de ambos no mesmo período.
(__) O elemento B possui maior energia de ionização do que o elemento A, em razão do aumento dessa propriedade ao longo de um período.
(__) O elemento C, por pertencer ao grupo 18, apresenta baixa reatividade devido à configuração eletrônica estável, com camada de valência completa.
(__) O elemento D tende a apresentar propriedades químicas semelhantes às do elemento C, por estarem localizados no mesmo período da Tabela Periódica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
• O elemento A pertence ao grupo 1 e ao 3º período, apresentando alta reatividade e tendência à perda de um elétron;
• O elemento B localiza-se no grupo 17 e no 3º período, apresentando elevada eletronegatividade e forte tendência à formação de íons negativos;
• O elemento C pertence ao grupo 18 e ao 3º período, sendo quimicamente pouco reativo em condições normais;
• O elemento D encontra-se no grupo 14 e no 2º período, apresentando caráter intermediário entre metais e não metais.
Com base na investigação proposta pelo professor e nos princípios da classificação periódica, assinale V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) para as afirmativas a seguir.
(__) O elemento A apresenta maior raio atômico que o elemento B, considerando-se a posição de ambos no mesmo período.
(__) O elemento B possui maior energia de ionização do que o elemento A, em razão do aumento dessa propriedade ao longo de um período.
(__) O elemento C, por pertencer ao grupo 18, apresenta baixa reatividade devido à configuração eletrônica estável, com camada de valência completa.
(__) O elemento D tende a apresentar propriedades químicas semelhantes às do elemento C, por estarem localizados no mesmo período da Tabela Periódica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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